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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

隨著全球化的推進(jìn)及對(duì)外開(kāi)放政策的深入,留學(xué)中介行業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。隨著宏觀環(huán)境的不斷進(jìn)步,留學(xué)服務(wù)中介的數(shù)量迅速增加。眾多家庭,尤其是中產(chǎn)階級(jí)家庭,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入*頂尖*有難度,與此海外有許多不亞于*頂尖*的學(xué)府,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供了更多選擇。隨著我國(guó)對(duì)外交流的加深,對(duì)于具有國(guó)際視野的人才的需求也在增長(zhǎng)。這些共同推動(dòng)了我國(guó)留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)的繁榮。

留學(xué)服務(wù)主要為有意向出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃,旨在提高簽證通過(guò)率并增加進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機(jī)會(huì)。這些服務(wù)通常由有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)在留學(xué)中介機(jī)構(gòu)提供。由于出國(guó)留學(xué)的便利性和成本相對(duì)較低,越來(lái)越多的家庭愿意送孩子出國(guó)留學(xué)。而針對(duì)留學(xué)生的各種服務(wù),尤其是住宿安排等問(wèn)題,也隨著留學(xué)人群的年輕化趨勢(shì),規(guī)模不斷擴(kuò)大。雖然受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)、地緣政治緊張和全球新冠肺炎疫情的影響,留學(xué)人數(shù)依然保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。

二、出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目的前景預(yù)測(cè)

盡管受到全球各種因素的影響,但出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目的前景依然樂(lè)觀。特別是在歐洲等地,*學(xué)生的目光逐漸從單一的美國(guó)轉(zhuǎn)向更多元化的*選擇。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,盡管受到新冠疫情的打擊,但隨著疫苗的普及和全球接種率的提高,留學(xué)市場(chǎng)正在逐步恢復(fù)。尤其是*留學(xué)服務(wù)行業(yè),隨著全球新冠疫苗大規(guī)模接種啟動(dòng),這場(chǎng)持續(xù)一年之久的疫情正迎來(lái)終結(jié)的曙光。預(yù)測(cè)在疫苗的全面接種下,*留學(xué)市場(chǎng)將迎來(lái)新的生機(jī)與活力。

前瞻預(yù)測(cè)顯示,*留學(xué)服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模在2021-2024年處于一個(gè)緩和發(fā)展期,但自2024年后開(kāi)始高速增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)至2026年,市場(chǎng)規(guī)模將接近6000億元。同樣,*留學(xué)后服務(wù)市場(chǎng)也將隨著留學(xué)生低齡化趨勢(shì)的加強(qiáng)而不斷擴(kuò)大。

三、出國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

14、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需求:創(chuàng)造力、批判性思維、量化分析能力、繪畫(huà)技巧、空間感知能力、實(shí)踐能力。

15、就業(yè)市場(chǎng)分析:雖然建筑行業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)相對(duì)有限,但許多畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)尋找客戶(hù),以低成本運(yùn)作。主要職業(yè)方向包括建筑師和企業(yè)管理人員。*本科畢業(yè)生在從事建筑工作四年后,可以參加執(zhí)照考試,通過(guò)后成為注冊(cè)建筑師;碩士畢業(yè)生則需要兩年工作經(jīng)驗(yàn)方可考取執(zhí)照。

16、提示:美國(guó)的建筑通常獨(dú)立于工之外,盡管建筑專(zhuān)業(yè)的錄取門(mén)檻較高,但起始薪資相對(duì)較低。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,薪水增長(zhǎng)迅速。

17、建筑學(xué)與土木工程和民用工程的區(qū)別在在于,建筑師主要關(guān)注建筑體的功能、外觀和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),而土木建筑師和民用工程師更多地考慮使用何種材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)等問(wèn)題。建筑師通常需與民用工程師和建造工程師合作完成工程項(xiàng)目。

18、電子電氣工程是現(xiàn)代科技的核心領(lǐng)域之一,也是高新技術(shù)中的關(guān)鍵*。美國(guó)的電子電氣工程專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén),其科研、教學(xué)和學(xué)術(shù)組織形式與國(guó)內(nèi)有所不同。

19、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需求:數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ),邏輯思維、創(chuàng)造性思維和探究精神。

20、就業(yè)市場(chǎng)分析:電子電氣工程的市場(chǎng)需求量巨大,是工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第二的專(zhuān)業(yè)。超過(guò)70%的畢業(yè)生在公司工作,其中60%從事電機(jī)電子和計(jì)算機(jī)工程師的工作,其余則涉及管理、市場(chǎng)與銷(xiāo)售、計(jì)算機(jī)編程等職業(yè)。

21、環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖等基礎(chǔ)知識(shí),并接受外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)及管理方面的訓(xùn)練,具備環(huán)境科技和給水排水領(lǐng)域的科研、設(shè)計(jì)和規(guī)劃能力。

22、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需求:化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué),以及野外工作能力和想象力。

23、就業(yè)市場(chǎng)分析:環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在*、規(guī)劃*、經(jīng)濟(jì)管理*、環(huán)保*、設(shè)計(jì)單位等單位從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研發(fā)工作。

24、提示:隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的需求將會(huì)大幅增加。

25、機(jī)械工程是傳統(tǒng)的工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和生產(chǎn)各種機(jī)械零部件和設(shè)備的能力。涉及的領(lǐng)域包括動(dòng)力設(shè)備和電動(dòng)設(shè)備。

26、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需求:數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ),邏輯思維和創(chuàng)造性思維。

27、就業(yè)市場(chǎng)分析:機(jī)械工程在美國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)非常大,是市場(chǎng)需求率*的專(zhuān)業(yè)。約80%的畢業(yè)生在制造業(yè)工作,如設(shè)計(jì)引擎、開(kāi)發(fā)新能源體系等。

28、石油工程專(zhuān)業(yè)涉及多個(gè)行業(yè),工作環(huán)境可能較為惡劣,但收入在各類(lèi)工程師中是*的。美國(guó)石油工程師的中位年薪為16萬(wàn)8000美元。

29、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需求:化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算機(jī)科學(xué)。

30、就業(yè)市場(chǎng)分析:由于美國(guó)減少本土石油開(kāi)采,該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)受到一定影響。但由于畢業(yè)生人數(shù)較少,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和。

31、提示:石油工程師的工作并不一定要在油田,許多工程師實(shí)際上是在辦公室工作的。

32、數(shù)據(jù)與信息處理專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員,要求具備安裝、調(diào)試和執(zhí)行各種個(gè)人和商業(yè)組織計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的能力。主要課程包括編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)等。

33、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需求:數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ),創(chuàng)造性思維,動(dòng)手能力強(qiáng),能熬夜工作。

34、就業(yè)市場(chǎng)分析:該專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求量大,主要職業(yè)為計(jì)算機(jī)程序員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師和系統(tǒng)管理員。

50、專(zhuān)業(yè)需求:生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及色彩辨別能力、耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。

51、就業(yè)市場(chǎng)分析:該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域市場(chǎng)需求量適中,就業(yè)方向相對(duì)集中。約有70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術(shù)相關(guān)的工作,或參與管理和銷(xiāo)售工作。若計(jì)劃進(jìn)入醫(yī)深造,建議補(bǔ)充學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)課程。

52、重要提示:醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù)員的工作對(duì)病人治療至關(guān)重要。醫(yī)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)技術(shù)員提供的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù),約70%-80%的時(shí)間里作出治療決策,醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù)員的工作關(guān)乎人命。

53、自人類(lèi)文明起源至今,人們通過(guò)創(chuàng)造視覺(jué)形象來(lái)傳達(dá)信息,始終是最基本的交流手段。這些視覺(jué)形象如今被稱(chēng)為“視覺(jué)藝術(shù)”,它們對(duì)人類(lèi)歷史文化的傳承和人們的精神生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

54、專(zhuān)業(yè)需求:良好的英語(yǔ)能力和人文社會(huì)*背景,以及創(chuàng)造性思維。

55、就業(yè)分析:該領(lǐng)域的就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,職業(yè)分布廣泛。畢業(yè)生可能擔(dān)任藝術(shù)家、廣播員、作家、編輯、公關(guān)人員,或從事管理、銷(xiāo)售、教育等工作。

56、醫(yī)學(xué)預(yù)科不僅為計(jì)劃上醫(yī)的學(xué)生做準(zhǔn)備,也有專(zhuān)門(mén)課程供畢業(yè)后直接就業(yè)。學(xué)生需完成45學(xué)分以上的基礎(chǔ)課程,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,具備讀醫(yī)的預(yù)備知識(shí)。

57、雖然醫(yī)入學(xué)并不限制學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景,但競(jìng)爭(zhēng)依然激烈。許多*為此開(kāi)設(shè)了醫(yī)學(xué)預(yù)科。相較于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,醫(yī)學(xué)預(yù)科生在考醫(yī)時(shí)具有更大優(yōu)勢(shì)。

58、專(zhuān)業(yè)需求:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)。完成醫(yī)學(xué)預(yù)科后,進(jìn)入醫(yī)學(xué)習(xí)的學(xué)生還需經(jīng)歷4年學(xué)習(xí)期和3年的住院醫(yī)生期,期間需具備強(qiáng)大的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力和良好的身體素質(zhì)。

59、就業(yè)分析:即使沒(méi)有進(jìn)入醫(yī),學(xué)生也有良好的就業(yè)前景??赡艿穆殬I(yè)包括理療師、醫(yī)生助理、藥劑師等。約80%的畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造或成為專(zhuān)業(yè)醫(yī)生,如牙醫(yī)、驗(yàn)光師等。

60、提示:在美國(guó),進(jìn)入如牙醫(yī)、驗(yàn)光等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域前,需獲得*學(xué)士學(xué)位才有資格報(bào)考醫(yī)的醫(yī)學(xué)博士MD學(xué)位。但外國(guó)擁有醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位的醫(yī)生,可通過(guò)考試獲得在美國(guó)的執(zhí)業(yè)資格。

61、護(hù)理學(xué)教育不僅注重護(hù)理*和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),還強(qiáng)調(diào)社會(huì)人文*的學(xué)習(xí),并要求學(xué)生具備心理咨詢(xún)和與患者溝通的能力。

62、現(xiàn)代化的護(hù)理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,采用理論、模擬和臨床實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的模式,將基礎(chǔ)護(hù)理與滿(mǎn)足患者需求相結(jié)合,要求學(xué)生具備獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。

63、專(zhuān)業(yè)需求:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識(shí)以及人文素養(yǎng),具備良好的耐心和人際交往能力。就業(yè)市場(chǎng)廣闊,包括醫(yī)院各*、急救中心、家庭護(hù)理等多個(gè)領(lǐng)域。

64、重要信息:據(jù)美國(guó)勞工部統(tǒng)計(jì),未來(lái)十年美國(guó)護(hù)士需求短缺達(dá)45萬(wàn)人。美國(guó)移民局將護(hù)士列為高優(yōu)先級(jí)移民專(zhuān)業(yè),使得護(hù)士比其他許多專(zhuān)業(yè)更容易獲得綠卡。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話(huà)咨詢(xún),方便我校安排相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師為您解答
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