南京自閉癥兒童培訓(xùn)康復(fù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展,學(xué)習(xí)南京自閉癥培訓(xùn)課程,了解下自閉癥都有哪些癥狀,自閉癥的核心問(wèn)題,自閉癥需要父母陪伴。
事實(shí)邏輯已經(jīng)非常清晰:目前自閉癥的診斷是憑癥狀診斷,沒(méi)有儀器基因診斷。而在癥狀上,母嬰依戀受挫也會(huì)導(dǎo)致自閉癥癥狀。所以,我們無(wú)法確認(rèn)一個(gè)被診斷為自閉癥的孩子,是先天因素還是后天因素。換句話說(shuō):在自閉癥診斷標(biāo)準(zhǔn)里,必須至少有一條是母嬰失聯(lián)不會(huì)出現(xiàn)的癥狀,才能得出“自閉癥跟后天養(yǎng)育絕對(duì)無(wú)關(guān)”的結(jié)論。
他對(duì)待孩子的方式,就一個(gè)核心,讓孩子情緒放松和開(kāi)心,再也不去試圖訓(xùn)練什么,再也不想要教會(huì)孩子什么。只是跟孩子一起游戲,也請(qǐng)游戲互動(dòng)的專(zhuān)家來(lái)陪孩子玩,讓歡聲笑語(yǔ)充滿家。我說(shuō)得似乎很容易,事實(shí)上這是一個(gè)非常不容易的過(guò)程。爸爸幾乎是全部精力都投入到這件事兒上,學(xué)習(xí)看見(jiàn)真實(shí)的孩子,跟孩子在一起。
任何心理防御機(jī)制,都不是永恒不可改變的,尤其是孩子。只要父母能看見(jiàn)真實(shí)的孩子,孩子會(huì)慢慢從防御的世界,回到真實(shí)而溫暖的世界,也就是走出劇情活在當(dāng)下。這需要的是,父母先走出劇情,走出自責(zé)的劇情,走出希望自己是神的幻想,承認(rèn)自己沒(méi)有能力改變過(guò)去,也沒(méi)有能力掌控未來(lái)。僅僅是當(dāng)下這一刻,當(dāng)下的自己,當(dāng)下的孩子,就可以活,就可以享受目前的生命。
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