常州哪里有托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-排名推薦(托?？荚嚭蟮陌l(fā)展*景)

常州哪里有托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-排名推薦，搞懂常州托福培訓(xùn)，提升自我，來(lái)看看綜合寫(xiě)作技巧，備考托福的建議，寫(xiě)作注意要點(diǎn)，托?？荚嚭蟮陌l(fā)展前景，報(bào)考托福需要什么條件，托福的考試形式是什么

1.綜合寫(xiě)作技巧

在寫(xiě)作時(shí)，要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息，評(píng)分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是，千萬(wàn)不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺(jué)得這*個(gè)task就是在考paraphrasing，要用自己的語(yǔ)言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí)，可以特別關(guān)注兩個(gè)來(lái)源中相對(duì)應(yīng)信息點(diǎn)的差異，這些差異部分一般會(huì)是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫(xiě)文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了，后一個(gè)task 有很多機(jī)會(huì)讓咱們指點(diǎn)江山。

2.備考托福的建議

刷托福TPO的寫(xiě)作題，網(wǎng)上有免費(fèi)的TPO資源，這是小白入手的好材料。等TPO刷多了之后，可以去找近幾個(gè)月的真題刷一刷。如果有同學(xué)擔(dān)心自己基礎(chǔ)不太好，或者沒(méi)有東西寫(xiě)的話，可以去網(wǎng)上搜一下“萬(wàn)能理由”，可以幫助拓寬思路；一些所謂的寫(xiě)作書(shū)，不建議逐字背誦，但可以參考，自己再改寫(xiě)一下。對(duì)于獨(dú)立寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有什么模板好背的，倒是可以多積累一些萬(wàn)能素材?？梢员撤段牡乃夭?，也可以自己寫(xiě)。

3.寫(xiě)作注意要點(diǎn)

大家都知道托福是機(jī)考，所以寫(xiě)作不是手寫(xiě)，是需要字母一個(gè)一個(gè)敲出來(lái)的。雖然大家平時(shí)用電腦打字聊天玩游戲比較多，但是接觸的大部分還是中文的打字習(xí)慣，托福要用英文寫(xiě)作，又需要你一邊動(dòng)腦一邊輸出，所以往往在剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，明明二三十分鐘可以手寫(xiě)出洋洋灑灑一大篇文章，實(shí)際打字寫(xiě)作的時(shí)候時(shí)間很不夠用。托福寫(xiě)作很注重字?jǐn)?shù)，如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有辦法寫(xiě)到指定的字?jǐn)?shù)，肯定是要扣分的。

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4.托?？荚嚭蟮陌l(fā)展前景

托福考試成為近幾年行業(yè)的一個(gè)熱點(diǎn)，它已經(jīng)不光是一個(gè)英語(yǔ)水平能力的測(cè)試考試了，經(jīng)濟(jì)全球化使得英語(yǔ)成為世界溝通最廣泛的語(yǔ)言，已經(jīng)廣泛傳播和交流，據(jù)分析*英語(yǔ)的發(fā)展歷程和產(chǎn)生原因，從而進(jìn)一步探討*英語(yǔ)的可發(fā)展性，所以*英語(yǔ)的存在有著其必要的社會(huì)基礎(chǔ)以及廣闊的前景，讓世界=更了解英語(yǔ)，從而讓英語(yǔ)為*服務(wù)，托?？荚噷?duì)發(fā)展前景還是有著很大的作用

5.報(bào)考托福需要什么條件

報(bào)考托福需要什么條件？托?？荚噷?duì)考試報(bào)考條件沒(méi)有實(shí)際限定,一切年紀(jì)崗位的人都能夠報(bào)名。可是報(bào)考前應(yīng)留意官在網(wǎng)上要求。一般來(lái)說(shuō),雅思toefl的報(bào)名是不用哪些標(biāo)準(zhǔn)的,你需要你要考,正式報(bào)名就可以報(bào)考,即便沒(méi)有英語(yǔ)基本也不會(huì)被避而不見(jiàn)。學(xué)生如果不考慮到出國(guó)留學(xué),提議學(xué)生參與的英文考試,有出國(guó)留學(xué)意愿的學(xué)生能夠按照自身的意向來(lái)報(bào)考。

6.托福的考試形式是什么

托福的考試形式是什么？托?？荚嚫鶕?jù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)展，考試采用無(wú)紙化考試方式。新托?？荚囘x用真正情景，如仿真模擬校園內(nèi)中的動(dòng)態(tài)性和教學(xué)自然環(huán)境，考題綜合性考察聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)四項(xiàng)英文語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)生可充足展現(xiàn)使用英文開(kāi)展溝通的工作能力。

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