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近期很多家長在問“自閉癥的癥狀原因”,下面就跟隨小編一起去了解下自閉癥的原因和表現(xiàn)是什么?,自閉癥的早期癥狀是什么原因?qū)е碌?,自閉癥的癥狀是怎樣的?,自閉癥的癥狀表現(xiàn)為什么???

1.自閉癥的原因和表現(xiàn)是什么?

病情分析: 自閉癥的癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多數(shù)孩子不開口說話,生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴(yán)重的還會有自殘或暴力的傾向指導(dǎo)意見:治療重點應(yīng)放在促進(jìn)孤獨癥兒童的社會化和語言發(fā)育上,盡量減少那些干擾兒童功能和與學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)的病態(tài)行為,如刻板、自傷、侵犯性行為。

2.自閉癥的早期癥狀是什么原因?qū)е碌?

一般來講,不同程度的孩子,家長心目中要有切合實際的目標(biāo)和期望,悲觀失望和過于期待,都不是實事求是的、積極的態(tài)度。程度差的孩子,目標(biāo)定位要以實現(xiàn)生活自理、培養(yǎng)良好的行為規(guī)范為先;程度較好的孩子,目標(biāo)是跟上學(xué)業(yè),融入社會。以上是對自閉癥的早期癥狀是什么原因?qū)е碌?這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!

3.自閉癥的癥狀是怎樣的?

1.語言障礙語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀,是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,在2~3歲以前有表達(dá)性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達(dá)運用能力均存在某種程度的障礙。2.社會交往障礙患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時的愉快表情,甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。分不清親疏關(guān)系,對待親人與對待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系,患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系,例如,在幼兒園多獨處,不喜歡與同伴一起玩耍;看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時,沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。對玩具的主要特征不感興趣,卻十分關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日?;顒映绦虿蛔儯缟洗菜X的時間、所蓋的被子都要保持不變,外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變,患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為。患者可有重復(fù)刻板動作,如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。4.智能障礙在孤獨癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明,對孤獨癥兒童進(jìn)行智力測驗,發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨癥。

4.自閉癥的癥狀表現(xiàn)為什么?

這個疾病是由大腦、神經(jīng)以及基因的病變所引起的綜合癥。常見的病因及影響因素包括遺傳、腦器質(zhì)性病變、社會心理因素等 主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。及時去醫(yī)院檢查和治療就可以的。

通過上文中對自閉癥的癥狀原因的解答,希望能幫助到家長們,如需咨詢更多的感統(tǒng)方面的信息,請聯(lián)系我們的客服人員。

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