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1.少兒編程的未來方向

少兒編程課程主要讓孩子早點接觸編程的基礎(chǔ)知識,在編程的過程中強化自己的思維能力,進而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。學習少兒編程不是讓孩子把編程語言都學會,設(shè)計一個計算機程序,以后必定要進入IT行業(yè)的,而少兒編程注重的是思維訓練,培養(yǎng)孩子的計算機思維能力和創(chuàng)新力。

2.線下課少兒編程有哪些好處

面授課程好處相對于線上的好處要多很多,1,不管什么時候老師都督促的。2,情感的互動,師生之間的互動,建立信任增進感情。3,教師對小孩子學習實際情況和效果掌握更清晰,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整提高。4,幫助一些家長解決了孩子托管的問題。5,線下可以進行小組合作,增強孩子的社交能力,表達能力和領(lǐng)導(dǎo)能力

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3.少兒學編程入門先學什么

孩子學編程應(yīng)該先學什么? 每個給孩子報名編程課程的家長都會提出問題。 他們擔心孩子學不會,擔心孩子對編程不感興趣。 一般來說,入門級的編程語言包括scratch和python。 如果沒有基礎(chǔ),建議先學。 圖形化編程。 可以使用劃痕。 它是一種圖形語言,不僅簡單而且易于學習。

4.少兒編程提高兒童自主學習能力

自主學習能力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是主動學習,二是高效學習。 這也是從自律開始的。 一個自律的人可以做好主動學習,但是用更好的學習方法,可以達到高效率。 在我們的生活中,這樣的教育路徑有很多:幼兒園**高中的孩子,一直都是父母看管,老師管,學習壓力和負擔逐漸加大。

5.編程可以強化的邏輯思維能力

就像計算這個加法題9+8+7+4+5+9=?,如果你不能一眼就得到答案,那么你應(yīng)該把它分解成9+8、+7、+4、+5 , + 9。逐個解決5個加法問題。 在編程過程中,孩子們應(yīng)該思考如何在整個程序中合理地安排代碼,使程序能夠流暢地處理輸入、計算和輸出。 這個過程對孩子分析事物的邏輯很有幫助。

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