東北石油*的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是高等教育領(lǐng)域的一顆璀璨明珠。其錄取分?jǐn)?shù)線因各省份的實(shí)際情況而異，想要了解更多詳細(xì)信息，可以前往學(xué)校官方網(wǎng)站進(jìn)行查詢。
東北石油*的經(jīng)濟(jì)管理*擁有悠久的歷史和深厚的底蘊(yùn)，自1980年代起便開始了管理工程專業(yè)的教育探索，至今已發(fā)展成擁有26年歷史的管理*體系。在歷經(jīng)了教研室的成立、經(jīng)濟(jì)管理系的建立，再到如今的經(jīng)濟(jì)管理的成立，其專業(yè)發(fā)展和教育水平一直走在時代的前沿。
一、打造專業(yè)資格認(rèn)證與會計(jì)輔導(dǎo)雙層次人才培養(yǎng)模式
我院積極推進(jìn)注冊會計(jì)師輔導(dǎo)與認(rèn)證模式，旨在培養(yǎng)具備雙重能力的專業(yè)人才。我們結(jié)合了理論與實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過分層次教學(xué)的方式，確保學(xué)生不僅掌握專業(yè)基本知識，還能夠在會計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域參與*注冊會計(jì)師考試。多年來，此模式取得了顯著成效，越來越多的學(xué)生通過注冊會計(jì)師考試，受到了社會和企業(yè)的廣泛認(rèn)可。
二、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力
實(shí)踐教學(xué)是提高學(xué)生就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)。我院注重與企業(yè)和校內(nèi)外單位開展人才培養(yǎng)合作，建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地群。我們不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，引入先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和技術(shù)，為學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境。我們還積極開展雙語教學(xué)和輔修專業(yè)、雙學(xué)位教育，以培養(yǎng)復(fù)合型人才。
三、引進(jìn)人才，豐富教學(xué)內(nèi)容和方式
為提高教學(xué)質(zhì)量和水平，我院積極引進(jìn)歸國留學(xué)人才，擔(dān)任雙語課程教師，為帶來了新的教學(xué)理念和方法。目前，我院已開設(shè)多門高水平雙語課程，成為的一大辦學(xué)特色。
四、專業(yè)設(shè)置與教學(xué)思路的持續(xù)優(yōu)化
我院設(shè)有工商管理、工程管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等六個本科專業(yè)，并擁有自主設(shè)置的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。在教學(xué)過程中，我們始終堅(jiān)持素質(zhì)教育為核心，以雙學(xué)位、輔修和認(rèn)證培訓(xùn)為特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)出具有探索精神、人文精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和較強(qiáng)溝通、創(chuàng)造、協(xié)作能力的復(fù)合型人才。
五、全方位的育人風(fēng)格與學(xué)生工作構(gòu)想
學(xué)生工作是我院的重要任務(wù)之一。我們緊緊圍繞培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的目標(biāo)開展工作，堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的指導(dǎo)思想。我們重視家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的合力作用，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。
六、發(fā)展與未來構(gòu)想
展望未來，我院將繼續(xù)加強(qiáng)*建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和教學(xué)思路。我們將繼續(xù)引進(jìn)高層次人才，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。我們將積極開展國際交流與合作，拓寬學(xué)生的國際視野和就業(yè)渠道。我們的目標(biāo)是成為國內(nèi)乃至國際上經(jīng)濟(jì)管理教育的領(lǐng)軍。
經(jīng)濟(jì)管理以實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過多年的教育教學(xué)改革與實(shí)踐，逐步明確了自身的發(fā)展定位和專業(yè)布局，確立了辦學(xué)指導(dǎo)思想。的發(fā)展目標(biāo)定位于“以*建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為引擎，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭在不久的將來，將建設(shè)成為以本科教育為主，研究生教育規(guī)模適度，文理兼容，特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量與綜合辦學(xué)實(shí)力居省內(nèi)前列，并在*有一定影響的復(fù)合型高級人才培養(yǎng)基地?！碧岢隽恕?8512戰(zhàn)略”以推動學(xué)位建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。
在合作發(fā)展方面，的全體教師積極與各級院校、研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位以及*開展緊密合作，充分發(fā)揮其在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面的作用，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和石油石化行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
擁有一支素質(zhì)高、年輕有活力、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工百余人，其中專職教師占大多數(shù)，教授、副教授及講師比例合理，博士及在讀博士、碩士及在讀碩士數(shù)量不斷增長。
在辦學(xué)過程中，逐漸形成了自己的特色和優(yōu)勢。特別是在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，結(jié)合商科、旅游管理、翻譯、電子電氣工程、物流管理、大眾傳媒和環(huán)境保護(hù)等專業(yè)的發(fā)展，逐步形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色。這些專業(yè)在國內(nèi)外市場上需求量大，就業(yè)前景廣闊。
*公派留學(xué)的對象主要是博士和博士后層次的人才。申請公派出國留學(xué)的條件包括獲得國外*的入學(xué)通知書，并且專業(yè)符合*規(guī)定的“重點(diǎn)資助領(lǐng)域”的要求。這些領(lǐng)域包括能源、資源、環(huán)境、制造、信息等關(guān)鍵領(lǐng)域以及人文及應(yīng)用社會科學(xué)等。
攻讀博士學(xué)位研究生的申請要求：申請者應(yīng)為本科畢業(yè)生，或者是正在攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位*的學(xué)生，年齡上限為35歲。申請時須提交國外*的入學(xué)通知書、獎學(xué)金或資助證明、外語水平證書以及學(xué)籍證明。入學(xué)的原則時間是在申請當(dāng)年。
對于聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的申請，要求申請者為全日制博士研究生（排除委托培養(yǎng)和定向生），年齡同樣不超過35歲。需遞交國外*的正式邀請函、研修計(jì)劃（由雙方導(dǎo)師共同制定）、學(xué)籍證明、外語合格證明，以及可能產(chǎn)生的與學(xué)習(xí)相關(guān)的費(fèi)用說明。若申請者在規(guī)定時間內(nèi)無法完成留學(xué)計(jì)劃，需由推薦單位出具書面證明，同意推遲答辯和畢業(yè)。
碩士研究生的申請條件是：申請者的年齡不得超過30歲，并且應(yīng)該已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位，或者是優(yōu)秀的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。申請時，必須提交國外教育機(jī)構(gòu)的入學(xué)通知書。
如果你是在以下高校就讀的學(xué)生，你有資格參與《*建設(shè)高水平*公派研究生項(xiàng)目》：包括北京*、清華*、南京*等眾多*學(xué)府。該項(xiàng)目涵蓋的高校名單包括但不限于：北京*、清華*等高校。參與此項(xiàng)目的學(xué)子需滿足相應(yīng)的申請條件和要求，以確保留學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行。具體可走該項(xiàng)目的學(xué)校名單及相關(guān)申請細(xì)節(jié)，建議查詢官方渠道以獲取*和詳細(xì)信息。
請注意，以上內(nèi)容僅供參考，具體的申請要求和細(xì)節(jié)可能因不同學(xué)校和項(xiàng)目而異，建議申請者仔細(xì)查閱相關(guān)官方文件或網(wǎng)站以獲取準(zhǔn)確信息。
