上海金山區(qū)高中復(fù)讀輔導(dǎo)排行榜,不懂上海復(fù)讀?沒事,你只需要看看你適合復(fù)讀嗎,復(fù)讀的原因有哪些,什么樣的適合復(fù)讀,復(fù)讀應(yīng)該如何備考,復(fù)讀十年的他,復(fù)讀可能遇到哪些問題,復(fù)讀如何破除自我懷疑就明白了。
如果你的高考成績(jī)出現(xiàn)了很大的失誤;如果你的成績(jī)剛過線或者離重點(diǎn)線只差幾分。這幾種情況已經(jīng)足以你選擇復(fù)讀,但是前提是你有很強(qiáng)的心理素質(zhì),你深深的知道自己的潛力,知道自己的能力并沒有完全發(fā)揮出來,選擇復(fù)讀為了自己的夢(mèng)想,證明自己是可以的。
很多就是平時(shí)學(xué)的不錯(cuò),但是因?yàn)楹芏嘣蚨鴮?dǎo)致升學(xué)失敗,自己覺得不甘心,不愿意想現(xiàn)實(shí)妥協(xié),這樣的復(fù)讀非常有意義,因?yàn)榻o考生一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì),給考試一個(gè)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),讓考生有一個(gè)能夠挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
考場(chǎng)發(fā)揮失常,跟自己的平時(shí)成績(jī)相差甚遠(yuǎn),健康和心態(tài)等因素影響發(fā)揮,還有就是自己覺得自己的努力程度不夠,覺得自己的成績(jī)不理想,覺得沒有發(fā)揮完自己的水平,備考方法不恰當(dāng),學(xué)習(xí)沒有策略和計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃混亂,志愿出現(xiàn)錯(cuò)誤,與自己的名校理想失之交臂等情況都適合復(fù)讀。
很多人嗎上高三之后很迷茫,面對(duì)自己的薄弱科不知道應(yīng)該怎么復(fù)習(xí),不知道如何安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們應(yīng)該知道高考的所有科目都是極其重要的,所以我們應(yīng)該合理合配的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),穩(wěn)步前進(jìn)。
在廣東省有一位復(fù)讀十年高考其次的考生,考生從最開始的沒上三本線,第二年考上了三本,第三年考上了二本線,接下來考上了一本,后面繼續(xù)選擇復(fù)讀,*先后被吉林*和*政法*錄取,但是這位考生的夢(mèng)想院校是*科技*,*選擇退學(xué)繼續(xù)復(fù)讀。
復(fù)讀可能要面臨全新的環(huán)境和全新的同學(xué),以前的同學(xué)都已經(jīng)去到*自己卻還在復(fù)讀,這就是你需要面對(duì)的壓力,自己面對(duì)未來的不確定性和未知多少都是有點(diǎn)退卻的,因?yàn)樽约阂膊恢雷约核龅倪x擇是否正確,很多事情會(huì)容易情緒化,變得很脆弱,但是沒事只要心里有夢(mèng)就可以克服。
很多對(duì)自己不是很自信的人,可能會(huì)陷入自我懷疑,會(huì)想自己做的決定是否正確,懷疑自己在下一年的高考是否會(huì)成功取得優(yōu)異的成績(jī),每當(dāng)你自我懷疑時(shí),就想想自己為什么復(fù)讀,多鼓勵(lì)自己,除此之外你可以跟自己進(jìn)行對(duì)話,一定要進(jìn)行積極的自我對(duì)話,也可以切換第三人稱對(duì)話,這樣有助于我們更好的了解自己。
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