親愛的孩子：
轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)在美國學習五個多月，臘月初四這一天是你二十一歲生日，也是你在異國他鄉(xiāng)度過的*個生日。在送你出國前，我寫下了《記女兒出國的預想》，時常思念和牽掛著你。雖然工作繁忙，但在我心中，《我幸福因為我心中有牽掛》的情感不斷涌動。希望你也能時常寫寫心得，看看正能量的書籍。這封信是給你生日的祝福，也是深深的思念。
我雖然沒上過正式*，但喜歡讀讀寫寫。你所就讀的2+2國際生項目，考取的這所學校在國際上排名不錯。我能夠培養(yǎng)你走出國門見識世界，感到欣慰。未來的人生道路需要你自己去開拓，去創(chuàng)造自己的天地。
我的奮斗使我們從農(nóng)村進入城市，為你們創(chuàng)造了良好的環(huán)境。你是奶奶眾多孫子女中*個出國讀書的學者。你哥哥即將去澳洲讀研究生。即使是小哥，雖然在部隊四年有所進步，但也沒讀上*。他入黨得到領(lǐng)導的肯定和表揚。培養(yǎng)你們付出了很多代價，所以我會繼續(xù)努力。在微信中經(jīng)常對你嘮叨，但良藥苦口利于病，除了父母還有誰愿意這樣啰嗦呢？將來你也會成為母親，希望子女成龍成鳳是天下父母的心愿。希望你這幾年做好規(guī)劃，不虛度光陰，不后悔所做之事。我寫這封信是想以切身言傳引導你，珍惜現(xiàn)在，展望未來。在新的學習生涯里，路還很長，但每一步都要堅定前行。對家鄉(xiāng)充滿信心、向往，對親人充滿思念，盡早完成學業(yè)回歸祖國團聚?，F(xiàn)在的你是孤獨的，但要學會靜下心來充實自己，未來才能展翅高飛！你記得孟子的話嗎？“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”。國外同宿舍的兩位*舍友能結(jié)伴而行是很好的事。你在生活方面經(jīng)驗豐富，希望能多幫助她們，互相交流學習。你的性格活潑、開朗、豁達，相信你在任何地方都能建立良好的人際關(guān)系。爸爸讓你出國并非希望你成為女強人，而是希望你保持潮汕女人的傳統(tǒng)美德：善良賢惠。你獨自在異國他鄉(xiāng)讀書會遇到很多問題，都要靠自己去克服。你將更能獨立、更經(jīng)得起磨煉。你從*飛往美國歷經(jīng)十七小時的航程……身處異國他鄉(xiāng)，你能更真切地感受到親情的珍貴……通過網(wǎng)絡我們時常可以與你視頻聊天?，F(xiàn)在你的付出將會成為未來美好的回憶?！芭畠耗闶俏易钐蹛廴齻€女人之一”，在你這特殊的日子里祝你生日快樂、身體健康、萬事如意！時光如梭，我們大家庭的幾十號人都在關(guān)心著你……我們擁有真正的親情和家庭的溫暖。“二十一歲的天空五彩斑斕……”今天作為你的父親我感到驕傲和自豪！*送你一份美好的祝福！愿你收獲親朋好友的祝福！此文為原創(chuàng)作品版權(quán)歸作者所有未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載！祝愿女兒學業(yè)有成！前程似錦！
我家雖然不算富裕，但也不能說是家境貧寒。對于留學費用，我曾有所顧慮，但也了解到可以通過多種途徑籌措資金。我自己在美國留學八年，沒有花過家里一分錢，甚至還在他們資金周轉(zhuǎn)困難的時候資助了他們。我是通過校董的全額資助，學費、伙食費和住宿費都無需自己承擔，只需要支付來回機票和保險費用。在碩士和博士階段，我獲得了我們系*的fellowship，加上助教和研究助理的職位，經(jīng)濟來源相對穩(wěn)定。每年暑假，我都會出去實習，一個月能賺到約3000美元的薪水。
對于工薪家庭來說，留學費用的壓力確實存在，但這個群體的留學比例正在逐漸增加。如果選擇去英、美、澳、加等*留學，沒有其他的經(jīng)濟來源的話，基本上只能負擔得起學費。就像《小別離》中的琴琴家一樣，出國的費用一度讓父母喘不過氣來。他們還是找到了自己的方式來支持孩子出國，比如通過打工、借款等方式籌集資金。
有些人選擇通過打工賺取生活費，父母的積蓄用來支付學費。有人通過獲得全獎獎學金去美國留學，然后獲得研究助理職位來維持生活費用。還有人選擇貸款或借錢出國，為未來的事業(yè)和投資做打算。不論家境如何，只要有心留學，總能找到適合自己的道路。
對于留學的目的，每個人都有自己的看法。有人希望接受*進的教育，有人希望看更大的世界，也有人希望回國后能掙更多的錢。無論目的如何，留學都是一段值得走的路。留學也存在一定的風險，需要認真考慮回報和投資的風險。在決定是否留學前，必須做好充分的準備和規(guī)劃。
劉女士的十三歲兒子即將升入*，他的成績在班級中處于中游水平。面對孩子既不是頂尖高中的熱門人選又不用擔心進入普通高中難以立足的情況，他與其他埋頭苦讀的同學相比顯得輕松許多。每天放學回家，他要么聽音樂要么打電玩，這樣的生活方式似乎缺乏明確的前途。劉女士認為，孩子在這個階段的人生觀尚未形成，最容易受到外部環(huán)境的影響。萬一誤入歧途，再想糾正就困難了。她和丈夫考慮將他送到國外讀書。家里經(jīng)濟條件尚可，而且在澳大利亞有遠房親戚可以照顧孩子。盡管孩子年紀小，但他們認為國外教育環(huán)境可能有助于孩子的成長。
張先生的兒子則是一個完全不同的例子。孩子非常聰明，成績優(yōu)異，甚至在奧林匹克競賽中屢次獲獎。班主任在一次家長會上建議張先生，如果孩子有機會，應該考慮出國深造。國外在理科教育方面擁有更好的實驗條件和理論研究，這將為孩子提供更廣闊的發(fā)展前景。張先生與兒子溝通后，發(fā)現(xiàn)兒子也有此意愿，于是決定送他出國嘗試。類似的情況并不少見，許多在中學成績優(yōu)秀的學生也選擇出國留學，并不是只有學業(yè)不佳的人才考慮出國混取文憑。對于真正有才華的學生來說，出國留學是通往名牌*的捷徑。
馬先生則是出于無奈才考慮讓孩子出國。他兒子的成績并不理想，很難考上好的*。馬先生認為，國內(nèi)的一般*畢業(yè)生就業(yè)有困難，因此考慮送兒子出國。但他也清楚，出國留學并不是輕松的決定，高昂的學費和孩子在國外的獨立生活能力都是需要考慮的因素。盡管如此，他還是認為出國鍍金是一種策略，無論孩子在國外考上什么*，都能為未來增添一份競爭力。
冷同學是一位高一學生，他想出國的動機并不是為了洋文憑，而是希望學習先進的技術(shù)和理念。他回憶起在*時與澳大利亞學生共同解決數(shù)學問題的經(jīng)歷，意識到國外學生解決問題的方法更加實用和創(chuàng)新。他希望接受這樣的教育。出國留學并不適合所有人。國外的學習理念和教育模式更適合語言基礎好、性格開朗、學習能力和生活能力強的學生。
周爸爸為了讓女兒逃避高考的壓力，也考慮讓她去澳大利亞留學。他有一位生意上的朋友在那里定居，可以照顧女兒。周爸爸認為即使女兒在國外沒有學到什么，至少英語水平會有所提高。女兒卻覺得這是爸爸對自己信心不足的表現(xiàn)，她擔心出國會給自己帶來巨大的心理壓力和金錢壓力。對于原本有信心在國內(nèi)考上好*、找到好工作的學生來說，突然出國留學可能會讓他們失去目標和方向。
陳某是一位國有企業(yè)的中層管理人員，他早就為兒子出國留學做了準備。在金融危機期間，他聽到留學中介機構(gòu)的消息后決定將兒子送到澳洲留學。由于學校倒閉，他的兒子失去了學業(yè)。留學路上不乏陷阱，一些不良中介利用家長的心理挖好坑等待他們跳下去。一些*學生和家長對國外教育了解不足，不知道哪個*和學校更適合學習。關(guān)于國內(nèi)教育和國外教育的看法各有不同。*教育注重灌輸式教育，學生根基扎實但可能缺乏創(chuàng)新；而國外教育更注重綜合素質(zhì)和人格特質(zhì)的培養(yǎng)。國外的*采取寬進嚴出的政策。
一些家庭選擇送孩子出國留學也是為了為將來移民做準備。例如某位投資公司的高管尤先生準備讓孩子在國外完成學業(yè)后找工作并安家落戶。他的計劃是退休后也到國外養(yǎng)老。許多家庭將孩子送到國外留學時考慮到當?shù)氐慕逃⑨t(yī)療和退休生活等因素為將來移民做準備他們有的是先讓孩子出國讀書然后等時機成熟再移民的策略他們認為擁有國外的高等教育學歷和工作經(jīng)驗更容易獲得移民身份留學無疑是移民的敲門磚或跳板但隨著各國移民政策的變化這條途徑未必會一直有效
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