武漢alevel課程培訓(Alevel難還是難)

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1.Alevel難還是難

Alevel難還是高考難，從試卷考題的角度上，A-level考試的內容跟高考高度契合，換句話說，經歷過高考的學生大部分能夠做出A-level的高考科目試題；從考試科目的角度上，A-level考試也涵蓋了許多必修課，A-level考試的制度允許學生根據自己的興趣和能力，有選擇性地將更多精力投入到少數科目中，進行更加深入地學習，從而使得考試的整體難度有所下降。

2.A-Level課程設置

A-Level有70多門課程，包括英語語言文學、數學、物理化學生物，會計經濟，歷史地理藝術與設計、外語（英語作為外語）、商務、計算機等，每門課程的學習期限一般為兩年，就學位而言，分為兩個階段，即每門課程分為AS和A2。通俗地說AS相當于基礎課，A2相當于進階課。大多數學生在*學年的AS階段選擇四門課程，第二年根據所學的四門AS課程選擇三門課程進入A2階段。但是在培諾教育A-Level中心，很多*學生一起學習AS和A2。 最短的記錄是三個月，最長的超過兩年多一點。

武漢alevel課程培訓

3.A-level課程實際目標

A-level課程的實際總體目標是：塑造*普通高中成績好的學生進入世界一流*； 塑造具有中級考試成績的學生進入世界頂尖*； 塑造具有平均考試成績的學生申請自己的和*。作為連接高等教育和高等教育的公路橋梁，*國際學校的A-Level課程都是兩年制課程，沒有什么區(qū)別。區(qū)別在前面的環(huán)節(jié)，即IGCSE。IGCSE是美國通用的*畢業(yè)證書，相當于我國的高中畢業(yè)考試資格。是目前全球14-16歲海外考試人數最多的管理體系之一，它在全球120多個*使用。

4.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢

A-Level課程本身更適合*高中課程。即使是體制內的傳統(tǒng)中學畢業(yè)的孩子，A-Level也沒有太大的障礙，知識聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國內的基礎教育非常扎實。剛從九年義務教育出來的學生，在數學上比國外的*生有非常明顯的優(yōu)勢。這樣，我們數學優(yōu)秀的學生甚至可以選修兩門數學。因此，在總共只需要4門科目的A-Level考試中，如果數學有優(yōu)勢，那么申請名校的機會就會大大增加。

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