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孩子是未來的,大多數(shù)家長都在說,要讓孩子贏在起跑線上,學習一些*知識,這無可厚非,在的應(yīng)試教育下,高分是前提,但是技能是未來,目前*出臺了各種政策推動少兒編程的普及,很多大城的中*也在陸續(xù)開展少兒編程的課程,、山東、等地也將編程納入高考,后面必然越來越多的城將編程納入高考范圍;前不久,*教育部也發(fā)表了在少兒編程領(lǐng)域的等級考試標準,在今年之前可能做少兒編程只是小打小鬧,但標準的出現(xiàn),少兒編程必將在教育中占有重要地位。
孩子選擇學習機器人編程本來就是一種興趣愛好,至于好不好學首先要看孩子對這個機器人編程感不感興趣,不管學習什么興趣才是孩子*的老師,當然孩子的興趣愛好是需要家長去發(fā)現(xiàn)的。這個需要時間和不斷的嘗試來發(fā)現(xiàn)的,所以只要是孩子自己感興趣的話就不存在好不好學這一說。
首先要明確機器人編程只適合男生學習,這本身就是一種錯誤的觀念傳播,我們應(yīng)該拋棄。程序設(shè)計的機器人沒有性別差異,女生也適合學習,女生的邏輯思維能力不亞于男生。他們的想象力和思維同樣豐富嚴謹,也適合機器人編程。
在這里我要說的是根據(jù)孩子的興趣愛好,孩子興趣不大,就是學了老師講的什么完全聽不進去的,老師教著也困難。像孩子有興趣,老師講的什么都能夠理解,這樣老師在教的過程中也容易,老師也比較喜歡這類的學生,當讓老師肯定會盡力教授每一位學生。
少兒編程幾歲開始學合適?4-6歲:兒童編程小游戲,這一時段無須刻意學習,可以玩一些沒有英文字母的編程小游戲,例如用命令操縱一個人物角色抵達終點站,繞開阻礙物,重復進行小任務(wù)等。7-9歲:數(shù)據(jù)可視化兒童編程學習培訓,這一環(huán)節(jié)小孩的思維邏輯逐漸迅速地發(fā)展趨勢,父母行為小孩分配系統(tǒng)軟件的編程設(shè)計方案,但還是要以興趣愛好為主導,讓小孩喜愛上程序編寫。7-9歲的小孩可以用數(shù)據(jù)可視化的編程工具來進行略微繁雜一些的每日任務(wù),例如Scratch兒童編程,AppInventor等。10+歲:程序編程學習語言,10+歲的小孩能夠開始學習一門真真正正的計算機語言,例如Python,基本學習培訓優(yōu)化算法,算法設(shè)計,面向?qū)ο笤O(shè)計,試著撰寫手機軟件。還可以觸碰一些硬件配置程序編寫,例如用Arduino做一個機器人這些。
其實不難發(fā)現(xiàn),近年來,新興的編程課程受到越來越多家長的關(guān)注,*也陸續(xù)出臺文件推動編程教育。 而且,編程課程將被納入中*生的必修課,越來越多的家長意識到孩子學習編程的必要性。 未來,孩子之間的競爭會更加激烈。 要讓孩子從小就習慣接受編程教育。 與知識和技能相比,思維方式是孩子潛在的核心能力。
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