很多人說(shuō)日語(yǔ)單詞什么時(shí)候有長(zhǎng)音非常好入門,讀音也簡(jiǎn)單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ),那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候日語(yǔ)長(zhǎng)音符號(hào)單獨(dú)讀?如い就在詞中讀i,我剛學(xué)日語(yǔ)怎么發(fā)現(xiàn)單詞中的長(zhǎng)音都是ぅ啊有什么規(guī)律嗎,日語(yǔ)發(fā)音規(guī)律,日語(yǔ)中的長(zhǎng)音有什么規(guī)律,怎樣記,日語(yǔ)單詞里い和う在發(fā)音時(shí),什么時(shí)候代表長(zhǎng)音,什么時(shí)候要發(fā)它本來(lái)的音?,日語(yǔ)怎么區(qū)分 單詞有沒(méi)有促音或長(zhǎng)音??。
長(zhǎng)音,,是吧前面的那個(gè)音拖長(zhǎng)一拍,本身不發(fā)音。
日語(yǔ)單詞里長(zhǎng)音現(xiàn)象非常多的,一般都是有規(guī)律的,お段假名后面一般接う,如どうぶつ,え段假名后面一般接い或者え,如せんせい,がくせい。發(fā)音時(shí)不需要發(fā)聲,直接拉長(zhǎng)一拍就可以了。ps:我這打日語(yǔ)太費(fèi)事了。。。在舊版標(biāo)日里面上冊(cè)有詳細(xì)的說(shuō)明,大概會(huì)是在前六課里吧,不記得了。。
日語(yǔ)單詞記憶長(zhǎng)短音規(guī)律一、如果單詞的漢字在中文漢語(yǔ)拼音中是前鼻音,在日語(yǔ)讀音中就會(huì)帶撥音「ん」; 如果單詞的漢字在中文漢語(yǔ)拼音中是后鼻音,在日語(yǔ)讀音中就會(huì)帶有長(zhǎng)音。例:専門(zhuan men)--せんもん橫斷(heng duan)--おうだん 途中(tu zhong)--とちゅう 空港(kong gang)--くうこう * 特例:肯定(ken ding)--こうてい二、如果單詞的漢字在中文漢語(yǔ)拼音中是單元音,在日語(yǔ)讀音中就會(huì)是短音;如果單詞的漢字在中文漢語(yǔ)拼音中是雙元音,在日語(yǔ)讀音中就會(huì)是長(zhǎng)音。例:主要(zhu yao)--しゅよう 書(shū)道(shu dao)--しょどう調(diào)査(diao cha)--ちょうさ 參考(can kao)ーーさんこう三、如果*個(gè)漢字的*一個(gè)假名是「つ」,第二個(gè)漢字的*個(gè)假名在「か/さ/た/は」行上,則「つ」要發(fā)生促音便為「っ」;并且其中「は」行也要半濁為「ぱ」行。例:失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」発「はつ」+掘「くつ」ーー発掘「はっくつ」喝「かつ」+采「さい」ーー喝采「かっさい」達(dá)「たつ」+者「しゃ」ーー達(dá)者「たっしゃ」発「はつ」+達(dá)「たつ」ーー発達(dá)「はったつ」決「けつ」+定「てい」ーー決定「けってい」活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」四、如果*個(gè)漢字的*一個(gè)假名是「く」,第二個(gè)漢字的*個(gè)假名在「か」行上,則「く」要發(fā)生促音便為「っ」。例:國(guó)「こく」+家「か」ーー*「こっか」借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」學(xué)「がく」+區(qū)「く」ーー學(xué)區(qū)「がっく」特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」+國(guó)「こく」ーー各國(guó)「かっこく」五、如果*個(gè)漢字的*一個(gè)假名是「ん」,第二個(gè)漢字的*個(gè)假名在「は」行上,則「は」行的假名會(huì)半濁為「ぱ」行。例:心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」*特例:南「なん」+北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是復(fù)合詞(復(fù)合名詞/復(fù)合動(dòng)詞/復(fù)合形容詞)一般后項(xiàng)的添加詞多為發(fā)生濁化。 例:小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」人「ひと」+通り「とおり」ーー人通り「ひとどおり」気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」共「とも」+働き「はたらき」ーー共働き「ともばたらき」七、當(dāng)不確定單詞中第二個(gè)漢字是否有濁音時(shí),可將第二個(gè)漢字單獨(dú)拿出作為*個(gè)漢字再重新組詞來(lái)進(jìn)行確定。例:「相當(dāng)」:如果不確定第二個(gè)漢字「當(dāng)」到底是沒(méi)有濁音的「とう」還是有濁音的「どう」時(shí),可將漢字「當(dāng)」放在*個(gè)位置再進(jìn)行組詞,如「當(dāng)然」(とうぜん),由此可確定讀音為:「相當(dāng)」(そうとう)。「応対」:不確定第二個(gè)漢字「対」到底是讀「たい」還是「だい」的話,將「対」放在*個(gè)漢字的位置上組詞,如「対立」(たいりつ),由此可確定讀音為:「応対」(おうたい)。八、在單詞的選擇題中,如果四個(gè)選項(xiàng)為同一個(gè)詞源的詞,則先將相同的漢字去除,再將所剩留的一個(gè)字組一個(gè)日語(yǔ)中的動(dòng)詞,通過(guò)動(dòng)詞的不同意義來(lái)確定正確選項(xiàng)。例:あの店は買った物を自宅まで( )してくれます。1 通達(dá) 2 配達(dá) 3 伝達(dá) 4 発達(dá)分析:首先可以排除的就是“4「発達(dá)」”這個(gè)選項(xiàng),因?yàn)檫@里前項(xiàng)有助詞「を」,所以需要的是一個(gè)他動(dòng)詞。其次將剩余三個(gè)詞的相同部分「達(dá)」去除后進(jìn)行組詞:1「通る/通じる」2「配る」3「伝える」。因?yàn)榫渲星绊?xiàng)的賓語(yǔ)是「物を」,在這三個(gè)動(dòng)詞中能用于物的一般是選項(xiàng)2。正解:2「配達(dá)」長(zhǎng)音規(guī)律1.漢語(yǔ)中的漢字韻母為“ao”、“ou”者,在日語(yǔ)中一般讀長(zhǎng)音2.漢語(yǔ)中的漢字韻母帶“ng”者,如“ang”、“eng”、“ing”、“ong”的,在日語(yǔ)中一般讀長(zhǎng)音第二部分外來(lái)語(yǔ)讀音規(guī)律1.一般規(guī)則①英語(yǔ)的輔音b+母音和輔音v+母音,日語(yǔ)用バ行化名表示,詳細(xì)用バ行(バ,ビ,ブ,ベ,ボ)中的哪一個(gè),要看后母音的發(fā)音而定,一般用和英語(yǔ)母音發(fā)音相同或者附近的化名暗示。例如:バタフライ(butterfly)這里的bu就是輔音b+元音a,所以日語(yǔ)片假詞匯當(dāng)中表示bu的音節(jié)部分就要用バ來(lái)表示啦。一樣原理:l或者r+母音用ラ行 リーガル(legal)d+母音用ダ行 ダーク(dark)g+母音用ガ行 ガール(girl)k+母音用カ行 カード(card)p+母音用パ行 パラダイス(paradise)t+母音用タ行 テーク(take)h或者f+母音用は行 ホーム(home)2.促音英語(yǔ)單音節(jié)中的短母音,日語(yǔ)一般用促音“ッ”來(lái)暗示。英語(yǔ)單詞以~sh,~shion,~ssion,~stle末端時(shí),日語(yǔ)多在~sh,~shion,~ssion,~stle前加促音。例:ファッション(fashion)3.長(zhǎng)音英語(yǔ)中的長(zhǎng)母音和雙母音,日語(yǔ)一般用長(zhǎng)音來(lái)暗示,日語(yǔ)中外來(lái)語(yǔ)的長(zhǎng)音符號(hào)為“-”。 例:モール(mail) ゲーム(game)(但也有特殊例子。如パスpass[pa:s]。pass中的a發(fā)長(zhǎng)母音[a:],但轉(zhuǎn)為日語(yǔ)后則不是長(zhǎng)音。)4.詞尾構(gòu)詞規(guī)則如果英語(yǔ)單詞是以輔音末端,或者輔音加不發(fā)音的e末端時(shí),一般就象許一些轉(zhuǎn)換法則: t(te)ト d(de)ド b(be) ブ f(fe) フ g(ge)グk(ke)ク l(le) ル m(me)メ p(pe))プ s(se)ス②英語(yǔ)單詞以n,th末端時(shí),英語(yǔ)以n末端的單詞,日語(yǔ)一般用撥音ン來(lái)暗示,以th末端的單詞,日語(yǔ)用ス來(lái)暗示。例:ドラゴン(dragon)③英語(yǔ)單詞以輔音ty,ie,ey,ee末端時(shí),日語(yǔ)一般用イ段長(zhǎng)音來(lái)暗示。例:バラエティー(variety)
你還在苦惱日語(yǔ)中的一些單詞到底有沒(méi)有長(zhǎng)音么?你是不是也總是自信滿滿的開(kāi)始下筆寫,可當(dāng)下筆的時(shí)候卻無(wú)比糾結(jié):“這個(gè)有沒(méi)有長(zhǎng)音呀?有吧?好像沒(méi)有。對(duì)!沒(méi)有。對(duì),就是沒(méi)有?!?......(我就想背個(gè)單詞怎么就是分不清?。。。。┙裉煨【幘蛠?lái)拯救這些還傻傻分不清某個(gè)單詞到底是不是長(zhǎng)音的小伙伴啦?!救照Z(yǔ)中的漢字在漢語(yǔ)中是后鼻音,大多數(shù)都是有長(zhǎng)音】下面我們來(lái)舉幾個(gè)栗子:1、學(xué)生(がくせい)解說(shuō):生(sheng)在漢語(yǔ)中是是“eng”后鼻音,在日語(yǔ)中是“せい”是長(zhǎng)音。2、同盟(どうめい)解說(shuō):同(tong)盟(meng)兩個(gè)漢字在*的漢字中都是后鼻音分別是“ong”“eng”所以在日語(yǔ)中都有長(zhǎng)音。3、能力(のうりょく)解說(shuō):能(neng)在漢語(yǔ)中是“eng”的后鼻音,所以在日語(yǔ)中讀“のう”有長(zhǎng)音。4、様子(ようす)解說(shuō):樣(yang)在漢語(yǔ)中也可以說(shuō)是“ang”的后鼻音,所以在日語(yǔ)中有長(zhǎng)音,讀作“よう”。5、病気(びょうき)解說(shuō):?。╞ing)在漢語(yǔ)中是“ing”的后鼻音,所以在日語(yǔ)中讀作“びょう”,有長(zhǎng)音。下方的單詞也有上方總結(jié)出來(lái)的規(guī)律喲~6、過(guò)程(かてい)7、兵器(へいき)8、下層(かそう)9、活動(dòng)(かつどう)10、合掌(がっしょう)......有木有,就問(wèn)你有木有很神奇emmmmmmm.........不過(guò)呢,無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)有一些比較跳的不會(huì)去遵守這些條條框框,但是也沒(méi)關(guān)系,畢竟是少數(shù)的,而且也沒(méi)有那么難記啦~~~~歡迎同學(xué)留言自己發(fā)現(xiàn)的記憶單詞的小訣竅喲~掃碼關(guān)注▼更多精彩推薦,請(qǐng)關(guān)注我們▼歡迎大家留言更多日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和咨詢?nèi)照Z(yǔ)學(xué)習(xí)
い接在:い段(いきしちにひみり)え段(えけせてねへめれ)后為長(zhǎng)音.う接在:う段(うくすつぬふゆむる)お段(おこそとのほよもろ)后為長(zhǎng)音.其它皆為本身音另外有特殊情況,例如:メイド等等片假名單詞,い并沒(méi)有寫成長(zhǎng)音符號(hào)就念本身音,而 冥土(めいど)長(zhǎng)音了像是クーラー,ガレージ等等有寫長(zhǎng)音符號(hào)的就是發(fā)長(zhǎng)音了:
促音聽(tīng)起來(lái)很有力度,因?yàn)橛型nD在里邊,而長(zhǎng)音是有拖長(zhǎng)的感覺(jué)
什么時(shí)候日語(yǔ)長(zhǎng)音符號(hào)單獨(dú)讀?如い就在詞中讀i,我剛學(xué)日語(yǔ)怎么發(fā)現(xiàn)單詞中的長(zhǎng)音都是ぅ啊有什么規(guī)律嗎,日語(yǔ)發(fā)音規(guī)律,日語(yǔ)中的長(zhǎng)音有什么規(guī)律,怎樣記,日語(yǔ)單詞里い和う在發(fā)音時(shí),什么時(shí)候代表長(zhǎng)音,什么時(shí)候要發(fā)它本來(lái)的音?,日語(yǔ)怎么區(qū)分 單詞有沒(méi)有促音或長(zhǎng)音??。上面的內(nèi)容內(nèi)容都是我自己辛苦整理出來(lái)的,不知道對(duì)您有所幫助。
高二不學(xué)英語(yǔ)學(xué)日語(yǔ)怎么辦,蘇州三中日語(yǔ)班英語(yǔ)不學(xué)了么?
日語(yǔ)研究生好就業(yè)嗎,南京*的日語(yǔ)研究生好考嗎?就業(yè)*途怎么樣?
學(xué)日語(yǔ)在南京就業(yè)怎么樣,日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的出路?來(lái),看這里!
天津日語(yǔ)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少,江蘇理科生考314分考取天津南開(kāi)*三本日語(yǔ)專業(yè)一年學(xué)費(fèi)多少錢?
只要一個(gè)電話
我們免費(fèi)為您回電