福州長(zhǎng)樂(lè)區(qū)自閉癥語(yǔ)訓(xùn)(感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些？)

福州長(zhǎng)樂(lè)區(qū)自閉癥語(yǔ)訓(xùn)，都說(shuō)特殊兒童教育現(xiàn)在是個(gè)比較走紅的市場(chǎng)，小編帶各位讀者朋友通過(guò)自閉癥的癥狀有哪些，感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些？，感統(tǒng)訓(xùn)練必須做嗎？來(lái)看看你。

1.自閉癥的癥狀有哪些

自閉癥的癥狀有：孩子對(duì)各種聲音沒(méi)有反應(yīng)，不喜歡和同齡孩子接觸，不接受一切變化、對(duì)于身邊的人和事很冷漠，會(huì)反復(fù)的學(xué)別人說(shuō)話，非常喜歡旋轉(zhuǎn)的東西，沒(méi)有緣由的傻笑、總有一些奇怪的玩耍方式，對(duì)于疼痛沒(méi)有過(guò)多反應(yīng)，特別的依賴某個(gè)東西，會(huì)突然的哭或者笑，要么不動(dòng)要么特別愛(ài)動(dòng)，拒絕所有擁抱，對(duì)于危險(xiǎn)不會(huì)害怕。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些？

感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些？均衡走，提前準(zhǔn)備一塊10公分寬，2米長(zhǎng)的高低杠。讓小孩在高低杠上走動(dòng)，這一能訓(xùn)練寶寶的信念和均衡工作能力。還可以在戶外，扶著小孩順著大馬路，順著花壇走動(dòng)。蹦蹦跳跳，給孩子買一個(gè)羊角球，使他在家里跑來(lái)跑去。假如厭煩，沒(méi)有神秘感了，能夠 跟小孩玩捉迷藏游戲，讓小孩跑跑跳跳地去約你。滾毛毯，讓寶寶躺在軟墊上，手臂挺直，在坐墊上滾翻，每日每一次滾五分鐘為宜。這類辦法能夠 提升小孩子的專注力。擲球，讓小孩趴在地上，頭抬起來(lái)，兩手握緊球，把球往墻壁推，再用兩手抓住球。轉(zhuǎn)椅手機(jī)游戲，練習(xí)目地:調(diào)節(jié)重心點(diǎn)和平衡感。練習(xí)規(guī)定:讓寶寶坐著轉(zhuǎn)椅上，父母在轉(zhuǎn)椅的邊上轉(zhuǎn)動(dòng)桌椅，隨后慢慢增加速率。逐漸時(shí)以便預(yù)防小孩焦慮不安，能夠讓小孩兩手握緊桌椅護(hù)欄;小孩習(xí)慣性后要規(guī)定其兩手當(dāng)然放到腿上，靠人體操縱重心點(diǎn)，并閉上眼。假如小孩不配合，能夠 拿布帶遮擋住孩子眼睛。照鏡手機(jī)游戲，目地:練習(xí)室內(nèi)空間方位知覺(jué)。練習(xí)規(guī)定:父母和小孩并列立在一面大浴室鏡子前，父母做一個(gè)姿勢(shì)讓小孩效仿。姿勢(shì)以點(diǎn)點(diǎn)頭，兩手在人體的左右、上下、前后左右拍巴掌，上下左右挪動(dòng)人體及其轉(zhuǎn)過(guò)身等姿勢(shì)為主導(dǎo)。逐漸時(shí)父母的姿勢(shì)要做得慢一點(diǎn)并反復(fù)多次;假如小孩子的溝通能力強(qiáng)，可讓小孩邊效仿邊講出姿勢(shì)的方向。

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3.感統(tǒng)訓(xùn)練必須做嗎？

感統(tǒng)訓(xùn)練必須做嗎？除了睡覺(jué)，睜眼后的每一分每一秒，我們都在應(yīng)用知覺(jué)整合。應(yīng)用的過(guò)程實(shí)際上在訓(xùn)練中起作用。一些善于發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)的父母，會(huì)科學(xué)地規(guī)劃孩子的日常生活、日常生活、行為規(guī)范。這個(gè)過(guò)程在不經(jīng)意間幫助他們的孩子進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。但對(duì)于血統(tǒng)孩子來(lái)說(shuō)，僅僅依靠日常應(yīng)用是不夠的。常見(jiàn)的感覺(jué)異常會(huì)影響他們的有效康復(fù)和訓(xùn)練。因此，對(duì)于有血統(tǒng)的孩子來(lái)說(shuō)，專業(yè)、系統(tǒng)的感官訓(xùn)練是非常有用的、必要的。

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