成都**考研率怎么樣，溫州師范*如何？畢業(yè)生找工作容易嗎？

現(xiàn)在不少同學(xué)對未來感到迷茫，到底是選擇工作還是讀研深造呢？那小編就帶大家了解一下成都信息工程*考研率怎么樣 來幫助小伙伴們在全面了解考研的基礎(chǔ)上做出最適合自己的選擇。

1.【21更新】成都信息工程*計算機軟件考研信息匯總-分?jǐn)?shù)更新

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2.北京理工*珠海和電子科技*中山和吉林*珠海哪個好？

電子科技*中山屬于公辦的，四六級通過率，考研率，就業(yè)率都很高，學(xué)校不錯的。 我是那里畢業(yè)的，大四的實習(xí)機會也很多。個人認(rèn)為，想學(xué)知識就到這個學(xué)校吧。

3.四川*錦城和電子科技*成都，哪個好點？

同學(xué)你好丫~ 我是09錦城的 電子科*都我不是很了解，這是搜索的資料： 學(xué)校很多的政策是和之前他的宣傳不符合的 比如什么老師全是本部的，首先，有部分老師是成都自己招的，其次，所謂本部來的老師很多就是個講師級甚至助理講師級。當(dāng)然也有好老師，只是不能算太多 還有就是學(xué)校的贏利性目的，學(xué)校經(jīng)常做出一些傷學(xué)生心的事情，哎太多了…… 舉幾個，食堂瘋狂漲價瘋狂減少菜量，瘋狂吃出蟲和雜物，打飯的盤子也不洗，手一摸就是一層黑色的油（特別是那個正陽，太夸張了）。然后就是水電費貴得驚人，哪怕寢室人都沒有，也會被莫名其妙被計費。體育館說要修要修，5年了終于破土動工了。教室幻燈機的燈泡已經(jīng)快沒辦法正常教學(xué)了，2個學(xué)期說了無數(shù)次也不換。教室座椅壞了這么多，也沒有看到有人來維修下。最讓人感到郁悶的就是，只知道錢錢錢錢……………… 當(dāng)然如果你有復(fù)讀的機會，當(dāng)然勸你回去復(fù)讀，這個應(yīng)該不是只有我們學(xué)校才有，而是整個三本學(xué)校的一個普遍現(xiàn)象。 當(dāng)然如果你認(rèn)為你定力異常堅強，可以考慮過來，這里學(xué)習(xí)的大環(huán)境說實話并不好，考研率應(yīng)該3%以下 就業(yè)方面，學(xué)校可能是用之前03級以上的就業(yè)情況來給你們宣傳的，注意我們學(xué)校04級學(xué)生以后，統(tǒng)一都是成都的畢業(yè)證，并且就業(yè)方面不會再和本部有關(guān)，就業(yè)情況肯定不一樣 錦城的師資 因為我已在讀 所以我可以說跟我想象差距不大 老師都是天天坐校車來給我們上課的 往返于川大和錦城 考研率我沒查到，你可以直接去錦城官網(wǎng)，首頁上就有今年考研、出國以及就業(yè)的介紹 錦城熱門的系和專業(yè)主要是： 財會金融系、ACCA是王牌、土木與建筑工程系 當(dāng)然，文科的工商管理系、文傳的新聞學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)等等都不錯的哈~ 錦城大一上半期結(jié)束可跨系轉(zhuǎn)專業(yè) 關(guān)于錦城的更多具體信息可以搜紐扣網(wǎng)了解 那里有專門的新生咨詢區(qū)和詳細(xì)的介紹 還有什么問題也可以H我 祝填報錄取順利~ 歡迎來我們學(xué)校~

4.成都理工*考研率*的專業(yè)是哪些？

數(shù)學(xué)系?。?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)??！

5.報了成都信息工程*，網(wǎng)上的言論讓我發(fā)瘋

孩子超過一本線六十分，報了成都信息工程*通信專業(yè)，錄取了，本來是高高興興去上學(xué)，但是最近看了網(wǎng)上太多說這所學(xué)校負(fù)面信息的消息，我都有點魔怔了，求助，這群學(xué)校真的有那么不堪嗎

6.溫州師范如何？畢業(yè)生找工作容易嗎？

溫州師范位于風(fēng)光秀麗、氣候宜人、經(jīng)濟發(fā)達(dá)、教育繁榮的沿海開放城市--溫州市，是一所覆蓋法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等八*科的多科性本科高等院校。 　　溫州師范成立于1956年，前身是樸學(xué)大師孫詒讓1906年創(chuàng)建的溫州師范學(xué)校。校園占地面積1300多畝，館藏圖書80萬冊，文化、體育、生活設(shè)施完備，校風(fēng)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美，被評為浙江省“文明校園”、溫州市“花園式單位”。 　　現(xiàn)設(shè)有人文、法政、經(jīng)濟與管理、外國語、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、物理與電子信息、化學(xué)與材料科學(xué)、生命與環(huán)境科學(xué)、計算機科學(xué)與工程、美術(shù)、音樂、體育、教育科學(xué)、學(xué)前教育、初等教育、甌江、成人教育、繼續(xù)教育等18個二級，共有50多個本?？茖I(yè)。全校現(xiàn)有全日制在校生10000人，成人學(xué)歷教育學(xué)生16000多人，全日制在校生中非師范專業(yè)與師范專業(yè)學(xué)生比達(dá)到1.1：1，構(gòu)建了職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)貫通、師范教育與非師范教育相互支持的辦學(xué)格局。 　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工1000余人，其中正副教授260余人，博士和在讀博士60余人，并有4位院士加盟建設(shè)重點*。有60多人次入選省“151人才工程”和溫州市“551人才工程”，12位教師被評為省高校中青年*帶頭人和溫州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。 　　學(xué)校以教學(xué)工作為中心，充分發(fā)揮多*的綜合優(yōu)勢，形成了“重實踐、強能力”的人才培養(yǎng)特色，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校實施學(xué)分制、主輔修制、雙專業(yè)與雙學(xué)位制，推進(jìn)學(xué)生自主選擇專業(yè)、選擇課程、選擇教師“三個自主”改革，學(xué)生實踐、創(chuàng)新能力和考研率不斷提高，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，在就業(yè)中呈現(xiàn)良好的市場競爭優(yōu)勢。 　　學(xué)校設(shè)有溫州人像繡研究所、溫州經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、系統(tǒng)科學(xué)研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所、社會學(xué)和民俗學(xué)研究所、教育科學(xué)研究所等30個研究機構(gòu)。2001、2002年獲得*社科基金項目、自然科學(xué)基金項目10項，省部級在研、立項項目65項。有機化學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)被評為省級重點*和省級重點扶植*。2003年學(xué)校順利通過了國務(wù)院學(xué)位委員會第九次新增碩士學(xué)位授予單位整體條件評估，獲得了碩士學(xué)位授予權(quán)。 　　學(xué)校積極加強同國內(nèi)外高校的交流和合作，先后與浙江*、西安交大、中科院長春應(yīng)用化學(xué)研究所、成都有機化學(xué)研究所等國內(nèi)*高校和科研院所聯(lián)合碩、博士研究生，與美國科恩*、林菲爾德、阿姆斯壯*、紐約*技術(shù)以及英國里丁*、荷蘭阿姆斯特丹藝術(shù)等建立了友好合作關(guān)系，1998年開始招收外國留學(xué)生，是國務(wù)院僑辦首批華文教育基地。 　　學(xué)校立足溫州，面向全省、輻射*，服務(wù)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展，以育人為中心，以*建設(shè)為龍頭，以教師隊伍建設(shè)為重點，深化改革，加快發(fā)展，努力建設(shè)有地方特色的綜合性*。 　　注意：(本站一些數(shù)據(jù)來源截止于2003年上半年，一些數(shù)據(jù)未能更新，如引用請以本校其他權(quán)威印刷品為主要參考依據(jù)。)

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