日語作文怎么背，日語203考研86分 經(jīng)驗(yàn)貼

很多人說日語作文怎么背非常好入門，讀音也簡單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ)，那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來我們就來說說劃重點(diǎn)！絕對實(shí)用！6類高考日語作文萬能句！，勵志日語小短句，背下來作文加分哦，備考考研日語203，作文的寫作水平如何提高?有啥好的寫作作文書推薦么?，怎么背日語文章又快又牢?，日語203考研86分 經(jīng)驗(yàn)貼，日語作文怎么才能寫好？，繼續(xù)吐血——手把手教你寫日語作文??。

1.劃重點(diǎn)！絕對實(shí)用！6類高考日語作文萬能句！

高考日語作文萬能句，是所有考生考前必背。背過這些萬能句，在寫作的適當(dāng)時(shí)候運(yùn)用，對于提高成績來說簡直易如反掌了。有條件的同學(xué)再搭配幾節(jié)高考日語作文沖刺課，那高分一定是穩(wěn)穩(wěn)的！哪些萬能句是高考日語作文必背的呢，一定認(rèn)真看慧子老師的分享哦~~高考日語作文萬能句有的人說其實(shí)就是“連詞”，我是認(rèn)同這種觀點(diǎn)的，比如首先”“然后”“接下來”，在日語里就是まず、次は、そして、最後に這一類的詞語，可以認(rèn)為是高考日語作文中的萬能句，也就是能夠恰當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)你結(jié)構(gòu)邏輯的句子。1、 副詞表示程度的套句（1）肯定、非常、相當(dāng)：大変、とても、非常に、かなり、なかなか、ものすごく（2）不太、不怎么：あまり～～ない（3）否定、完全不：全然～～ない例句：子供の頃、夏休みはいつも友達(dá)と川で泳いで遊びました。（小時(shí)候，暑假經(jīng)常和朋友在河里游泳玩耍。）環(huán)境問題は非常に深刻な問題になりました。（環(huán)境問題變得非常嚴(yán)重。）この食べ物は*では有名ですが、日本ではあまり知られていません。（這個食物在*很有名，但是在日本不怎么為人所知。）2、表示步驟順序（1）段落順序：まずーーー次にーーーそれからーーーそのあとーーー最後に（2）動作順序：ながら、てから、～する前に、～した後で例句：雨の日に、私は音楽を聴きながら、日本語の小説を読むことが一番好きです。（下雨天，我最喜歡一邊聽音樂，一邊讀日語小說。）映畫館でスクリーンも大きいし、コーラを飲みながら面白い映畫を見ることが楽しいです。（電影院屏幕很大，一邊喝可樂一邊看有趣的電影很開心。）3、表示對比的套句（1）比起A來，B更：Aより、Bのほうが～～（2）相比： Aは、 Bに比べると～～（3）與之相對：Aは、それに対して、Bは～～例句：晴れの日に買い物に行けます。それに対して、雨の日に家で靜かに本を読むことができます。（晴天能夠去購物。與之相對應(yīng)，下雨天能在家安靜地看書。晴れの日より、雨の日のほうがすきです。（比起晴天，我更喜歡下雨天。）方言は共通語に比べると、親しみやすい感じがします。（方言比起共通語言，感覺更親切。）4、表示疑問句的套句（1）作文首段提出疑問套句：どうして～～のでしょうか、なぜ～～のでしょうか。（幾乎所有作文都能用到這句開頭提問套句。）（2）自問自答：なぜならというと～～～からです。（3）給別人提問：どうしたらいいのでしょうか、どうすればいいのでしょうか。例句：どうして私は晴れの日より、雨の日のほうがすきなのでしょうか。まず…（為什么我會比起晴天，更喜歡雨天呢？）なぜならというと、家族で食事を取ることは楽しいと思うからです。（要問為什么的話，是因?yàn)槲矣X得家人一起吃飯很開心。）雨の日に/暇なとき、ちょっとリラックスしてそとに出かけたらどうですか。（下雨天/閑暇的時(shí)候，稍微放松一下，出去走走怎么樣？）5、表示因果關(guān)系（1）理由和原因：～から、ので、によって、ために、おかげで、せいで（2）解釋：たい?～ようと思います：たい～～なければなりません。もし…（3）希望和打算：これから～していきたいと思います。例句：そのおかげで、雨の日がだんだん好きになりました。（因?yàn)槟羌拢易兊孟矚g上下雨天了。）毎日勉強(qiáng)に追われる高校三年生の私は映畫を見る時(shí)間は少ないです。疲れた時(shí)に面白い映畫を見たいですが、映畫館など専用の場所に行かなければなりません。（我是每天忙于學(xué)習(xí)的高三學(xué)生，很少有看電影的時(shí)間。累的時(shí)候想看一些有意思的電影。但是必須去電影院等裝用的場所。）6、表示傳聞和主張（1）引用：～～は～～と言っています。（2）傳聞：～～によると、～～そうです、というとこです、と言われています。（3）主張：～～べきです、～～したほうがいいです。（4）推測：～～でしょう、～～と信じています。～～はずです、～～かもしれません例句：「千里の行も足下より始まる」と言われています。（據(jù)說“千里之行始于足下”。）「青春は永遠(yuǎn)に、はじめからのやり直しだ」ということわざがあります。（有這么一句諺語“青春永遠(yuǎn)是從零開始”。ですから、日本語の単語を覚えたほうがいいです。（所以，我覺得記日語單詞比較好。）高考日語作文寫作的基本思路就是：確定文體——確定主題——文章結(jié)構(gòu)編輯——草稿——細(xì)節(jié)檢查——成文并工整書寫。而且高考日語的作文都是命題式的，以議論文和記敘文這兩種文體為主流，在考試前多看看不同類型的例文也是有幫助的。

2.勵志日語小短句，背下來作文加分哦

どんな困難に臨んだとしても、恐れないで、微笑んで直面しろ！恐怖を取り除く最も良い方法は恐怖に直面することだ！堅(jiān)持こそ勝利だ！頑張れ、オーリゲー！この両眼を燈臺と化したい、あなた達(dá)の洋々たる前途を照らし出すために！問題ない、やればいいんだ！オーリゲー！

3.備考考研日語203，作文的寫作水平如何提高?有啥好的寫作作文書推薦么?

我有一本在沈陽新干線上課時(shí)的短文，老師給我們讓背下來，熟了之后，把句子一整理就可以了。寫的時(shí)候不是全文的，是有可能用到不同文章的句子，前后脈絡(luò)通順就可以了，很方便

4.怎么背日語文章又快又牢?

熟能生巧。大聲朗讀50遍基本就能背下來了。死記硬背對學(xué)日語沒什么幫助，多看看日文原聲電影動畫，熟悉一下語言環(huán)境。多聽多讀多練。

5.日語203考研86分 經(jīng)驗(yàn)貼

21 雙非一戰(zhàn)三跨985教育學(xué)已上岸日語203:86分沒有對答案，但客觀題應(yīng)該沒扣分。首先聲明日語203我沒有報(bào)班。我自己就是日語專業(yè)，但是發(fā)現(xiàn)考研日語（203）和日語能力等級考、日語專業(yè)四級的側(cè)重點(diǎn)、出題方向都有很大的差異。因此，如果你是日語專業(yè)也不要沾沾自喜，很多日專生過了N1出來分?jǐn)?shù)也有60+將將及格的；如果你是非日專生選擇日語作為外語考研，也沒有必要擔(dān)憂自己一定考不了高分，也有通過自己的努力考到90+的，事在人為。必備資料：1、單詞：考研日語藍(lán)寶書（王進(jìn)）2、語法：考研日語指南（易友人）也可根據(jù)自己情況買一本N2語法書，203中N1語法較少，N2及以下較多。3、閱讀：新完全掌握N2閱讀、考研日語綠寶書（肖博涵）4、真題：考研公共日語真題匯編（褚進(jìn)）5、作文：日語優(yōu)秀作文精選上下冊（南開*出版）以及一些日語相關(guān)讀物推薦課程：考研日語上市面上比較權(quán)威的機(jī)構(gòu)基本上是明王道和肖寒兩家獨(dú)大，我個人更傾向于肖寒。時(shí)間安排：7月暑假之前：這個時(shí)期是打基礎(chǔ)階段，根據(jù)自己的基礎(chǔ)決定是幾月開始復(fù)習(xí)。這一階段分為兩種情況：1、沒有日語基礎(chǔ)的非日專生：3月復(fù)習(xí)都不算早。建議非日專生將新標(biāo)準(zhǔn)日本語的初、中級學(xué)習(xí)一遍，做好筆記，吸收理解。尤其注意其中的助詞、動詞、背單詞以訓(xùn)讀和外來詞為主，這些是日語203*察的重點(diǎn)。同時(shí)每天做1-2篇N2的閱讀來練手。2、有一定日語基礎(chǔ)的自學(xué)者或日專生:這一階段相對輕松，可以過一遍N2的單詞語法和日語203的單詞語法，體會日語203考試的側(cè)重點(diǎn)和自己參加之前考試的差異。同時(shí)練習(xí)N1或N2的真題或模擬題中的閱讀。7-9月：暑假進(jìn)行專項(xiàng)突破 可以跟著易友人的考研日語指南進(jìn)行詞匯：漏斗式記憶 把背會的單詞劃掉，可以單獨(dú)整理出來反復(fù)背不會的單詞。語法：看易友人上的專項(xiàng)，*還是形成一本自己分類系統(tǒng)整理的筆記，有條理地涵蓋所有語法點(diǎn)。完型閱讀：秉持先懂再透的觀念，先快速通讀再細(xì)讀，閱讀可帶著問題去閱讀。作文：了解近年來論文的出題方向?？烧恍╆P(guān)于珍惜時(shí)間、尊重他人、誠實(shí)友善、環(huán)保等一些近年真題中常出現(xiàn)的論文主題的好詞好句，及時(shí)記憶。9月：開始刷真題 反復(fù)刷刷真題要給自己掐時(shí)間，并且做題過程中不能借助任何詞典。錯題批改后訂正，每篇文章要精讀，把錯的語法點(diǎn)和不熟悉的單詞查閱后寫在自己的語法筆記后面，并且時(shí)常翻看。10月-11月：繼續(xù)刷真題。同時(shí)，開始練習(xí)作文，找一些論文模板，素材背誦，練習(xí)構(gòu)造長難句。12月：回顧錯題，背論文模板，反復(fù)翻看自己的筆記。在考前一個周末的同一時(shí)間模擬。補(bǔ)充：1、肖寒綠寶書中的閱讀和完型偏難，可拿N2閱讀練習(xí)。閱讀、完型每天做1-2篇保持手感。2、每套真題要鉆研透徹，日語203的真題一共就10幾套非常寶貴，一定要單詞、語法過了一遍后再刷，不要浪費(fèi)真題。3、個人認(rèn)為日語203最難的就是作文，這個要靠平時(shí)的積累。12月時(shí)可關(guān)注一下肖寒的押題作文，積累一下詞句。但想押準(zhǔn)就可遇不可求了。作文考前幾周一定要親自動手寫，*可以找人批改。不要覺得自己模擬時(shí)寫不出來，考場上就可以揮灑自如。4、關(guān)于形成自己的筆記。語法、助詞可以按模塊歸類。在真題中做錯的語法在筆記中尋找并標(biāo)注數(shù)字年份，你會發(fā)現(xiàn)一些語法是高頻考點(diǎn)，在考前翻看筆記也更有目的性。真題中新碰到的語法給它補(bǔ)充在筆記后面。這樣，無論怎么考，語法也不會出你的筆記。（我自己有一本系統(tǒng)全面涵蓋所有203語法的筆記，出PDF，有需要者可私聊）

6.日語作文怎么才能寫好？

多背點(diǎn)別人寫的優(yōu)秀日文 然后把別人的運(yùn)用于自己的作文上 慢慢水平就提高了 其實(shí)和中文寫作一個道理

7.繼續(xù)吐血——手把手教你寫日語作文

赴日本留學(xué)生越來越，大家在考日語等級或者升學(xué)考的時(shí)候，日語作文可真是新人殺手，很多同學(xué)直接就把精力放在聽解和讀解上，寧愿放棄了作文也不想被作文題拖太久。用日語寫作文的確有難度，不僅需要把語法隨心所欲地調(diào)用，還要符合日本人的閱讀習(xí)慣，想要在作文上有不錯的成績，必須要進(jìn)行長時(shí)間的練習(xí)，而海外之窗在本文也僅提供一些基礎(chǔ)內(nèi)容，好記性不如爛筆頭，寫字還是需要動筆的。由于本文較長，請大家耐心閱讀哈。（由于日語里面的句子構(gòu)造和我們中文的說法不同，一些名稱我會替換成中文好理解的名稱。）還有那些起承轉(zhuǎn)合什么的和中文是共通的，這里就不多說了。當(dāng)然也可以把本文當(dāng)作語法整理，不過會被我敲腦殼的（那我下期寫什么?。。?。不要害羞，*課就從*開始學(xué)起。日本的*，都會用一下幾點(diǎn)來做文章指導(dǎo)教育。1，標(biāo)點(diǎn)符號——“、”和“?！钡恼_用法。2，主謂賓的正確用法3，文章表現(xiàn)風(fēng)格（敬體和常體——「だ」和「です」）。以上就是主要的注意事項(xiàng)，那具體一點(diǎn)的要求就是：*，文章表現(xiàn)風(fēng)格要一致，不能一時(shí)用敬語一時(shí)用常語。第二，句子結(jié)構(gòu)完整。第三，漢字和措辭要正確使用。第四，助詞（て、に、を、は）的正確使用。第五，標(biāo)點(diǎn)符號的正確運(yùn)用。第六，主謂賓的用語要相一致。第七，不要把一句話拖得太長。 敬語的使用語氣通常有敬體（です、ます）和常體（だ或者である）之分，在此作出分類，一般來說，です、ます——正式文章——（1）類語氣である——高逼格文章——（2）類語氣だ——普通文章——（3）類語氣論文一般會用（2）和（3）類，小說和*人稱的文章會用（1）和（3）類，第三人稱的用（3）類。根據(jù)需要而選擇合適的語氣，是需要語感的，大家可以多讀讀日文原著的文章，看看什么情況下可以怎么運(yùn)用語氣。需要注意的是，同一篇文章的語氣不適合過度跳躍，應(yīng)該盡量保持風(fēng)格上的統(tǒng)一。長短句之前強(qiáng)調(diào)說一句話不能拖泥帶水的，但也不能太短，要在能夠清楚的表達(dá)出自己的意圖的前提下把句子縮短。當(dāng)然了，這個東西也沒有一個明確的說法，畢竟根據(jù)文章種類的不同有時(shí)候一句話的長短是很難去規(guī)定的。但是根據(jù)研究，一句話的字?jǐn)?shù)在某個范圍時(shí)，會讓讀者覺得舒服。表格顯示了不同文章種類一句話的長度，下文按照字?jǐn)?shù)來劃分理解的難度——30字以下是淺顯易懂，35字左右是易懂，40到45字是還ok，60字以上的有點(diǎn)難，70字以上是天書。一般來說，一個自然段由2~3句話組成，一句話由40~60個字組成，會比較舒服。注意事項(xiàng)——盡量避免助詞過多的情況，容易產(chǎn)生歧義。助詞的用法★助詞是一句話里相當(dāng)重要的部分，接下來將會用較多的篇幅來說明助詞的用法。格助詞「は」和「が」的用法不多說了，這是基礎(chǔ)哈，忘了的同學(xué)自己去看看書。重點(diǎn)是「で」和「に」、「と」。先來說說「に」，一般有以下用法1，表示動作發(fā)生的時(shí)刻2，表示行為地點(diǎn)和狀態(tài)發(fā)生的地點(diǎn)3，表示目的4，表示動作對象5，表示情感發(fā)生的理由6，表示變化結(jié)果7，表示行為基準(zhǔn)8，連接被動句9，連接使役句然后是「で」，1，表示動作進(jìn)行的場所2，表示手段和方法3，表示材料4，限定時(shí)間和數(shù)量范圍5，表示理由6，表示根據(jù)7，表示動作發(fā)生時(shí)的狀態(tài)「と」的用法，1，名詞并列2，表示共同動作的雙方3，表示動作的對象4，指定、引用發(fā)言和內(nèi)容5，表示對象比較6，作為連接助詞使用連接詞的用法★這部分內(nèi)容將會說明不同類型有什么連接詞，由于數(shù)量較多，故用一個表格來表示。表格的內(nèi)容比較簡單，這里就不翻譯了，大家有什么不懂的可以評論提問。數(shù)量單位的選擇★我們把日語里的數(shù)量單位稱作助數(shù)詞。眾所周知，日語的助數(shù)詞有大概500種，很顯然一般人，就算是日本人，完全掌握并熟練利用這500多種助數(shù)詞是不科學(xué)的，而且有一些助數(shù)詞的使用是存在爭議的，類似我們中文說的一頭豬和一只豬的區(qū)別。以下將會列出一些常見的助數(shù)詞，大家只要記得這些助數(shù)詞在日常寫作中是沒有什么問題的。細(xì)長的東西——「本（ほん）」薄薄的東西——「枚（まい）」其他有形狀的物體——「個（こ）」鳥類——「羽（わ）」蟲子——「匹（ぴき）」小型動物——「匹（ぴき）」大型動物——「頭（とう）」以下是例外的慣用搭配，書籍——「冊（さつ）」洋服——「著（ちゃく）」鞋子，襪子——「足（そく）」筷子（雙）——「膳（ぜん）」建筑物——「軒（けん）、戸（こ）、棟（とう）」以上常見的助數(shù)詞大家要熟練掌握，對我們寫作有很大幫助。助動詞的活用★在我們的日語教科書上，我們把這些助動詞都作為語法來傳授，比如動詞的連用形，當(dāng)我們想表達(dá)自己希望做XXX的時(shí)候，我們會用“○○をしたい”這樣的句型，其實(shí)在日語里面，這樣的句型稱為“希望連用形”，而那個表示希望的「たい」，就是一個助動詞。日語的助動詞很多，這里就不一一贅述了，大家可以直接參考以下表格，不需要苦逼地背句式，就能對日語語法有一個基本的了解。那么以上就是寫日文文章需要用的基本常識，這里只是拋出一塊磚，接下來的就要靠大家努力了。以上內(nèi)容部分引用網(wǎng)站わかりやすい日本語を書くために 文章首發(fā)：海 外 之 窗

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