天津靜海區(qū)言語康復訓練培訓機構(gòu)實力排名,你有理想嗎?想不想讓自己離理想更近一步嗎?學習感統(tǒng)訓練就可以縮短去理想的道路。下面就感統(tǒng)失調(diào)指的是什么,感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),感統(tǒng)訓練是體育運動嗎?,0~3歲是感統(tǒng)訓練的基礎期,自閉癥能做感統(tǒng)訓練嗎,自閉癥感統(tǒng)訓練注意事項,讓小編帶領你去了解下。
感統(tǒng)失調(diào)指的是什么?感覺統(tǒng)合失調(diào)的流行說法是:“孩子的大腦發(fā)育障礙非常輕微?!?可以通過藥物治療和康復訓練來糾正。 換言之,感覺系統(tǒng)并不是真正意義上的疾病。 感覺統(tǒng)合障礙的孩子智力正常,但孩子大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)能力受阻,無法表現(xiàn)出很多優(yōu)秀的方面。 通常,孩子在十二歲之前,通過訓練可以糾正,超過十二歲,就會被定型,無法改變。 這就是為什么有些孩子小的時候很聰明,但長大后卻很一般。
感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),感覺系統(tǒng)障礙也稱為神經(jīng)運動功能障礙。 可見于兒童。 就是外界的感覺刺激信息無法在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中有效結(jié)合,使全身無法進行和諧的動作,出現(xiàn)相應的表現(xiàn)。 感覺系統(tǒng)障礙會導致四肢運動不協(xié)調(diào),以及視覺、聽覺和觸覺等感覺障礙。 觸覺障礙表現(xiàn)為不喜歡別人的觸摸,害怕與他人接觸,喜歡玩耍,相對孤僻; 視覺障礙表現(xiàn)為不能正常閱讀,閱讀容易跳字和填字; 聽力障礙表現(xiàn)為經(jīng)常忘記別人說過的話。 忘記老師布置的作業(yè),注意力難以集中,對別人的話反應總是很慢或?qū)e人的話沒有反應; 平衡失衡表現(xiàn)為單腳站立不穩(wěn),容易摔倒,走路容易,手不穩(wěn)。 能力差等。
感統(tǒng)訓練是體育運動嗎?感覺訓練不是給孩子做運動的!運動可以鍛煉肌肉和心肺功能,應該在接近孩子身體極限的情況下進行。但是感覺統(tǒng)合訓練一定要控制好,太多來不及,恰到好處很重要。如何把握這個度?如果是活動型或大運動型的感覺統(tǒng)合項目,孩子只要能出汗就可以了。如果是前庭訓練項目,一定要注意孩子的情況。如果出現(xiàn)前庭滿足現(xiàn)象,即孩子眼球震顫,必須立即結(jié)束訓練。
在0-3歲這個階段,兒童可以接受一定量的適當?shù)母杏X訓練,這可以有效地預防未來的感覺障礙。 有些父母可能認為孩子還小,但這是情感融合的初始階段。 孩子們開始通過感官信息認識世界。這個時候,應該給孩子一個溫柔穩(wěn)定的感官體驗。 不同材質(zhì)的物品,如羽毛、毛絨玩具羊毛、塑料等。讓孩子觸摸和掌握,這一切都是為了訓練精細動作和觸覺;滑梯秋千、爬架、蹺蹺板等。都是感官訓練的好選擇,可以培養(yǎng)孩子的平衡技能和雙側(cè)運動協(xié)調(diào)能力。
我要提醒各位家長注意一點,不管孩子是否有自閉癥或感覺統(tǒng)合障礙的趨勢,都要堅持不懈,因為感統(tǒng)訓練是實現(xiàn)量化的積累,會發(fā)生質(zhì)的變化。而且這種堅持不僅僅只是培訓機構(gòu)老師的指導,更重要的是家長的不斷配合,才能發(fā)揮*的效果!
指導時,教師需要更多地了解自閉癥兒童的過去情況,并獲得他們的信任。自閉癥兒童很難適應任何新的人和事物,尤其是在剛開始的時候。任何接觸、教具、游戲都不應該急于讓孩子嘗試,也不應該強迫他們避免因壓力而被拒絕。讓孩子逐漸熟悉自己的環(huán)境,才是正確的引導方式。
感統(tǒng)失調(diào)指的是什么,感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),感統(tǒng)訓練是體育運動嗎?,0~3歲是感統(tǒng)訓練的基礎期,自閉癥能做感統(tǒng)訓練嗎,自閉癥感統(tǒng)訓練注意事項,感覺這些內(nèi)容很重要,受益良多。天津靜海區(qū)言語康復訓練培訓機構(gòu)實力排名
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接:http://m.weirdnewsstories.com/news_show_3145431.html,違者必究!
只要一個電話
我們免費為您回電