徐州0基礎(chǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)班(學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重點(diǎn))

徐州0基礎(chǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)班，剛剛碰到我同學(xué)，他說(shuō)他在找徐州日語(yǔ)培訓(xùn)，事后我還特意在網(wǎng)上查了下學(xué)習(xí)日語(yǔ)報(bào)培訓(xùn)班，課文是基本的語(yǔ)法，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的課時(shí)，人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以用到的書(shū)籍。

1.學(xué)習(xí)日語(yǔ)報(bào)培訓(xùn)班

有的人問(wèn)我，學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以報(bào)培訓(xùn)班嗎。當(dāng)然是可以的，那么我們學(xué)習(xí)都是需要學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)意志力，都需要大量的時(shí)間和金錢(qián)。培訓(xùn)老師會(huì)制定相關(guān)的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不是所有的人都會(huì)。大多都在堅(jiān)持，半途而非是沒(méi)有用的。

2.課文是基本的語(yǔ)法

這里就是課文了，把單詞和語(yǔ)法融合在一起的。把它理解透，然后聽(tīng)音頻，一句一句跟讀。嘗試不看課本，只是聽(tīng)著音頻讀出來(lái)。音頻資料，書(shū)籍贈(zèng)送的光盤(pán)里都有。這個(gè)在初期學(xué)習(xí)的時(shí)候特別鍛煉你的口語(yǔ)能力。換言之，你都能說(shuō)出來(lái)了，單詞和語(yǔ)法還不記得嗎？

徐州0基礎(chǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)班

3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的課時(shí)

上冊(cè)有24課，可以一周學(xué)習(xí)兩到三課，一課花3-6個(gè)小時(shí)，差不多兩到三個(gè)月學(xué)完上冊(cè)。下冊(cè)也是24課時(shí)，兩本書(shū)加起來(lái)可以花半年時(shí)間學(xué)完。也就是達(dá)到N4的水平。今天先講到這里，后面再講講N3，N2，N1的學(xué)習(xí)和它們的學(xué)習(xí)世界。

4.人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

我當(dāng)初為啥要學(xué)日語(yǔ)？我當(dāng)時(shí)非常非常喜歡東野圭吾的小說(shuō)，特別想看他的日語(yǔ)原版小說(shuō)。為啥我這么想看原版，也許在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中會(huì)遇到很多很多困難，但是學(xué)會(huì)之后，這門(mén)語(yǔ)言給你帶來(lái)的饋贈(zèng)，卻是數(shù)不清的。首先看文字，日語(yǔ)原本沒(méi)有文字，后來(lái)漢字傳入，接著日本人根據(jù)漢字創(chuàng)造出假名（單純表音）。

5.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重點(diǎn)

我非常傷心的拉著我的學(xué)管師，分析分析我要怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)才能學(xué)好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我還是基礎(chǔ)太差了，初級(jí)和中級(jí)的單詞和語(yǔ)法還得好好搞清楚。于是我就從頭，假裝自己還是0基礎(chǔ)，從0開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，打基礎(chǔ)。這么一頓操作，我發(fā)現(xiàn)這一遍學(xué)習(xí)，學(xué)的特別靈活。

6.學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以用到的書(shū)籍

該書(shū)的語(yǔ)法內(nèi)容為*人量身定制以及是完全可以使用的，從日語(yǔ)的語(yǔ)序和句子成分等詳述漢日語(yǔ)法的不同點(diǎn)，日語(yǔ)零基礎(chǔ)如何快速入門(mén)并高效學(xué)習(xí)（兼顧口語(yǔ)和考級(jí)）零基礎(chǔ)，不管是知道的。還是不止的。都是可以學(xué)習(xí)的?；蛘邉傞_(kāi)始學(xué)，尚未確定系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的教材 《用日本*課本學(xué)50音圖》書(shū)中設(shè)計(jì)了大量插圖和表格，加深記憶。

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