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1.日語的培養(yǎng)目標

日語專業(yè)是可以培養(yǎng)一個人德智體美全面發(fā)展,人文素質和科學素養(yǎng)深厚,實踐能力強,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高層次復合型專門人才。畢業(yè)生可以勝任對外貿易對外事務旅游教育教學等*,以及各類企業(yè)事業(yè)單位的日語翻譯管理教育教學等工作 。

2.日語N1認定標準

日語N1是代表著考生在對日本語的掌握能力。而對應的N1認定標準則是,基本能夠去理解各種場面的日語。能夠閱讀各類報紙、雜志、抽象度高的各種文章及其內容;還要能聽懂各個場合下的會話、新聞以及講座等,并能理解所講的含義,掌握其大意。

3.日語N3級別的認定標準

日語N3級別也就相當于對日語的初級掌握,是要求學習者能夠在一定程度上理解日常生活中的日語。是要求學員能夠閱讀和理解日常話題中表達具體內容的文章,也就是能夠大致了解和理解報紙文章等內容,能理解和聽懂一般的講話,并掌握其大致的意思等。

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4.日語J.TEST考試的級別

日語J.TEST考試是鑒定個人的日語水平及對于日語的掌握能力,和JLPT考試一樣,都是有著嚴格的等級之分。J.TEST考試的等級被分為A-G幾個級別,入門級考試為F和G級別,初級、中級考試為D和E級,上級考試為A-C級,難度是由G到A逐漸遞增。

5.日語J.TEST考試內容

日語J.TEST考試是一項比較重要的日語水平測試,在每個級別中都有著一樣的考試內容,分別有讀解考試、聽解考試; 包含語法詞匯問題、讀解問題、漢字問題、記述問題、圖片問題、聽讀解問題、應答問題、會話和說明問題。同時只要達到一定的考試成績即可認定相應的級別。

6.學習日語的就業(yè)前景

隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展,各國對于人才的需求都在直線上升,日本作為亞洲的發(fā)達*,工資水平等都要比國內的高,也就促使著去日本上班或者學習的人員逐漸增加。另外在一些企業(yè)也是比較看中具有日語水平的人員。也可以看出目前日語的就業(yè)前景是比較廣闊的,只要能使用的日語的地方都是可以去工作的。

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