從留學目的來看，出國學習的目的是為了充分利用國外強大的教育資源和先進的科技水平，取長補短，拓寬視野，為未來的發(fā)展打下基礎。為了實現(xiàn)這個目的，自身水平需要達到適應國外教育的要求，否則可能會流于形式。如果選擇在高三畢業(yè)后再去留學，國內的一流基礎教育將為學生打下牢固的基礎，這個基礎可以讓留學生在一到兩年內對許多知識不感到陌生。兩年之后，他們的語言關也將順利闖過，可以更加自如地適應留學生活。
從教育方式來看，知識的連貫性在國內外都受到重視。從*、中學、*幾個大的階段來看，讓學生最順利地融入一個知識體系，*時間是*之初、中學之初或*之初。除此之外，還有*后之初也是一個不錯的選擇。這些時間點對于留學生來說越往后越容易過留學關。
從留學生活環(huán)境來看，留學生所處的生活環(huán)境與依賴家庭的國內傳統(tǒng)模式截然不同。自理能力直接影響到學生的留學成效。中學生每周大部分時間都在校外，需要獨立管理自己的能力。即使住宿條件良好，其他方面如飲食起居、活動結交、課余時間的安排仍需他們自己掌握。這些可能會使許多學生感到不習慣。只有具備很強自理能力的學生才能把握住這些，進而圓滿完成留學任務。越成熟的學生越能更好地適應留學的獨立生活。
以上分析均未涉及經(jīng)濟因素。如果從節(jié)省的角度來看，經(jīng)濟因素也是需要考慮的重要因素之一。因此留學應該盡可能地在國內多上一些學，減少在外的拖延，早日拿到期望的學位。
關于國際學校和普通學校的選擇問題，國際學校是為出國留學而設立的特殊教育模式。如果感覺自身實力可以直接出國留學，那么是可以的。但還需要考慮家庭經(jīng)濟情況，因為國際學校的費用相對較高。如果決定就讀國際學校，學生可以接受新型的國際教育，更偏向于全面發(fā)展。國際學校還提供高端服務和多種選擇，為未來留學做鋪墊。
至于留學的*時間問題，根據(jù)多年的經(jīng)驗及接觸留學生的觀察，專家建議在國內**時出國留學較為合適。因為北美等地的學制與*不同，過早或過晚出國都可能影響學生的學習和發(fā)展。*階段和*階段的留學也有其特殊問題和挑戰(zhàn)，需要家長慎重考慮。而高中階段留學已成為趨勢，留學生之間的競爭也在增加。
《關于*階段的學習與生活》
美國的*教育通常分為四年制，前兩年主要學習基礎課程，后兩年則專注于專業(yè)課程。在這四年中，前兩年學習基礎課程的壓力*，也是最累的階段。選擇到美國讀*的好處也是顯而易見的。在這里，只有真正優(yōu)秀、堅韌不拔的學生才能脫穎而出，這樣的經(jīng)歷對他們未來的人生將是非常寶貴的。
經(jīng)過四年的*學習，大多數(shù)留學生的工作英語能力將非常出色。他們不僅掌握了流利的中文，而且再也不用擔心曾經(jīng)蹩腳的英語影響未來的工作了。不論是在*、美國還是國際舞臺，他們都能充分展示自己的才華。如果選擇繼續(xù)在美國或其他*深造，他們將更加如魚得水。曾經(jīng)覺得遙不可及的頂尖名校，有了美國本科的背景，會變得觸手可及。
在眾多的世界*中，美國的名校具有顯著的優(yōu)勢，特別是本科教育，優(yōu)勢中的優(yōu)勢。美國的本科教育雖然最難讀，但也是最值得讀的，因為它的教育質量非常高，含金量巨大。
到美國讀本科所需的費用也是一筆不小的開銷。幸運的是，美國的高校通常會為留學生提供三類獎學金。學生可以根據(jù)個人情況申請這些獎學金，以減輕經(jīng)濟壓力。還可以關注如go campus等獎學金項目，為留學生活節(jié)省一部分開支。
美國的*教育為留學生提供了寶貴的機會和豐富的資源，只要努力，就能在這里實現(xiàn)自己的夢想。
