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長(zhǎng)沙高中生托福輔導(dǎo)培訓(xùn),世上無(wú)難事只怕有心人,長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)是很多人擔(dān)心的問(wèn)題,托福綜合寫(xiě)作是什么,托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),托福寫(xiě)作怎么提高,托福培訓(xùn)聽(tīng)力怎么練呢,托福作文結(jié)構(gòu),托福英語(yǔ)聽(tīng)力解題小技巧,哪家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)?。

1.托福綜合寫(xiě)作是什么

托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì)用到聽(tīng)力,閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文,然后你會(huì)聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(zhǎng)的音頻,討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽(tīng)力結(jié)束后,考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間,考生可以再次查看短文,但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內(nèi)容,所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內(nèi)容一定對(duì)應(yīng)短文內(nèi)容,所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會(huì)在音頻中出現(xiàn),與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。

2.托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式,注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。

3.托福寫(xiě)作怎么提高

綜合寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)都一樣,也是順應(yīng)“1+3原則”*段:閱讀總觀點(diǎn)+聽(tīng)力總觀點(diǎn)后三段:閱讀論點(diǎn)+聽(tīng)力論點(diǎn)+聽(tīng)力細(xì)節(jié)如果20分鐘內(nèi)寫(xiě)完文章比較吃力的同學(xué),可以考慮不細(xì)寫(xiě)閱讀細(xì)節(jié),大致總結(jié)一下即可,但如果有時(shí)間有能力的,可以寫(xiě)一些閱讀中的細(xì)節(jié)。閱讀細(xì)節(jié)往往容易被忽略,但這是可以幫助提分的。

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4.托福培訓(xùn)聽(tīng)力怎么練呢

一般在做托福聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候講求的是考生的英語(yǔ)單詞語(yǔ)法基礎(chǔ)要好,而且平時(shí)的發(fā)音要特別的標(biāo)準(zhǔn)這樣才會(huì)有很大的機(jī)會(huì)通過(guò)托福聽(tīng)聽(tīng)力練習(xí)。首先平時(shí)考生們需要嚴(yán)格要求自己有比較標(biāo)準(zhǔn)的托福聽(tīng)力口音。其次,在能夠聽(tīng)懂別人的發(fā)音之后再自己多掌握一些關(guān)于詞匯量的問(wèn)題,沒(méi)有詞匯量即使你可以聽(tīng)懂也不知道含義。再次,就是平時(shí)的保持練習(xí)的時(shí)間一定要有規(guī)律和充分,不能做成斷續(xù)性。

5.托福作文結(jié)構(gòu)

托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒(méi)有錯(cuò),這是一個(gè)把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu),考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當(dāng)然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō),小編在寫(xiě)托福作文時(shí)會(huì)寫(xiě)四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個(gè)段落時(shí),最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。

6.托福英語(yǔ)聽(tīng)力解題小技巧

托福英語(yǔ)聽(tīng)力備考解題思路方法就是提高讀選項(xiàng)的能力讀選項(xiàng)的能力很重要,這一點(diǎn)實(shí)際上展現(xiàn)了閱讀文章能力,即你能不能迅速的讀并了解句義,隨后挑選出恰當(dāng)選項(xiàng)。一般*是在direction的情況下閱瀆選項(xiàng),最少分辨出每個(gè)題很有可能的情景,會(huì)發(fā)生的事情,聽(tīng)得情況下會(huì)出現(xiàn)目的性,此外選好一道題的間歇性只閱瀆下一道題(就算以前閱瀆過(guò))。我覺(jué)得讀選項(xiàng)的能力是必須鍛練的,有一些同學(xué)們體現(xiàn)自身一道題4個(gè)選項(xiàng)讀老半天腦殼里還空蕩蕩的,假如你是那樣的話就必須狠下功夫練一練了。

7.哪家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)?

想找專(zhuān)業(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就找專(zhuān)業(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全方位的篩選。 師資力量和課程體系缺一不可。首先,課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)都比較專(zhuān)業(yè),團(tuán)隊(duì)規(guī)模也比較大。 因此,教師是考慮托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心標(biāo)準(zhǔn)。 此外,可以優(yōu)先考慮可以為學(xué)生提供多種課程的學(xué)校。 因?yàn)橥懈W(xué)習(xí)分為不同的分?jǐn)?shù)階段。 每個(gè)階段的課程內(nèi)容都與學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),當(dāng)然也與班級(jí)的數(shù)量有關(guān)。 有更多課程可供選擇教師,因此學(xué)生可以更好地找到適合他們的課程表。

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