高考沒考上怎么辦,您是不是在為孩子沒考上高中怎么辦還能復(fù)讀嗎而發(fā)愁,您可以看看2021*改革禁止復(fù)讀?一半*生無緣高中?官方這樣回應(yīng),*沒考上高中,讀什么才有出路?建議*學(xué)生和家長收藏,*沒考上高中,還能去復(fù)讀嗎?,*落榜怎么辦?沒考上好高中怎么辦?*復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好?*分?jǐn)?shù)不夠怎么辦?,孩子*沒考上高中,又不能復(fù)讀該怎么辦?,孩子沒考上重點(diǎn)高中,是復(fù)讀一年考個(gè)重點(diǎn)高中好呀,還是就上個(gè)普通高中呢?,孩子考不上高中可以復(fù)讀?,考不上高中人生就廢了嗎?至少還有六條路可供大踏步前行!??里的內(nèi)容,希望對(duì)您能有所幫助,如有問題可以免費(fèi)咨詢客服。
最近,網(wǎng)上一篇2021*三大改革點(diǎn)文章在家長圈離傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),其中“將有一半的學(xué)生上不了高中”這一消息更是引發(fā)無數(shù)家長的焦慮。那么網(wǎng)傳的這些2021*改革方案到底是不是真的呢?*改革禁止復(fù)讀,高中錄取率百分之五十的消息可信嗎?下面英語趣配音小趣老師就來和各位家長一起分析分析:1. 2021*改革錄取率百分之五十,一半*生無緣高中?消息為假*的家長應(yīng)該都清楚,近年來*并不比高考輕松多少,入學(xué)的孩子越來越多,但教育資源有限,尤其是哪些不錯(cuò)的高中,更是競(jìng)爭激烈。在大家的心中,孩子要想考上一個(gè)好*,那么就得進(jìn)入一個(gè)好的高中,要想進(jìn)入好的高中,那么*就變得至關(guān)重要。多年之前,要想考上*確實(shí)是比較難的。但是近年來高考錄取率逐漸上升,*錄取率慢慢被超過,考上高中的難度也在明顯增加,這也是為什么現(xiàn)在不少家長都認(rèn)為考高中比考*還難。今年三月,教育部發(fā)布了一條“教育部辦公廳關(guān)于做好2021年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知”其中明確表示,要保持高中階段教育職普比大體相當(dāng),推動(dòng)普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。我們可以從下圖的2014-2021年*錄取率看出,之前的*錄取率主要集中在55%-70%這個(gè)區(qū)間內(nèi)。*錄取率而目前要想達(dá)到上面所說的高中階段教育職普比大體相當(dāng),可能會(huì)將*錄取率向下調(diào)整一些,但并不代表一定要將普高和中職錄取人數(shù)控制在5:5,也不會(huì)達(dá)到“50%的孩子都無緣高中”,所以家長不必過于焦慮。2021*滿分沖刺總復(fù)習(xí)(77講)物理滿分學(xué)霸299元購買專欄對(duì)高中錄取率的調(diào)整也有一定的利弊之分,好處是,可以讓那些成績不是很理想,對(duì)學(xué)習(xí)也沒什么興趣的孩子進(jìn)入職高中,早早學(xué)一門技術(shù),有一技之長。不過對(duì)于那些還想好好讀書,考好高中好*的孩子們來說,競(jìng)爭就會(huì)較往常更加激烈,成績?cè)僖话泓c(diǎn)的學(xué)生可能上普通高中會(huì)有點(diǎn)困難了。2. 2021*改革禁止復(fù)讀,*機(jī)會(huì)只有一次?消息為假×目前并沒有任何政策文件表明不允許*生選擇“復(fù)讀”或“擇校”,*復(fù)讀生可以社會(huì)生身份報(bào)考*。廣東省中招報(bào)名條件3. 藝術(shù)、體育成績將計(jì)入*成績?消息為真√體育成績納入*,各位家長應(yīng)該早已經(jīng)知道了,而且*體育也進(jìn)行了幾年了。自去年起部分地區(qū)又開始要求將藝術(shù)成績納入*總分,這里的藝術(shù)具體指的是音樂、美術(shù)。在今年年初的教育部新聞發(fā)布會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示:“目前*已經(jīng)有4個(gè)省開展美育*計(jì)分,6個(gè)省、12個(gè)地市開始了*美育的計(jì)分,到2023年力爭全覆蓋,全面實(shí)行美育*?!彪m然我們一直以來提倡全方面發(fā)展,但學(xué)生們學(xué)習(xí)上的壓力并沒有緩解,現(xiàn)如今又要有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,無疑是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。各位家長怎么看待這件事呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。以上就是英語趣配音小趣老師為各位考生及考生家長帶來的“2021*改革方案是真的嗎?2021*改革禁止復(fù)讀,2021*改革錄取率百分之五十”關(guān)注@少兒趣配音小趣老師,曾從事英語教學(xué)5年,家有一六歲娃,致力于推廣高質(zhì)量幼兒英語啟蒙。
沒考上高中還要看是什么情況沒考上,如果是確實(shí)學(xué)不了可以選擇技?;蛘呗毟?。可是有的孩子在*逆反心理比較強(qiáng)故意和家長對(duì)著干而耽誤學(xué)習(xí)沒考上高中,其實(shí)只要他們想學(xué)還是能考上高中的。*后只要他們知道自己錯(cuò)了還是想上高中的話還是盡量讓孩子上高中,現(xiàn)在社會(huì)上有很多民辦高中他們會(huì)想辦法給你辦高中學(xué)籍,然后你在他那里上高中,往往民辦高中因?yàn)檎惺盏膶W(xué)生底子弱,他們就在教學(xué)上下功夫,只要孩子努力往往成績提高的還是蠻快的,上個(gè)二本*的幾率還是很高的,甚至考上一本*的也不少。家長們不能因?yàn)楹⒆幽晟贌o知犯下的錯(cuò)誤而讓孩子耽誤一生的前途和人生方向。我們現(xiàn)在實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,并沒有普及高中,還有很多學(xué)生上不了高中。而學(xué)生呢,有的喜歡學(xué)習(xí),繼續(xù)努力上高中,上*,而不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有必要上高中,去學(xué)技術(shù)也是社會(huì)的需要,但不能不上學(xué)都去打工,這樣的話他的一生就那樣了?,F(xiàn)在我們正朝向制造大國發(fā)展,各行各業(yè)需要大批量的有技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)工人,如汽車制造、車床鉗工電工廚師等,這些人才的培養(yǎng)是高等院校所沒有的,而是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的功課,他們主要就是培養(yǎng)*畢業(yè)的不上高中的學(xué)生。目前*畢業(yè)后的路徑,如果不讀高中,一般就兩種,一是就業(yè)出去做事、打工,一是進(jìn)入職校、技校繼續(xù)學(xué)習(xí)。建議繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是人生的財(cái)富,能拓寬人生的發(fā)展路徑,給人生以更大的可能。職校、技校讀完之后,可以參加對(duì)口高考,繼續(xù)進(jìn)入*深造,考取本科的學(xué)生也不少,很多職校還有3+2的形式,學(xué)生讀完5年可以獲得??茖W(xué)歷。這種學(xué)歷跟通過高考進(jìn)入*的學(xué)歷一樣,只不過是對(duì)口招生罷了。*畢業(yè)后的就業(yè)和其它*一樣。技校比職高更注重專業(yè)技能的提高,培養(yǎng)的一般都是實(shí)用型人才。畢業(yè)后一般都不再深造,直接步入社會(huì)。因?yàn)閷W(xué)生在技校中已經(jīng)掌握了相關(guān)職業(yè)技能,所以說步入社會(huì)完全能勝任某種職業(yè),大家憑技術(shù)吃飯,很少有找不到工作的現(xiàn)象出現(xiàn)。但職高和技校,因?yàn)樯吹膯栴}和人們的偏見,造成學(xué)校良莠不齊,家長和學(xué)生在選擇時(shí)一定要選擇聲譽(yù)好的,升學(xué)率高的,管理嚴(yán)格的學(xué)校,讓孩子去學(xué)。華中交通技工讀國防預(yù)備役適應(yīng)人群:祖輩有從軍歷史,孩子喜歡部隊(duì)孩子向往部隊(duì)生活,立志從軍,父母也是部隊(duì)出身,希望孩子以后能夠從事國防事業(yè),孩子身體健康,符合入伍體檢標(biāo)準(zhǔn)!選擇關(guān)鍵:孩子是否能夠吃苦,孩子是否能夠接受學(xué)校高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及專業(yè)文化課程學(xué)習(xí),國防預(yù)備役學(xué)員以計(jì)算機(jī)管理為方向,體能訓(xùn)練和專業(yè)課結(jié)合,培養(yǎng)部隊(duì)需要的專業(yè)人才。8月20日,浙江省東陽中學(xué)操場(chǎng)上,高一新生在教官帶領(lǐng)下軍訓(xùn)。優(yōu)勢(shì):學(xué)校三年學(xué)習(xí)+訓(xùn)練,畢業(yè)選擇多國防預(yù)備役學(xué)員畢業(yè)時(shí),選擇性多。選擇直接入伍服役,通過體檢政審合格,直接送入部隊(duì)。選擇畢業(yè)高考考士官??圃盒?,參軍*高考,考入四十多所士官院校,繼續(xù)*深造,畢業(yè)再入伍,待遇更好!選擇直接就業(yè),由學(xué)校安排直接就業(yè),合作企業(yè)三十多家!劣勢(shì):身體要求高,管理嚴(yán)格該校以國防預(yù)備役學(xué)員身份進(jìn)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一作息時(shí)間,文化專業(yè)課程和軍事體能訓(xùn)練都不能落下,在校封閉式準(zhǔn)軍事化管理,對(duì)身體也要求嚴(yán)格!為人父母,此時(shí)的關(guān)鍵問題處理能力就顯得尤其重要。幫助孩子走上一條更好的路,可以說是自己的責(zé)任所在。換句話說,如果您在這個(gè)時(shí)候還不操心,那就只能讓孩子用大半生的艱辛來承擔(dān)錯(cuò)誤選擇所造成的的痛苦了。所以,還是那句話:為人父母,請(qǐng)慎重!我是 @湖南長沙王老師 ,教育行業(yè)從業(yè)六年,服務(wù)過上千名學(xué)子,各位家長同學(xué)有什么問題都可以給我留言或者私信打我電hua,我會(huì)在*時(shí)間回復(fù),感謝大家的轉(zhuǎn)發(fā)收藏點(diǎn)贊
這是可以的 1:叫你家里人去教育局把你的學(xué)號(hào)刪掉在辦一個(gè)學(xué)號(hào)(難度很大 ) 2:叫你家人去教育局搞個(gè)學(xué)號(hào)你匿名來頂用 并參加*
學(xué)習(xí)還是要選擇自己的興趣學(xué)啊,要是實(shí)在沒有主意的話,那就學(xué)習(xí)現(xiàn)在最熱門的專業(yè),你要對(duì)自己有信心,你看看現(xiàn)在所有人都在爭分奪秒的努力學(xué)習(xí),努力改變自己的現(xiàn)狀。你如果不抓緊你就會(huì)被別人甩在后面。目前開設(shè)有高端專業(yè)并且就業(yè)率*的學(xué)校是 *信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地,它的優(yōu)勢(shì)就在于你入學(xué)能被錄入*緊缺人才庫,可以享受*定制式人才培養(yǎng)和*就業(yè)跟蹤服務(wù)。就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)非常大,而且畢業(yè)后還能拿到全球通用的*工信部技能等級(jí)證書和*承認(rèn)的專、本科學(xué)歷證書,讓你成為既有能力有又有學(xué)歷的高端人才。所以你應(yīng)該先搜 *信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地 好好了解了解!能否有個(gè)好前途就在于你能選擇一個(gè)好學(xué)校一個(gè)好專業(yè),然后努力的去學(xué)習(xí),祝你有個(gè)美好的未來!還有別總是抱怨生活給你帶來哪些困難和不公,看看那些每天吃不飽飯的人,人家都在努力的生活,想要改變自己的現(xiàn)狀。我們是否應(yīng)該更加的努力呢?有夢(mèng)想,勇敢去實(shí)現(xiàn)!這才是我們應(yīng)該做的!老師,有責(zé)任,也有義務(wù)幫助學(xué)生盡快沖破迷霧,一年時(shí)間的復(fù)習(xí)、應(yīng)考使得考生身心都極度疲憊,然而,放松要有度。因?yàn)樵谟械耐瑢W(xué)心目中,放松成了解放的代名詞。所以,考生和家長切記不要將考后放松演變?yōu)榉趴v。
眼看*在即,很多家長在為孩子保駕護(hù)航的同時(shí)也略顯焦慮,這其中不乏擔(dān)心孩子如果沒考上高中該如何是好,那么*畢業(yè)十五六歲的孩子,又能干些什么呢?更值得關(guān)注的是寶雞市出臺(tái)的一紙政策:禁止學(xué)校招收*復(fù)讀生!這使很多孩子的復(fù)讀之門也被關(guān)上。那些*失利的考生看到政策時(shí)還沒從*失利的陰影中走出來,再拼一把的希望也被毫不留情地抹殺掉了。截止目前,陜西省其他市縣也已明確表明態(tài)度,取消*生復(fù)讀!那么沒上高中的孩子是否就沒有出路了呢?還能不能考*呢?和小編一起來看下!其實(shí)早在1998年為貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》“實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同*制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和證書制度”的精神,進(jìn)一步深化職業(yè)高級(jí)中學(xué)(以下簡稱職業(yè)高中)教育的改革,加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)域里的基礎(chǔ)性建設(shè),使職業(yè)高中能更好地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的需要,教育部決定制訂職業(yè)高中專業(yè)目錄。那么上職業(yè)高中的學(xué)生究竟能不能參加高考應(yīng)試呢,相信這也是很多家長比較關(guān)心的問題,答案是:當(dāng)然可以!職高可以參加普通高考,職高應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生都可以參加普通高考。職業(yè)高中是高中的一部分,一般簡稱高中階段。一般來說,職高和普高并無區(qū)別,只是職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重;而普高則要求文化性重要。所以,即使孩子在*暫時(shí)失利,并不代表孩子的前途因此就變得渺茫,一輩子那么長,誰還沒有馬失前蹄的時(shí)候,但只要我們不因此氣餒,未來還是值得期待的。專業(yè)學(xué)校推薦:陜西北方學(xué)校附屬高中部陜西北方學(xué)校附屬高中部以其精準(zhǔn)的教學(xué)模式,標(biāo)準(zhǔn)化的管理,和個(gè)性化的課程設(shè)置,使得學(xué)生可以結(jié)合學(xué)習(xí)情況和自身特長,在學(xué)校選擇對(duì)普通高考、單招高考、藝術(shù)高考、體育高考、分類招生考試和國際本科連讀等多元升學(xué)途徑,本科升學(xué)有保證,本著:立足學(xué)生終身發(fā)展、塑造學(xué)生健全人格、培養(yǎng)學(xué)生綜合素能的發(fā)展理念,我們相信,只要努力,高職學(xué)生也能闖出自己的一片天。2021年高中部招生計(jì)劃
我覺得您應(yīng)該跟孩子以朋友的身份交流一下,看看他的想法,尊重他的選擇。我想環(huán)境只能影響一個(gè)人,但卻決定不了一個(gè)人,是金子總會(huì)發(fā)光的,只要孩子自己肯奮斗,在哪種學(xué)校都能考上好*。
孩子考不上高中可以復(fù)讀,*和高三的學(xué)生畢業(yè)沒考好都可以選擇復(fù)讀,*復(fù)讀是為了考個(gè)好高中,高三復(fù)讀是為了考個(gè)好*。復(fù)讀,又稱之為補(bǔ)習(xí)。因不合格,或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),進(jìn)行再次的學(xué)習(xí),從而到達(dá)某種狀態(tài)。 復(fù)讀人群*和高三學(xué)生占比很高。其中高考復(fù)讀對(duì)人生影響特別大。是對(duì)12年學(xué)生生涯的一次總結(jié)。通過有關(guān)專家對(duì)復(fù)讀現(xiàn)象的研究認(rèn)為,不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績提高的幅度差別很大。因此專家建議,復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動(dòng)性,家長不應(yīng)強(qiáng)迫考生復(fù)讀。此外,分?jǐn)?shù)太低的考生參加復(fù)讀也沒有太大意義。
家長緊急求助:孩子今年*,考高中一點(diǎn)希望也沒有,接下來該怎么辦?孩子才15歲,小小年紀(jì)就沒有別的出路了嗎?這輩子是不是就這么完了?答:謝謝您的信任。請(qǐng)恕我直言,并不贊同您的觀點(diǎn)和結(jié)論,*畢業(yè)沒考上高中的,又不是唯獨(dú)您家孩子一個(gè)。近年來整體趨勢(shì)是精英化教育,*畢業(yè)完成九年義務(wù)教育之后的這個(gè)關(guān)卡,是要卡下來幾乎一半學(xué)生的。2021年普通高中生的錄取比例是55%左右——這意味著什么?意味著*后將有接近一半的孩子不能繼續(xù)上高中。不能繼續(xù)上高中難道就預(yù)示著“這輩子就這么完了”?絕對(duì)不是!至少還有六條路可供大踏步前行!*條路:復(fù)讀*條路,是在*之前就有計(jì)劃的休學(xué)并換校復(fù)讀,正式*時(shí)候回到學(xué)籍所在學(xué)校參考。當(dāng)然,休學(xué)+復(fù)讀的模式,對(duì)孩子本人而言心理壓力和學(xué)習(xí)壓力都比較大,需要自身有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿和絕地奮起的決心。對(duì)家長而言,辦理這件事的具體過程也比較有難度,很考驗(yàn)社會(huì)人際關(guān)系。第二條路:繼續(xù)讀高中第二條路,是繼續(xù)讀高中。有些孩子的*成績不能上域內(nèi)的重點(diǎn)高中,但可以上其他近郊的普通高中。如果孩子在*這個(gè)人生*關(guān)卡的敗局之后,確實(shí)清醒了,確實(shí)想敗中求勝了,那么就可以選擇上普通高中,清醒的頭腦+求勝的勇氣,孩子必然能夠脫穎而出,成為從普通高中橫穿出世的黑馬。至不行,也可以考個(gè)二本什么的,總要比*畢業(yè)小小年紀(jì)直接跌入大洪流席卷的社會(huì)強(qiáng)得很多,也算是把自己的人生起點(diǎn)給墊高了幾個(gè)臺(tái)階。當(dāng)然,家庭經(jīng)濟(jì)條件好的話,可以直接就讀教學(xué)資源好、管理軍事化的私立高中。第三條路:讀預(yù)科第三條是讀預(yù)科,如今這社會(huì)吧,學(xué)歷是任何一個(gè)年輕人進(jìn)入任何一家單位的基本門票,所以*在實(shí)施精英化教育的同時(shí)也出臺(tái)了新的學(xué)制,即“*預(yù)科”。*畢業(yè)沒考上高中,依舊可以享受到*教育?,F(xiàn)在的*預(yù)科比較常見了,主要以專業(yè)*和基礎(chǔ)教育為主,*畢業(yè)生上完*預(yù)科課程,也可以直升本校對(duì)應(yīng)的??苹虮究?,學(xué)歷等同于普通*生。第四條路:職業(yè)技術(shù)學(xué)校第四條路是選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校。*畢業(yè)考不上高中,選擇就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭而言,是個(gè)很好的選擇。從孩子本人的成長和家庭利益而言,有四大好處:一是可以孩子學(xué)個(gè)一技之長,為將來立足于社會(huì)儲(chǔ)蓄能力和能量。二是有個(gè)友好過渡,既是年齡的過度,又是心理狀態(tài)的過渡,更是職業(yè)技能的過渡。讓十四五歲少男少女們的身體、年齡和心理狀態(tài),能夠在半封閉的、相對(duì)安全的環(huán)境中不被腐蝕和污染的良性成長,為將來踏足社會(huì)時(shí)的生存適應(yīng)性奠定基礎(chǔ)。三是大部分職業(yè)技術(shù)學(xué)校,都有設(shè)立相當(dāng)于普遍高中的課程教學(xué),還有專升本連讀考試及推薦等。四是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的補(bǔ)貼不算少,相當(dāng)于那個(gè)年代的全免費(fèi)師范生,上學(xué)期間的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)等全免,*還按人頭每月有伙食費(fèi)等其他雜費(fèi)補(bǔ)貼,家里不用花銀子。第五條路:自考。第五條路是自考。有些孩子個(gè)性強(qiáng)、心性強(qiáng),既不愿去復(fù)讀或上預(yù)科給家里添麻煩,也不愿在職?;烊兆永速M(fèi)自己的生命和時(shí)間,但不上個(gè)好*吧,又確實(shí)不甘心!那么,自考會(huì)是*的選擇。一則,自考畢業(yè)證書的含金量與全日制*相比真心不差啥,甚至有些單位會(huì)更加偏重自考畢業(yè)證,因?yàn)樽钥紝?duì)一個(gè)人自律能力、自學(xué)能力、時(shí)間管理能力及綜合統(tǒng)籌規(guī)劃能力等都有相當(dāng)高的要求。二則,自考成本低,除了每門課幾十塊錢的考試費(fèi),再就是書本費(fèi),一頓飯錢就全部擺平。三則,自考的選擇自由度還是挺大的,學(xué)習(xí)時(shí)間自由、選擇專業(yè)自由、畢業(yè)時(shí)間自由等,總之是工作和學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然,*畢業(yè)的孩子畢竟年齡小,所以相比成年人而言,參加自學(xué)考試就可以有兩種選擇,一種是不參加工作,一心一意在家學(xué)習(xí);另一種當(dāng)然就跟成年人一樣,邊工作邊學(xué)習(xí)。不論是這兩種的哪一種,其路漫漫,一定要做足心理準(zhǔn)備。不過吧,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)資源浩瀚如海,自律能力差點(diǎn)的就報(bào)個(gè)網(wǎng)校,跟著老師按步就班地學(xué)習(xí)班;自覺能動(dòng)性強(qiáng)的,就自主、高效使用網(wǎng)絡(luò)資源,有技巧、有方法地啃書做題拼未來嘍。第六條路:直接進(jìn)入社會(huì)。第六條路是直接進(jìn)入社會(huì)。直接進(jìn)入社會(huì)就是不復(fù)讀*、不讀普通高中、不讀職業(yè)中專、不讀*預(yù)科,總之就是,從半封閉的校門中沖出來,一腳撲騰進(jìn)大社會(huì)的大洪流,從此自力更生任我沉浮??偟膩碚f,以上六條路就其實(shí)質(zhì)而言,只有兩類:一類是繼續(xù)上學(xué),繼續(xù)在半封閉環(huán)境中生活和過渡;另一類是不上學(xué),直接進(jìn)入沒有任何保護(hù)措施的、完完全全敞開的社會(huì)*。沒有任何過渡階段、沒有任何保護(hù)措施的大社會(huì)大洪流,對(duì)十四五歲不諳世事的少男少女而言,確實(shí)要面臨較大的風(fēng)險(xiǎn),心理健康的風(fēng)險(xiǎn)、個(gè)人成長的風(fēng)險(xiǎn)、職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險(xiǎn)等等。家長要如何做,才能夠幫助自家這個(gè)一根筋非要直接進(jìn)入社會(huì)的孩子規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)良性成長呢?謹(jǐn)記并做到一條即可:1、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的不二法門——學(xué)習(xí)是一種持久求精的狀態(tài),與時(shí)間和空間無關(guān)!*畢業(yè)沒考上高中是很壞的事么?是的。小小年紀(jì)不選擇繼續(xù)上學(xué)而一腳踏入社會(huì)是很壞的事么?是的。這兩個(gè)“是的”,就是絕大多數(shù)家長和孩子們的長久以來慣性的、錯(cuò)誤的認(rèn)知!多年之前的我,也是一樣的認(rèn)知和想法。一路求學(xué)求學(xué)求學(xué),每一個(gè)學(xué)校都是相對(duì)封閉的環(huán)境;從學(xué)校出來后又在部隊(duì)生活,環(huán)境更加封閉。前前后后加起來,將近三十年在相對(duì)封閉環(huán)境中的生活,真心是能毀掉一個(gè)人的,完全與這個(gè)社會(huì)脫節(jié)了??!離開部隊(duì)后,幾十歲的人了,卻才才滿眼茫然、懵懵懂懂跟沒考上高中的十四五歲的少男少女們站在同一個(gè)起跑線上,才學(xué)著從頭認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),學(xué)著怎么樣生存、怎么樣適應(yīng)、怎么樣生活、怎么樣成長自己、怎么樣規(guī)劃人生……與當(dāng)年的同齡人相比,步子整整晚了十五六年。想想看,十五六年的差距,會(huì)把一個(gè)人甩得多么遠(yuǎn)?摔得多么慘?所以吧,從這個(gè)角度來說,十四五歲的少男少女早早踏入社會(huì),又何嘗不是“塞翁失馬、焉知非?!保?畢業(yè)進(jìn)入社會(huì),人生起點(diǎn)低到不能再低。但是,這個(gè)“低到不能再低”的起點(diǎn),又何嘗不是幸事?因?yàn)?,這將預(yù)示著之后所有的路都是處于上升階段——再跌?還能跌到哪里去呢?跌無可跌了是吧!而這個(gè)“跌無可跌”,便是青春勃發(fā)銳不可擋、指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字少男少女們最足的底氣、*的財(cái)富——怕什么?輸?shù)闷穑?、早早涉水的少男少女們,如何用好這足夠的底氣與財(cái)富呢?現(xiàn)代常規(guī)認(rèn)知中,年輕人的成長是程序化的,先是幼兒園,再是*、*、高中、*,然后進(jìn)入社會(huì)——這是一個(gè)完整的成長公式。如果沒有嚴(yán)格按這個(gè)公式走的話,就意味著人生還沒有開始幾乎定秤了、結(jié)束了!真的是這樣嗎?其實(shí)不!重要的不是有沒有按照公眾共識(shí)的成長公式生活,重要的是有沒有持久的、求精的學(xué)習(xí)狀態(tài)!比如十四五歲,*畢業(yè),直接踏入社會(huì),*份工作如果是端盤子刷碗,就意味著這輩子只能端盤子刷碗嗎?如果*份工作是在工地搬磚,就意味著這輩子只能在工地搬磚嗎?——是的!就算一輩子不一定只干端盤子或搬磚這一件事兒,但后來所干的事大抵也差不多,都是類似的,都是*層討生活,都是吃個(gè)苦力飯!絕大部分人其實(shí)都這么認(rèn)為!再比如,*生勤工儉學(xué),也有在飯館端盤子刷碗的,也有在工地搬磚的。他們的*份工作如果是端盤子刷碗,就意味著這輩子只能端盤子刷碗嗎?他們的*份工作如果是在工地搬磚,就意味著這輩子只能在工地搬磚嗎?——絕對(duì)不是!端盤子或搬磚這種事,只是*生們臨時(shí)賺取生活費(fèi)或體驗(yàn)生活的,絕對(duì)不可能成為生活或生命的常態(tài)!幾乎所有人都會(huì)這么認(rèn)為!問題是,難道同樣的端盤子刷碗和搬磚,由*生干就顯得高尚了嗎?由*生來干就變得低下了嗎?其實(shí),區(qū)別不在于以什么樣的身份去端盤子刷碗,區(qū)別只在于以什么樣的心態(tài)去端盤子刷碗!近年來,“整理”這個(gè)詞被炒到熱無可熱的程度。最早是韓劇對(duì)白中的“我需要整理一下心情”,然后是日本家庭主婦近藤麻理惠“我需要整理一下家務(wù)”——從小熱愛打掃、整理、烹飪與裁縫等家務(wù)事的近藤麻理惠,將“整理”家務(wù)這件雞毛蒜皮事變成了一種風(fēng)靡全世界的重大社會(huì)現(xiàn)象,將“整理”家務(wù)這件平常小事推向了禪與道的高度,最終的結(jié)果,近藤麻理惠成了火遍全球的整理師、整理專家和空間規(guī)劃師,成為了“世界最有影響力的100人”之一!小結(jié):自我教育是財(cái)富之源大道至簡,一言蔽之,對(duì)于*畢業(yè)跨入社會(huì)的少年男女而言,最重要的不是在做什么,最重要的是做這件事時(shí)候能夠永遠(yuǎn)保持將簡單事做到極致的、精益求精的學(xué)習(xí)狀態(tài)。擁有這種狀態(tài),在學(xué)校圍墻之內(nèi)生活與在學(xué)校圍墻之外生活,本質(zhì)上沒什么區(qū)別。而這種不被時(shí)間與空間設(shè)限的持久學(xué)習(xí)狀態(tài),才是一個(gè)人一輩子所能夠擁的一切精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富之源頭。祁云:擅散文,善評(píng)論。專注于家庭教育、寫作輔導(dǎo)、華夏大語文教學(xué)研究。原創(chuàng)版權(quán):任何形式的轉(zhuǎn)載,都請(qǐng)聯(lián)系作者獲得授權(quán),并注明出處。(plqiyun)
通過本文2021*改革禁止復(fù)讀?一半*生無緣高中?官方這樣回應(yīng),*沒考上高中,讀什么才有出路?建議*學(xué)生和家長收藏,*沒考上高中,還能去復(fù)讀嗎?,*落榜怎么辦?沒考上好高中怎么辦?*復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好?*分?jǐn)?shù)不夠怎么辦?,孩子*沒考上高中,又不能復(fù)讀該怎么辦?,孩子沒考上重點(diǎn)高中,是復(fù)讀一年考個(gè)重點(diǎn)高中好呀,還是就上個(gè)普通高中呢?,孩子考不上高中可以復(fù)讀?,考不上高中人生就廢了嗎?至少還有六條路可供大踏步前行!??的介紹,是不是給了您很多啟發(fā),小編希望您學(xué)業(yè)有成。(想了解更多,可以咨詢客服)
北京孩子沒考上高中怎么辦,今年初三我沒考上高中復(fù)讀是不是沒有學(xué)籍?是不是不能復(fù)讀?
在深圳 孩子中考沒考上高中怎么辦,中考沒考上高中,還能去復(fù)讀嗎?
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