出國留學(xué)，選擇專業(yè)是關(guān)鍵。專業(yè)的選擇不僅影響著留學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展，也決定了巨額投資的回報。以下是一些在美國留學(xué)市場上熱門的留學(xué)專業(yè)及其推薦*。
一、IT專業(yè)
IT專業(yè)是國內(nèi)就業(yè)市場的熱門行業(yè)，出國攻讀IT專業(yè)被許多學(xué)生視為提升競爭力的捷徑。美國是IT留學(xué)生的*目的地，約25%的留學(xué)生選擇IT相關(guān)專業(yè)。新興領(lǐng)域如移動通信、電子消費(fèi)品生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)安全、圖像傳輸?shù)热瞬判枨罅看?。推薦選擇新興IT專業(yè)如網(wǎng)絡(luò)控制、通訊網(wǎng)絡(luò)、游戲開發(fā)、實時系統(tǒng)、智能系統(tǒng)、多媒體技術(shù)、軟件工程、集成電路等。
二、管理專業(yè)
以MBA、EMBA為代表的管理專業(yè)因其商界領(lǐng)袖的培養(yǎng)功能而備受追捧。隨著全球經(jīng)濟(jì)回暖，MBA的職業(yè)發(fā)展前景依然光明。國外大型跨國企業(yè)、國內(nèi)大型公司如聯(lián)想、華為等都是就業(yè)的好去處。
三、精算專業(yè)
精算專業(yè)廣泛應(yīng)用于保險業(yè)、基金業(yè)、證券投資等領(lǐng)域。精算師屬于高級專業(yè)人才，海外留學(xué)經(jīng)驗和PASS的人才尤其緊缺。除了中外資保險公司、基金業(yè)公司、證券投資公司，精算師還可以在環(huán)保、基因、信息技術(shù)等行業(yè)發(fā)展。
四、工程專業(yè)
德國的斯圖加特*、多特蒙德*等都是全球工程教育領(lǐng)域的佼佼者，文憑含金量極高。法國的工程師也專門培養(yǎng)高級工程師。工程專業(yè)也是美國高校的強(qiáng)項，但留學(xué)成本較高。
五、商貿(mào)專業(yè)
美國的賓夕法尼亞*沃頓商等都被譽(yù)為商界精英的搖籃。英國、法國的商貿(mào)專業(yè)也有很強(qiáng)實力。這些*的頂級商為企業(yè)合作為學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會。
六、藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)
第9段，阿根廷的*國立*是為了平衡高等教育發(fā)展，為所有納稅人提供平等學(xué)習(xí)機(jī)會而設(shè)立的。這些*沒有高考制度，因此各*之間在生源、教學(xué)等方面沒有直接的可比性。*可以比較的系數(shù)是注冊學(xué)生人數(shù)，這取決于當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)量和密度。通常，由于學(xué)生注冊沒有限制，大規(guī)模的國立*會開設(shè)CBC課程進(jìn)行校內(nèi)篩選，然后進(jìn)行嚴(yán)格的教學(xué)和考試制度以保證畢業(yè)和教學(xué)質(zhì)量。
第10段，阿根廷的國立*除了成立時間和規(guī)模不同外，教學(xué)模式、文憑社會認(rèn)可度都是一致的。對于留學(xué)生來說，不要盲目比較學(xué)校的排名和成立時間。在選擇學(xué)校時，應(yīng)考慮交通便利、安全、環(huán)境舒適等因素。在選擇專業(yè)時，應(yīng)關(guān)注未來在企業(yè)或事業(yè)單位中就業(yè)前景較好的專業(yè)，同時要考慮自己能否接受學(xué)習(xí)內(nèi)容。面對各種選擇和困擾，我們應(yīng)該以開放的心態(tài)應(yīng)對變化，踏實學(xué)習(xí)，以便順利就業(yè)。
第11段，每所國立高校都有自己的地區(qū)定位和發(fā)展歷史。歷史悠久的*如科爾多瓦*、拉普拉塔*和布大等以傳統(tǒng)專業(yè)為主；中期成立的*則根據(jù)地區(qū)發(fā)展需求開設(shè)一些非傳統(tǒng)*；后期成立的*如洛馬斯*、圣馬丁*等則配合地區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛和人口增長而設(shè)立，主要位于布宜諾斯艾利斯地區(qū)。每所學(xué)校都有其特色，但不存在完美的學(xué)習(xí)模式。留學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的居住地選擇合適的*，注重實際注冊入學(xué)。
第12段，阿根廷的*對*學(xué)生感興趣的不少，但真正投入精力進(jìn)入*市場、直接面對留學(xué)生群體的*并不多。這主要是因為阿根廷*對*學(xué)生的招收建立在長期培養(yǎng)鄰國和歐美學(xué)生的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，希望能增加生源和文化交流。但實際上操作起來，面對*學(xué)生的手續(xù)繁瑣、培養(yǎng)目標(biāo)不同等問題，許多阿根廷*感到畏難。能長期致力于招收*留學(xué)生的阿根廷*數(shù)量有限。
第13段，換個角度看，就像*的大型廠家在面對歐美采購商詢問是否出口產(chǎn)品時，絕大多數(shù)廠家都表示愿意。但當(dāng)涉及實際的出口手續(xù)時，包括原材料、生產(chǎn)程序鑒定、最終產(chǎn)品商檢、認(rèn)證等繁瑣的手續(xù)，能堅持下來的廠家就很少了。
第14段，也是*國立*近些年成立的例子如UNTREF，他們可能在一些過于傳統(tǒng)的*上不是強(qiáng)項，但在新型現(xiàn)代專業(yè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。他們的國際學(xué)生課程豐富多樣，歐美學(xué)生數(shù)量在所有國立*中可能最多。
第15段，*學(xué)生在選擇專業(yè)時應(yīng)該注重務(wù)實。過于追求高精尖的專業(yè)意味著更高的學(xué)習(xí)難度和更高的要求。目前熱門的專業(yè)在畢業(yè)后的就業(yè)地區(qū)也可能有變數(shù)。建議選擇含有基礎(chǔ)*知識、涉及社會、人文、經(jīng)貿(mào)、管理統(tǒng)籌等專業(yè)。
27、對于將外語作為專業(yè)的*學(xué)生，當(dāng)他們踏上工作崗位時，主要依靠的是外語能力和在各自領(lǐng)域里相對薄弱的知識（主要是文科），然后根據(jù)所在單位的具體工作或業(yè)務(wù)，逐漸發(fā)展和塑造自己。
28、在選擇是否留學(xué)時，我們不能僅從*人的視角出發(fā)，既要注重語言學(xué)習(xí)，又要關(guān)注專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。畢竟，我們并非無所不能。
29、相對于理科專業(yè)，文科專業(yè)可能更容易學(xué)習(xí)，對將來的就業(yè)也相對更容易一些，尤其是那些需要外語的崗位，如外事文秘、策劃、外聯(lián)等。
30、小語種的薪酬通常要高于英語。例如，博士畢業(yè)的專業(yè)翻譯日薪有時可達(dá)2000-3000元。做導(dǎo)游只需要達(dá)到大專程度即可。在某些地方，如阿根廷，正規(guī)的、有執(zhí)照的華人導(dǎo)游幾乎不存在。在*的重要旅游城市旺季時，急需西班牙語導(dǎo)游，特別是在香港。
31、?？浦饕P(guān)注技術(shù)和技能的培養(yǎng)，而本科則涉及營運(yùn)和管理學(xué)。
32、建議*學(xué)生讀到本科。如果是轉(zhuǎn)本連讀的專業(yè)，時間差距不過1或2年（根據(jù)不同學(xué)校和專業(yè)）。升本階段的科目更多的是理論和技能的延伸，有利于向更高層次的發(fā)展。
33、盡管西語就業(yè)相對容易，但在考慮職場未來時，如職稱評定、升職和漲薪等問題，仍需綜合考慮。
34、在北上廣等國際游客多的城市，以及西安等地，西語-中文的導(dǎo)游仍然存在缺口。尤其是在導(dǎo)游工作具有一定的季節(jié)性，而香港則全年都存在這一需求。
35、西語的航空、酒店業(yè)等領(lǐng)域的調(diào)度計聯(lián)和經(jīng)營管理，以及外事接待工作人員開始面臨嚴(yán)重短缺。
36、導(dǎo)游是一個不錯的職場入門工作，不僅有不錯的報酬，還有建立社會關(guān)系特別是人際關(guān)系資源的機(jī)會。很多帶團(tuán)三年的外語導(dǎo)游能在接近30歲時輕松轉(zhuǎn)行，發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)。雖然帶團(tuán)期間辛苦，但豐厚的報酬和建立社會資源的機(jī)遇是其他工作無法比擬的。外語導(dǎo)游兼具多個身份，有贏得信任的巨大優(yōu)勢。
37、在廣州的學(xué)生若學(xué)好西語，可考慮去香港工作。香港的西語導(dǎo)游更為稀缺，收入更高。但可能需要全陪到西語*，如西班牙或南美甚至南極。目前香港的旅行社全陪大多是只會英語的，西語人才極度缺乏。
38、對于阿根廷的情況，學(xué)生注冊證明與*的*錄取通知書性質(zhì)相同，都是學(xué)校對學(xué)生的接受文件。阿根廷的*教育嚴(yán)謹(jǐn)，畢業(yè)率普遍不高。本科具有很高的含金量。
39、視具體需求而定，語言學(xué)習(xí)中的聽說讀寫是基礎(chǔ)能力，但達(dá)到四個方面均過硬的目標(biāo)需要至少3年時間。因此需要根據(jù)需求突出重點。如為企業(yè)家或駐外代表，主要應(yīng)付生活需要，可注重口語練習(xí)；如為留學(xué)生，則需大量練習(xí)聽力和閱讀來支持表達(dá)和思想。
40、學(xué)習(xí)語言不能僅靠美好的想象，需要找對方向并勤學(xué)苦練。
41、實踐是驗證和提高自己的過程，不僅能豐富專業(yè)知識和工作技巧，更能鍛煉在正式職場上的工作經(jīng)驗。氛圍和環(huán)境的專業(yè)性非常重要。
42、西方的*學(xué)習(xí)包括課堂教學(xué)和課后的自主學(xué)習(xí)和研究。自主時間并不完全等于休閑和放松，應(yīng)在每天保持一定學(xué)習(xí)時間的基礎(chǔ)上再安排休閑娛樂。
43、碩士專業(yè)學(xué)習(xí)中，西語授課課程占半數(shù)以上。學(xué)生需經(jīng)歷從聽不懂到能主動參與課堂等多個階段。
44、阿根廷的碩士課程緊貼時下熱點，非常靈活且與時俱進(jìn)。學(xué)習(xí)時應(yīng)注重知識的積累、語言的提升和樹立自己的觀點。
45、世界各地的風(fēng)俗都有其特色，阿根廷也是多元種族和多種宗教信仰并存。我們應(yīng)尊重不同種族和宗教信仰的風(fēng)俗習(xí)慣。
46、阿根廷人講究禮貌和禮節(jié)。他們純樸好客，重視個人關(guān)系和個人信譽(yù)。在商務(wù)方面決策較慢，并非為了與幕僚商量，而是不愿倉促表態(tài)。饋贈要針對個人，即使是公司名義。有時他們強(qiáng)調(diào)個人信譽(yù)，寧愿受點損失也不愿公開承認(rèn)失誤。若你在協(xié)議中幫助他們避免無意中的損失，你將贏得他們的友誼和信任。在日常生活、商務(wù)和宗教等方面，我們應(yīng)尊重阿根廷的風(fēng)俗習(xí)慣。
