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許多人對美國留學(xué)充滿憧憬,然而真正體驗(yàn)后卻發(fā)現(xiàn),這遠(yuǎn)比想象中要艱難。每一步都充滿了挑戰(zhàn)。

多年前,我?guī)е?0公斤的行李來到美國。行李中不僅有四季衣物、鞋子、被子和衣架,還有電飯煲、變壓器、一袋米和真空包裝的紅燒排骨。帶米是因?yàn)槲宜诘牡攸c(diǎn)偏遠(yuǎn),擔(dān)心無法及時(shí)購買到食物。學(xué)校的考慮更為周到,為每位新生提供了一袋應(yīng)急食品,包括泡面、面包和薯片。但問題在于,沒有熱水,如何享用泡面?

于是,我的美國留學(xué)生活的*頓飯是自己煮的大米粥,配上那包排骨。這標(biāo)志著我留學(xué)生活的開始。

我住的宿舍是全校*的3室6人房,兩人共用一個(gè)房間,隱私空間有限。盡管價(jià)格令人難以接受(當(dāng)時(shí)感覺價(jià)格昂貴),但這是我當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)選擇。宿舍的姐姐們喜歡曬內(nèi)褲和各種顏色的蕾絲丁字褲,這成為我生活中的一部分。除此之外,我還要適應(yīng)和他人共處一室的生活,包括面對他們不同的生活習(xí)慣和個(gè)人空間的需求。為了維持良好的關(guān)系,我經(jīng)常妥協(xié)和調(diào)整自己的生活習(xí)慣。然而這也帶來了困擾,我的私人空間似乎總是被侵犯,例如食物莫名其妙的丟失等事件。最終我不得不更換宿舍。

我來到城市后,生活質(zhì)量有所提升,租住了一個(gè)每月五百元的小房間,雖然帶有家具,但依然有老鼠陪伴我做飯。當(dāng)時(shí)老爹來美國出差,我還特意展示了我的居住環(huán)境。雖然房間沒有陽光,但它離學(xué)校很近,家具齊全,我也無需再準(zhǔn)備其他家具。沒想到老爹看到這一切后,眼中泛起了淚花。

為了改善居住環(huán)境,我下定決心換了一個(gè)有陽光的住所,這也是我后來的婚房。搬家時(shí)正值假期,我不想打擾別人,于是自己將所有物品從一樓搬到三樓,包括床架和床墊等。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)韌,也讓我明白了生活的艱辛。在這里,我逐漸適應(yīng)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了修車、買菜、裝家具、修馬桶和殺老鼠等技能。

剛來城市時(shí),我還未能入住自己的小屋,曾在朋友家暫住。某天,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大茶幾和一個(gè)小鞋柜,心中激動(dòng)不已,將它們視為家中的必需品。于是,我用頭頂著茶幾,朋友提著鞋柜,將它們帶回了住處。之后,我開始關(guān)注路邊的家具,一旦看到合適的,就會(huì)立即蹲點(diǎn)守住,叫上朋友一起搬回家。

隨著時(shí)間的推移,我逐漸搬進(jìn)了更大的住所,也需要更多的家具。于是,我開始為自己家尋找各種家具,日積月累,竟然也湊成了一套。有時(shí)遇到特別好的家具,卻因?yàn)榧依锟臻g有限而無法購買,心中不免有些遺憾。

后來,我終于搬到了兩室一廳的公寓,不再需要每天排隊(duì)使用廁所。但新公寓的治安狀況不佳,對面住著一些來自其他*的租客。有一次周末,我發(fā)現(xiàn)家中遭遇了入室偷竊,手機(jī)、相機(jī)甚至蘋果都被盜走了。報(bào)警后,警察的態(tài)度冷淡,讓我對這里的治安狀況更加擔(dān)憂。

盡管經(jīng)常丟失物品,我仍然選擇在這里生活。某天,我發(fā)現(xiàn)警察在街上巡邏,詢問后得知附近發(fā)生了槍擊案。這讓我深感生命的安全才是最重要的,于是決定盡快搬家。關(guān)于美國治安的吐槽真的三天三夜都說不完。

可能有部分學(xué)生因各種原因選擇逾期滯留,但這不應(yīng)是大多數(shù)人的理性選擇。因?yàn)橐坏┝粝虏涣加涗?,未來再想出國就?huì)更加困難。據(jù)王冠楠觀察,較高的英國工資水平可能是大部分人選擇逾期滯留的主要原因。逾期滯留的人可能更傾向于在小企業(yè)或者自主經(jīng)營的工作環(huán)境中工作,因?yàn)榇蠊就ǔS袊?yán)格的監(jiān)督機(jī)制。

關(guān)于澳大利亞的情況,媒體報(bào)道稱國際學(xué)生的逾期滯留率在三年內(nèi)翻了四倍。政策在放寬與收緊之間搖擺不定,給留學(xué)產(chǎn)業(yè)帶來了不小的沖擊。數(shù)據(jù)顯示,上財(cái)年有超過8300名留學(xué)生在簽證過期或被吊銷后仍滯留在澳洲,相較前一財(cái)年的6800人,這個(gè)數(shù)字有明顯增加。而這部分學(xué)生中,大部分是高等教育和職業(yè)教育的學(xué)生。在簽證被吊銷的學(xué)生中,印度學(xué)生占比較大,同時(shí)也有相當(dāng)數(shù)量的*、南韓和馬來西亞學(xué)生。

移民法專家比特爾表示,留學(xué)生違法率的增加與近期的技術(shù)移民法規(guī)變化密切相關(guān)。為了阻止學(xué)習(xí)低價(jià)值課程的人利用移民政策漏洞,澳洲移民政策已經(jīng)收緊,這對大約10萬名留學(xué)生產(chǎn)生了影響。一名悉尼移民律師表示,盡管許多留學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后無法獲得永久居留簽證,但他們可能會(huì)選擇非法滯留。比特爾提到,這些學(xué)生是為了移民而來到澳大利亞的,面對政策的改變,他們的反應(yīng)可想而知。

再來看韓國的例子,自中韓建交后,*學(xué)生開始涌入韓國留學(xué)。但一些不具備語言等基礎(chǔ)實(shí)力的學(xué)生盲目擴(kuò)招,導(dǎo)致一些*留學(xué)生放棄學(xué)位,成為非法滯留者。韓國法務(wù)部認(rèn)為其中相當(dāng)一部分是非法滯留者。對于這些學(xué)生,一些*為了管理學(xué)生采取了開除學(xué)籍的措施。這些學(xué)生并未返回*,而是轉(zhuǎn)學(xué)到其他*繼續(xù)留在韓國。這其中也涉及到了*為了收取學(xué)費(fèi)而忽視學(xué)生簽證有效性的問題。類似的情況也在新西蘭出現(xiàn)。新西蘭勞工部的調(diào)查顯示,雖然旅游簽證的逾期滯留者居多,但*滯留者中持留學(xué)簽證的占比較大。部分留學(xué)生的非法滯留甚至得到了某種程度的“默許”,但也有人因此遭受遣返的處罰。這樣的案例不僅影響了學(xué)生本人的前途,也對新西蘭的教育出口形象造成了影響。這也提醒決策者在制定政策時(shí)不僅要考慮政策的合理性,也要關(guān)注其在實(shí)際操作中可能帶來的影響和人性化的考量。三、中學(xué)生出國留學(xué)的利弊分析

我個(gè)人的觀點(diǎn)是:出國是一件好事。與國內(nèi)目前的教育模式相比,國外的教育模式確實(shí)有其獨(dú)特之處。有機(jī)會(huì)接受國外優(yōu)良的教育體制當(dāng)然很好。我們必須正視這樣一個(gè)事實(shí):中學(xué)生年齡尚小,自制力和心智成熟度不足,獨(dú)自面對異國生活可能存在困難。盲目出國有時(shí)可能得不償失。

接下來,我想分享一些我查閱到的資料。近年來,國內(nèi)中學(xué)生出國留學(xué)的趨勢日益明顯。一些大城市,特別是沿海城市的中學(xué)校園“托?!睙岢掷m(xù)升溫,引發(fā)了中學(xué)生出國留學(xué)熱潮。在一些南方城市,辦理出國留學(xué)的中學(xué)生占所有出國人員的很大比例。這一現(xiàn)象的原因是多方面的。

一方面,一部分人先富起來,每年支付孩子十萬元到二十萬元人民幣的留學(xué)費(fèi)用已經(jīng)不成問題。國內(nèi)升學(xué)和就業(yè)競爭壓力加大,家長擔(dān)心孩子如果考不上重點(diǎn)中學(xué)或好*,會(huì)影響將來的就業(yè)和前途。教育市場的國際化也使得外國學(xué)??春?市場。

出國留學(xué)并非毫無顧慮。以一個(gè)叫王瑤的中學(xué)生為例,她原本在一所普通中學(xué)成績上游,但考上重點(diǎn)高中仍需努力。對于未來,她并未有太多規(guī)劃,當(dāng)父母幫她聯(lián)系到英國讀書時(shí),她并未覺得有何不妥。到了倫敦后,她才發(fā)現(xiàn)獨(dú)立生活的艱難。

這樣的例子并不少見,許多中學(xué)生并沒有做好足夠的精神準(zhǔn)備就出國留學(xué)。他們站在異國他鄉(xiāng)的土地上,才發(fā)現(xiàn)獨(dú)立生活原來是如此艱難。雖然許多人向往國外的基礎(chǔ)教育,但不容忽視的是,無論教育體系多么先進(jìn),都無法取代家庭的教育和親情。過早送孩子出國學(xué)習(xí),可能對孩子的身心健康產(chǎn)生不良影響。

家長還需要考慮文化環(huán)境的問題。年齡較小的孩子可能更容易融入異域文化,但缺乏分辨是非的能力。在異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活,可能會(huì)面臨一系列的價(jià)值觀念和行為方式的沖突。如果孩子的自控能力較差,可能會(huì)誤入歧途。

鑒于此,專家建議那些急于出國的中學(xué)生和家長:年齡太小不要急著留學(xué)。*在國內(nèi)*畢業(yè)后,考取托福再出國留學(xué)。這樣不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān),還可以使孩子在國內(nèi)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)并培養(yǎng)更強(qiáng)的生活能力。越是優(yōu)秀的學(xué)生越應(yīng)該出國留學(xué),因?yàn)樗麄兏菀桌昧魧W(xué)機(jī)會(huì)并適應(yīng)國外的教學(xué)環(huán)境。出國留學(xué)也有其優(yōu)勢,例如更早地學(xué)習(xí)英語、為進(jìn)入世界一流*奠定良好的基礎(chǔ)等。但同時(shí)也要面臨資金、獨(dú)立生活能力、英語水平等方面的挑戰(zhàn)。為了避免或減少問題發(fā)生,家長需要做好資金保障、引導(dǎo)孩子管理資金等必要準(zhǔn)備。

中學(xué)生出國留學(xué)既有利也有弊。家長在決定是否送孩子出國留學(xué)時(shí)應(yīng)該全面考慮孩子的實(shí)際情況、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況以及孩子的個(gè)人意愿等因素。希望這些資料能對你有所幫助。

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