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鄭州日語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)推薦,有朋友在關(guān)注鄭州日語(yǔ)培訓(xùn)。下面小編帶各位一起來(lái)了解一下如何看日劇學(xué)日語(yǔ),日語(yǔ)的未來(lái)發(fā)展,英語(yǔ)不好能學(xué)日語(yǔ)嗎,學(xué)習(xí)別人強(qiáng)大自己,日語(yǔ)的發(fā)展肯定是有漢語(yǔ)影子,學(xué)日語(yǔ)就業(yè)面更廣。

1.如何看日劇學(xué)日語(yǔ)

臺(tái)詞聽?zhēng)妆閷懴聛?lái),查句子里不會(huì)的單詞和不懂的句型做標(biāo)記,理解這句話的組成和讀法,然后反復(fù)聽。聽到啥程度為止呢?再播放這句話你驚奇地發(fā)現(xiàn):哇!我居然聽得懂!學(xué)發(fā)音是基于聽懂,聽不懂請(qǐng)返回*關(guān)閉關(guān)修煉~聽懂了怎么模仿呢?日劇臺(tái)詞一句,你跟著學(xué)一句然后錄音。人類的本質(zhì)是復(fù)讀機(jī),請(qǐng)循環(huán)讀和錄音。

2.日語(yǔ)的未來(lái)發(fā)展

其實(shí)學(xué)會(huì)日語(yǔ)之后我認(rèn)為對(duì)于今后的發(fā)展是非常有幫助的,所以既然喜歡學(xué)習(xí)總歸是沒(méi)有壞處的,將來(lái)即便是本職工作做的厭倦了至少你有選擇可以做喜歡的事情,而不是連自己喜歡什么都不知道。明明對(duì)現(xiàn)在不滿,也不知道自己要什么,想變成什么樣子吧。

3.英語(yǔ)不好能學(xué)日語(yǔ)嗎

如果你英語(yǔ)成績(jī)不是非常好擔(dān)心高考拉跨,加上你自身不是很喜歡英語(yǔ)我建議你就選擇你喜歡的日語(yǔ)作為高考語(yǔ)言。作為過(guò)來(lái)人對(duì)你的建議。當(dāng)然前提是你想考到一個(gè)理想的*,想上個(gè)有名氣的*,不然的話你可以不選擇日語(yǔ),繼續(xù)英語(yǔ)高考也是沒(méi)有問(wèn)題的。

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4.學(xué)習(xí)別人強(qiáng)大自己

我們學(xué)日語(yǔ)并不是代表我們不愛國(guó),相反的,我們希望學(xué)好日語(yǔ),可以更多的學(xué)習(xí)日本的先進(jìn)技術(shù),來(lái)振興我們的祖國(guó)!不得不承認(rèn),日本在很多方面都超越了我們,也許你們的腦子里還無(wú)法擺脫當(dāng)時(shí)他們侵華的所作所為,但是,今非昔比,不然怎么會(huì)有后來(lái)的破冰之旅,融冰之旅。

5.日語(yǔ)的發(fā)展肯定是有漢語(yǔ)影子

日語(yǔ)的發(fā)展歷程中直接或間受到漢語(yǔ)的影響,其*的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調(diào)較為單純,平直為主,一般僅是首尾有升降起伏;沒(méi)有英語(yǔ)那幺大的升降變化。這一點(diǎn)與漢語(yǔ)較為相似。第二就是日語(yǔ)的基本因素是五段十行的五十假名,其中絕大部分在漢語(yǔ)中都有相同或相似音素。

6.學(xué)日語(yǔ)就業(yè)面更廣

會(huì)日語(yǔ)的話工作選擇的面更廣一點(diǎn)吧,進(jìn)日企,對(duì)外*也更容易鍛煉自己。不是有人說(shuō):在你現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ)上,如果你再會(huì)一點(diǎn)日語(yǔ),就會(huì)吃香多了。找工作,漲薪酬的空間也大呀。當(dāng)你在面試應(yīng)聘的時(shí)候你多一項(xiàng)技能傍身的話你在面試也會(huì)比較有底氣。

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