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計算思維是一種邏輯抽象的科學計算解決問題的能力。 計算思維有四個方面,分別是層次思維和模式識別以及過程構建和抽象。 將復雜的問題分解成易于理解和解決的小問題。 然后通過完成小項目,解決小問題來完成大項目,解決復雜的問題,讓整體更容易理解和簡單
如今,互聯網技術主導著世界的進步,人工智能時代即將到來,編程也逐漸進入高考。 作為教育行業(yè)的從業(yè)者,我相信在不久的將來編程會和英語一樣重要。 成為孩子引領未來所必需的基本能力。 希望孩子們通過在酷丁語學習兒童編程,能夠掌握這門了解未來的重要語言,成為未來人工智能時代思維縝密、應變能力強、思路獨特的創(chuàng)新人才!
并不是的,很多人認為兒童編程和計算機代碼是一回事,必須先學會使用計算機、鍵盤和英語,才能學會編程。少兒編程的學習主要分為兩部分,一是搭建,二是編程。 孩子不需要掌握計算機和英語,只需要拖拽中文版的積木進行操作,一個一個的利用編程邏輯模塊制作程序。
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