關(guān)于公費留學(xué)的申請流程和注意事項
想要申請公費留學(xué)，首先需要滿足一定的條件。申請人可以通過登錄“*公派留學(xué)信息平臺”進(jìn)行網(wǎng)上報名申請獎學(xué)金或資金補助。公費留學(xué)是指由提供留學(xué)資金的一種留學(xué)方式，申請人需要向教育部提交申請，通過審核后，教育部會直接為申請人提供一定的留學(xué)費用。
值得注意的是，只有公費留學(xué)*才會提供補助，自費留學(xué)是沒有補助的。
對于留學(xué)人員所獲得的國外獎學(xué)金、資助費和其他費用，其處理辦法有如下規(guī)定：
一、留學(xué)人員的獎學(xué)金或資助費，凡屬個人通過國外高等院校、科研機構(gòu)等正當(dāng)途徑獲得的，一律交由本人支配，用于學(xué)習(xí)和生活等全部費用。按*計劃派出的公費留學(xué)人員所獲得的獎學(xué)金和資助費低于同類留學(xué)人員*發(fā)給費用標(biāo)準(zhǔn)的，由使領(lǐng)館補足。
二、出國前已取得國外獎學(xué)金和資助費的留學(xué)人員，出國機票、衣物補助費、旅途零星外匯由留學(xué)人員自理。出國后獲得國外獎學(xué)金和資助費的，原由*教育委員會提供的出國機票、衣物補助費一般不再歸還。
三、留學(xué)人員在*資助的期限內(nèi)，因?qū)W習(xí)、科研成績優(yōu)秀而取得國外獎學(xué)金或資助費的，一律交由本人支配，同時停發(fā)*資助。但所獲得的獎學(xué)金或資助費低于原*發(fā)給費用標(biāo)準(zhǔn)的，除由使領(lǐng)館補足外，再給予適當(dāng)獎勵。
關(guān)于公派出國留學(xué)的費用問題，一般來說是不需要花費的。*、學(xué)校、國際合作與交流處等*會承擔(dān)相關(guān)費用，如住宿、機票等。為了吸引優(yōu)秀學(xué)生，一些學(xué)校也會提供部分或全部學(xué)費減免等支持。很多*也提供不同的贊助計劃。
但在公派出國留學(xué)的情況下，也有一些小額費用和其他費用負(fù)擔(dān)方式。例如，長期外國留學(xué)人員應(yīng)當(dāng)參加人身保險，一些地區(qū)規(guī)定公派留學(xué)生必須購買境外旅游保險。學(xué)術(shù)交流活動費用、機票的乘坐要求等也需要留意。
公派出國留學(xué)通常不需要承擔(dān)大額費用，及學(xué)校會提供相應(yīng)的經(jīng)濟支持。但為了保障學(xué)生的安全與權(quán)益，在公派的學(xué)生留學(xué)期間也會提供相關(guān)的保險和保障。在申請之前，建議多了解相關(guān)信息以做出綜合評估。
如果對學(xué)校有任何疑問，建議直接通過電子郵件或電話與學(xué)校聯(lián)系。這是獲取最準(zhǔn)確信息的有效途徑，不要依賴論壇或其他人的信息，因為這些信息可能并不準(zhǔn)確或已經(jīng)過時。如果運氣好遇到特別熱心的小秘，記得留下他們的聯(lián)系方式，以后遇到問題可以尋求他們的幫助。但也要注意，并非每所學(xué)校的小秘都有時間或愿意提供幫助，可能會遇到延遲回復(fù)或無視的情況。
直接與學(xué)校溝通是最有效的策略。在打電話前，可以事先列出要詢問的問題，避免緊張情緒影響溝通效果。小秘通常都很友好，對話會輕松而愉快。
在申請過程中，不要過分依賴論壇信息。雖然論壇可以提供一些信息和知識，但不應(yīng)該根據(jù)別人的經(jīng)驗來選擇學(xué)校或定位自己。因為論壇上往往只提及GPA和GT成績，忽視了軟條件如PS、CV、RL、WS、ESSAY等，而這些因素對申請結(jié)果的影響往往更大。
家庭的支持非常重要，特別是對于那些沒有經(jīng)濟來源的本科生來說。沒有家人的支持，很多申請工作都難以進(jìn)行。
經(jīng)濟形勢對申請也有很大影響。如果美國經(jīng)濟不佳，就業(yè)率降低，一些熱門專業(yè)的申請可能會更加困難，而一些冷門專業(yè)則可能申請門檻降低，錄取率提高。
在前期準(zhǔn)備階段，GT成績非常重要，但并非*重點。如果GT成績未達(dá)到學(xué)校要求，申請通常會無望。但也不必為了GT成績反復(fù)考試，還有很多其他因素同樣重要。注意各校對GT的單項分?jǐn)?shù)要求，并親自去學(xué)校官網(wǎng)查詢*信息。
考GT時留下好印象非常重要，因為成績單需要復(fù)印寄給學(xué)校?？纪懈４螖?shù)不宜過多，要抓住每一次機會。如果對自己的成績不滿意，可以考慮重修提高GPA。
大一可以多參加志愿者活動，大二大三則應(yīng)以學(xué)術(shù)競賽和項目為主。每次活動記得拍照記錄，實習(xí)也要留下證明。積累與老師的良好關(guān)系方便日后出推薦信。
選校時可以通過查看學(xué)校官網(wǎng)了解詳細(xì)信息。如GT成績要求、申請截止日期等。每個學(xué)校都有其特色和要求，需要根據(jù)自己的情況選擇最適合的學(xué)校。申請時務(wù)必確保自己很想去的學(xué)校才是有意義的申請。
對于Dream School和Dream Professor，要深入了解他們的背景和研究方向，可以發(fā)郵件與老師探討。這有助于增加申請的吸引力。確定選校后盡快寄送GT成績，并準(zhǔn)備其他申請材料。
在準(zhǔn)備Personal Statement（PS）時，要注意每個學(xué)校的要求并仔細(xì)閱讀前輩的范例。PS并不是萬能的，還需要其他材料的支持。最重要的是按照學(xué)校的要求來撰寫PS。
請勿在PS（個人陳述）中寫入CV（簡歷）中已列出的內(nèi)容，如GPA、GT（考試成績）、所獲得的獎項、參與的活動和項目、發(fā)表論文等。PS應(yīng)展示這些量化要素之外的個性化陳述，例如求學(xué)動機、個人性格特點如何適應(yīng)所申請專業(yè)、以及職業(yè)生涯規(guī)劃等。如果硬件條件一般的申請者，不建議編寫過于華麗炫技的PS，真實誠懇的內(nèi)容更為可靠。
很多不要求提交WS（寫作樣本）的學(xué)校會將PS視為WS來評估，因此在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都需精益求精?？梢栽赑S中闡述選校理由，或者另外撰寫WE（為何選擇該校）來詳細(xì)解釋。如果能夠?qū)€人經(jīng)歷與學(xué)校特色相結(jié)合，得出“我經(jīng)歷這么多，就是為了進(jìn)入這所學(xué)校，因為這里能滿足我的人生歷程和未來需求”這樣的獨特觀點，將是一篇出色的PS+Why essay。
文書和論文翻譯不宜依賴翻譯公司或翻譯軟件，最初自己進(jìn)行翻譯后，再請外籍人士進(jìn)行修改。不要尋求所謂的PS修改機構(gòu)，而是找到外籍人士一對一輔導(dǎo)，因為有時他們可能無法理解某些中文表達(dá)的真正含義。PS無需標(biāo)題，只需在頁眉處注明PS及申請人、所申學(xué)校和專業(yè)的信息即可。CV同樣如此。
在個人看來，對于文科尤其是法申請，各要素的重要性排序為：CV > WS > GT > GPA > PS（含WE）> RL（推薦信）。你需要用GPA證明一般學(xué)習(xí)能力，GT證明英語水平及標(biāo)準(zhǔn)化考試能力，CV展示專業(yè)建樹，WS表現(xiàn)專業(yè)研究的水平，PS則從另一角度展示個性化因素，RL則從其他側(cè)面展現(xiàn)申請者的形象。這些東西共同構(gòu)成了一個完整的申請。盡管RL相對不那么重要，但也需要付出大量心血去準(zhǔn)備。各方面都需要認(rèn)真對待，只有全方位優(yōu)秀才能獲得好的結(jié)果。
CV至關(guān)重要，它能在短時間內(nèi)展現(xiàn)申請者的層次。一篇好的CV需要長期努力和積累。建議參考專業(yè)且正規(guī)的美國應(yīng)屆生的CV樣本，用詞專業(yè)和格式正規(guī)。在撰寫CV時，要詳細(xì)且有據(jù)可查，如實習(xí)經(jīng)歷要寫清楚單位、地址、電話、工作內(nèi)容等細(xì)節(jié)，并附上相關(guān)照片以增加真實性和直觀性。
申請材料需前后呼應(yīng)。例如，在CV中提到發(fā)表了論文，可以在WS中附上論文英文版；或在PS中描述參加某活動后，專業(yè)興趣發(fā)生的飛躍變化。這能讓申請看起來更整體、真實。
申請時需注意紙張質(zhì)量和打印店選擇。建議使用高質(zhì)量的紙張，并選擇一家優(yōu)質(zhì)的打印店。簡歷中的照片、獎狀等要打印清晰。
推薦信是申請的重要部分，一般需要三封，包括兩封學(xué)術(shù)教授和一封實習(xí)單位的推薦信。要證明申請者的學(xué)術(shù)能力和在英語環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力。推薦信要具體、真實，有具體事例支撐。
對于WS（寫作樣本），它是學(xué)術(shù)能力的*體現(xiàn)，任何與專業(yè)有關(guān)的文章都可以作為WS。務(wù)必請美國人進(jìn)行修改，因為很多*式的邏輯表達(dá)方式可能不符合他們的習(xí)慣。提交的論文必須是原始文件，并注明未經(jīng)他人編輯和修改。
如果你發(fā)現(xiàn)WS過長，可以分別發(fā)送小秘郵件詢問是否可以調(diào)整字體大小和行距，并進(jìn)行雙面打印。你會收到不同小秘對WS的各種反饋。有的同意調(diào)整，有的不接受論文，還有的建議你選擇一篇進(jìn)行提交（雖然我*還是選擇了三篇一起寄出）。最特別的一家學(xué)校表示他們只看規(guī)定的文件，其他的一概忽略。我被這家學(xué)校的等待列表錄取了。
關(guān)于Why Essay，這是一篇可選但非常重要的文章。Why Essay實際上就是選校理由，例如選擇yale的理由。個人陳述（PS）由于字?jǐn)?shù)限制，選校理由往往只能簡潔地描述，如果內(nèi)容不夠深入，可以額外撰寫WE來補充。這樣可以確保個人陳述（PS）純粹為個人陳述，而WE則展示各校獨特之處。
要寫好WE，需要深入研究各個學(xué)校的官網(wǎng)。學(xué)校通常會有專業(yè)院系的宣傳冊（Brochure），這是非常重要的資料，務(wù)必仔細(xì)閱讀，找出學(xué)校引以為傲的特色，然后結(jié)合這些特色進(jìn)行寫作。比如，如果某學(xué)校聲稱其藏書量全美第三，并且經(jīng)常舉辦國際學(xué)術(shù)討論會，那么可以在WE中寫：“我對美國視角下的*法文化感興趣，因為美國有著成熟的法律體系和截然不同的文化底蘊。我選擇貴校是因為其豐富的藏書資源，我一定能找到各*者關(guān)于*法律文化的觀點，而國際學(xué)術(shù)會議則能讓我聽到各國學(xué)生的想法，這對于我未來處理外國客戶和涉外案件將大有裨益?！?/p>
學(xué)校還會公布專業(yè)課程，務(wù)必仔細(xì)閱讀，找出感興趣的課程并提及。
在申請過程中，要注意避免提及選擇學(xué)校是因為GT（某項測試）要求較低，即使換成“選你們是因為你們是少數(shù)并非只看重分?jǐn)?shù)的學(xué)?！币膊恍小Ｈ绻鸊T成績不佳，除了在成績單上體現(xiàn)外，申請中不要再提及。無需道歉或感覺低人一等，只需展示其他優(yōu)勢即可。
關(guān)于申請過程的一些細(xì)節(jié)：購買優(yōu)質(zhì)的塑料檔案袋和文件夾，為每個學(xué)校準(zhǔn)備一個文件夾。對照學(xué)校的Checklist，將所有需要寄送的材料放入檔案袋中，并在檔案袋上標(biāo)明姓名、目標(biāo)學(xué)校、申請專業(yè)及網(wǎng)申號碼。不要使用訂書機裝訂超過一頁的材料，小秘可能需要拆開檢查。小秘會先將申請者的材料根據(jù)GT和GPA成績分類供教授審閱。
申請費用方面，有的學(xué)?？梢悦獬暾堎M，視學(xué)校規(guī)定而定。成績優(yōu)秀的同學(xué)可以嘗試申請免費。提交免申請費時需寫明自己經(jīng)濟困難并注明GPA與GT成績，讓學(xué)校相信你是一個優(yōu)秀人才而不想錯失機會。
如果GT成績不高，可以主動要求面試。面試時可以先強調(diào)信號不好，為后面的溝通鋪墊。在電腦旁邊準(zhǔn)備兩個紙袋，一個放單面廢紙，一個放雙面廢紙。申請過程中會產(chǎn)生大量廢紙，一旦出錯立即放入廢紙袋中，避免混淆。
在經(jīng)濟蕭條時期申請美國的鍍金類專業(yè)時，可以準(zhǔn)備財產(chǎn)證明隨材料一起寄送。寫一份Cover List也是重要的申請步驟之一。*份寄送的申請*不要是最想去的學(xué)校，因為在寄送過程中可能會發(fā)現(xiàn)材料存在許多小問題并一一改正。在寄出材料后，記得查詢快遞情況并確保學(xué)校已收到材料。如果學(xué)校未回復(fù)郵件確認(rèn)收到材料，可以直接打電話確認(rèn)。
不要輕視任何一所學(xué)校給予的半獎機會，說它們不值得去讀。每所學(xué)校的評審教授都獨具慧眼，一眼就能看出你的潛力和價值。因此不要貶低任何的機會和投入。對于那些付出努力但尚未獲得錄取的同學(xué)，也要保持同情和理解的態(tài)度。如果已經(jīng)被錄取，應(yīng)該保持與學(xué)校的聯(lián)系，因為在某些學(xué)校中，獎學(xué)金評選與錄取是分開進(jìn)行的，未來仍有機會獲得獎學(xué)金。在等待錄取結(jié)果期間，如果被列入等待名單，也要持續(xù)與校方溝通表達(dá)關(guān)注，爭取一線生機。在獲得多個錄取機會時，可以利用這些機會與個別學(xué)校談判爭取更多獎學(xué)金。永遠(yuǎn)不要忘記感謝那些曾經(jīng)幫助過你的人，及時回訪老師、同事和朋友，并在*時間通知他們你的好消息。他們的支持和幫助是你取得今天成就的重要因素。出國留學(xué)是一次難得的機會，當(dāng)你踏下飛機，眼前展現(xiàn)出一個全新的*和陌生的城市時，那種激動和興奮是無法言喻的。祝愿所有正在努力準(zhǔn)備的同學(xué)們好運連連！享受這次改變?nèi)松木事贸蹋?/p>
