1. 生物專業(yè)：隨著基因和分子生物學等技術(shù)的飛速發(fā)展，生物學衍生出眾多新的分支，例如微生物學、生物物理學等。留學此專業(yè)的學生需要具備研究精神、分析能力和耐心。就業(yè)前景廣泛，可從事教學、科研、技術(shù)開發(fā)等工作。
2. 化學專業(yè)：這是一門實驗性科學，涉及物質(zhì)的成分、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及反應等研究。要求具備化學、物理、數(shù)學等知識，以及耐心和認真的研究精神。隨著市場需求的變化，職業(yè)市場略有萎縮，但仍存在許多可能的職業(yè)方向，如研究技術(shù)人員、銷售人員等。
3. 航空、航天工程專業(yè)：涉及航空航天器的設計、開發(fā)、測試等。主要課程包括航天工程、流體動力學等。此專業(yè)市場需求量中等，畢業(yè)生可成為航空航天設計工程師，薪酬水平優(yōu)越。但需注意，留學此專業(yè)的學生在就業(yè)時可能會受到一定的限制。
4. 建筑學：這是一門藝術(shù)*，除了學習現(xiàn)代建筑的發(fā)展，還需與其他*互相滲透。留學此專業(yè)需具備藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)造力、批判性思維等。就業(yè)市場有限，畢業(yè)生可自行創(chuàng)業(yè)或考取執(zhí)照后從事建筑師工作。
5. 電子電氣工程：是現(xiàn)代科技的核心*之一，市場需求量大。畢業(yè)生可從事電機電子、計算機工程師等工作，也可從事管理、市場與銷售等工作。
6. 環(huán)境工程：主要研究環(huán)境保護與改善。畢業(yè)生可在*、規(guī)劃設計單位等從事規(guī)劃、設計、管理等工作。隨著環(huán)保意識的提高，該專業(yè)的需求量將會增加。
7. 機械工程：培養(yǎng)學生設計、開發(fā)各種機械零部件和設備的能力。市場需求量大，畢業(yè)生可進入制造業(yè)工作，也可從事新能源體系的設計開發(fā)。
8. 石油工程：是利潤豐厚的行業(yè)之一，石油工程師的收入較高。不過工作環(huán)境可能較為惡劣。
9. 數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)：目標是培養(yǎng)計算機系統(tǒng)管理員，要求學生具備編程、系統(tǒng)設計等能力。市場需求量大，畢業(yè)生可成為計算機程序員、系統(tǒng)分析師等。
10. 工業(yè)技術(shù)研究：針對生產(chǎn)施工中的具體技術(shù)問題進行研究。此類專業(yè)對留學生的技能和經(jīng)驗要求較高，但就業(yè)前景廣闊。
37、工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)涵蓋多種生產(chǎn)過程，如化工生產(chǎn)技術(shù)可應用于醫(yī)藥、化學、石油產(chǎn)品的制造；民用工程生產(chǎn)技術(shù)則廣泛應用于公路、樓房建筑、橋梁的建造等領域。
38、該專業(yè)需求包括數(shù)學、物理、計算機等基礎*的知識，同時強調(diào)邏輯思維、創(chuàng)造性思維以及人際交流能力。
39、就業(yè)分析顯示，該專業(yè)的市場需求量適中。超過七成的畢業(yè)生進入工業(yè)界，在各類企業(yè)中擔任管理人員、*主管或工程師。
40、工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是一種具有廣泛應用的專業(yè)，它是一門“一專多能”的*，能夠?qū)⒓夹g(shù)應用于多種專業(yè)生產(chǎn)領域。
41、機械工程是一門利用物理定律為機械系統(tǒng)進行分析、設計、生產(chǎn)和維修的工程*。它是以自然科學和技術(shù)科學為基礎，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，解決在機械開發(fā)、設計、制造、安裝、應用和維修中的全部理論和實際問題的應用*。
42、該專業(yè)要求掌握數(shù)學、物理、計算機等基礎知識，并具備邏輯思維、創(chuàng)造性思維以及人際交流和動手能力。
43、機械工程專業(yè)的就業(yè)市場在美國十分廣闊，特別是在工程類專業(yè)中，其市場需求率位居首位。約有八成的畢業(yè)生進入制造業(yè)，例如設計引擎、為電梯、汽車、割草機和生產(chǎn)設備等等。部分機械工程師還從事設計開發(fā)新能源體系，以減少環(huán)境污染。
44、機械工程技術(shù)的工作經(jīng)驗的積累是提薪、升職的重要因素。該專業(yè)的畢業(yè)生在提薪和升職后很少繼續(xù)攻讀高學位。出現(xiàn)*經(jīng)理、工廠主管手下管著高學位的設計工程師的現(xiàn)象并不罕見。
45、刑事犯罪學進一步細分為警務、法律、犯罪糾正三個專門化專業(yè)。學習內(nèi)容涵蓋恐怖主義、受害者研究、戒毒、計算機犯罪、犯罪調(diào)查、監(jiān)獄管理等方面。
46、該專業(yè)要求人文*基礎，適合對從政有興趣且具備冒險精神的人。
47、半數(shù)以上的學生在聯(lián)邦、州和地方或軍隊的相關*工作，如警察局、聯(lián)邦調(diào)查局等。另外約三成的學生在律師事務所等私人機構(gòu)擔任法律助理，協(xié)助處理刑事案件，處理、搜集、整理相關的證據(jù)等。
48、健康與醫(yī)療技術(shù)專業(yè)，也叫醫(yī)療實驗技術(shù)，主要學習醫(yī)院化驗室技術(shù)，培養(yǎng)醫(yī)院實驗室技術(shù)員或化驗員。
49、醫(yī)療技術(shù)員的工作種類繁多，例如化學技術(shù)員要制備樣品，測試體內(nèi)荷爾蒙數(shù)量；微生物技術(shù)員則要測試細菌、寄生蟲和微生物等。
50、該專業(yè)需求生物、化學、物理、英文和計算機等知識，同時要求具備辨色力、耐心和細致的工作態(tài)度。
51、就業(yè)分析顯示，市場需求量適中，畢業(yè)生多從事醫(yī)療技術(shù)工作或管理、銷售崗位。若計劃上醫(yī)，需補充學習相關專業(yè)基礎課程。
52、醫(yī)療實驗技術(shù)員所從事的是一個關乎人命的職業(yè)，因為醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理，很大程度上是基于實驗技術(shù)員給出的結(jié)果和數(shù)據(jù)而做出的。
53、自人類文化開端至今，人們通過創(chuàng)造的視覺形象來傳達信息，一直是人與人之間的基本交流手段。這些視覺形象今天被稱為“視覺藝術(shù)”，它們對人類歷史文化的傳承和人們的精神生活產(chǎn)生了深遠的影響。
54、該專業(yè)需求英文和人文社會*的知識，并強調(diào)創(chuàng)造性思維。
55、就業(yè)市場競爭激烈，職業(yè)分布廣泛，包括藝術(shù)家、廣播員等職業(yè)。也有一些畢業(yè)生從事管理、銷售等職業(yè)。
由于疫情影響，學校不得不將展館和學校開放日轉(zhuǎn)為線上進行。由于家長們對疫情的持續(xù)謹慎態(tài)度，報讀國際班的學生人數(shù)或許有所減少，更多的學生選擇留在普通班備戰(zhàn)國內(nèi)高考。待疫情過去后，或許會憑借高考成績再辦理*留學。
目前，許多國外*已經(jīng)了解到*的高考制度，并認識到其公平性選拔的優(yōu)勢。他們也接受高考成績作為入學標準之一。只要再加上入學所需的托福或雅思成績達標，學生就可以申請國外*。
誰也無法準確預測疫情的結(jié)束點。在人們預料疫情后的留學熱潮將會涌現(xiàn)時，學位競爭勢必更加激烈，申請難度也會相應提升。這可能會導致部分學生的留學計劃暫時擱置或延后。
記得2021年8月，當北美開放留學生簽證時，浦東機場出現(xiàn)了長達千米的學生及送行人等候入閘的隊伍，這顯示仍有大量學生熱衷于出國留學。即便在國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境和工作機會不斷改善的背景下，依然有很多人愿意花費巨資出國留學。
對于這種現(xiàn)象，我總結(jié)了以下幾點原因。近年來我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，使得人們生活水平普遍提高，越來越多的家庭能夠承受留學的費用。隨著*逐漸走向國際化，中資跨國企業(yè)的援外項目不斷增加，對國際化人才的需求也在增長。留學生作為國際化的人才后備力量，自然成為企業(yè)爭奪的焦點。留學生活本身是一次難得的鍛煉和經(jīng)歷，無論是對文化適應還是個人成長都非常有幫助。這些經(jīng)歷無法用金錢來衡量，將伴隨學生一生。
出國留學也有其利弊。比如遠離家鄉(xiāng)和親人、一人在外存在的危險、可能遭受歧視、自控力不好可能誤入歧途等等。不在國內(nèi)讀書可能會損失大量人脈資源，經(jīng)濟消耗也很大，還有可能喪失部分*本土價值觀以及疏遠*文化。例如，有的朋友去英國一學期后已經(jīng)無法閱讀半文言文的水滸。甚至因?qū)I(yè)地域問題，想回國工作也可能變得困難，如學醫(yī)的學生可能會因為國內(nèi)外藥名完全不同而無法回國工作。
盡管如此，我仍然選擇出國留學。因為對于很多人來說，“世界這么大，我想出去走走”是他們的心愿。有條件的話，誰不想讓孩子早點走出去呢？這樣的經(jīng)歷對于留學生來說是無價之寶。
以上是我對出國留學的利弊的一些思考。每個人的情況不同，選擇也會不同。但無論如何，我們都要權(quán)衡利弊，做出最適合自己的決定。
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