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1.孩子多大適合學少兒編程

在這里我要提醒一下家長,在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個階段是學編程的*時期,在這個階段讓孩子學習少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的*的培養(yǎng)方式。

2.學習少兒編程的目的是什么

學習少兒編程的目的是什么?學少兒編程的目的無非就兩方面,首先鍛煉孩子的思維和邏輯能力,其次就是為以后的升學加分主要就是這兩方面。少兒編程面向的群體是強少年兒童,會限制孩子的思維發(fā)展空間。這時候學習的目的培養(yǎng)孩子的思維能力,解決一個問題有很多種方式,這就是計算機的魅力。直接把答案說了。

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3.少兒編程培訓課程哪家好

課程內容的專業(yè)性與否決定了孩子能力的培養(yǎng),現(xiàn)在面上有部分編程培訓機構課程設置混亂,讓孩子按照固有的模式搭建、編程,反而會降低孩子的創(chuàng)造能力??礄C構的課程體系是否完善,要針對不同年齡階段的孩子,課程之間的關聯(lián)度與邏輯性是否強,課程的內容架構是否合理,是否能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

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