一、關(guān)于山東專升本培訓(xùn)班的選擇及推薦機(jī)構(gòu)
在選擇山東專升本培訓(xùn)班時(shí),建議考慮一些*度較高的機(jī)構(gòu),它們在該行業(yè)擁有較豐富的經(jīng)驗(yàn),口碑和品牌都有保障??梢宰稍兺鶎玫膶W(xué)長,了解哪些機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量較高,根據(jù)往年專升本的情況進(jìn)行綜合考慮。
師資是選擇輔導(dǎo)班的首要因素,考生應(yīng)綜合考慮輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)年限、經(jīng)驗(yàn)、效果以及學(xué)員評價(jià)等因素??梢跃W(wǎng)上查看老師們的評價(jià),或者咨詢學(xué)長學(xué)姐。
除了單個(gè)教師的實(shí)力,還需要看教師的團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力,因?yàn)橐婚T課程不是由一兩個(gè)教師單獨(dú)完成的,而是一群教師的協(xié)作結(jié)果。要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、著作成就和輔導(dǎo)成就等。
推薦山東專升本培訓(xùn)班選擇師大教育,這是一家集面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)校遠(yuǎn)程教育、圖書出版等為一體的綜合性教育培訓(xùn)平臺。其涵蓋的項(xiàng)目包括教師資格證類、事業(yè)單位考試、教師招聘考試等十二種項(xiàng)目。其中,教師資格證類課程由命題組和閱卷組的專家及高等院校教授授課,幫助各類人群考取教師資格證。
二、濱州公務(wù)員面試培訓(xùn)班的優(yōu)選
對于濱州的公務(wù)員面試培訓(xùn),可以考慮華圖教育。華圖網(wǎng)校是華圖教育旗下的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育品牌,融合了十年的公職人員輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。其網(wǎng)絡(luò)課程采用模塊教學(xué)法,確保了高質(zhì)量的教學(xué)水平。華圖教育還提供了詳細(xì)的課程和答疑服務(wù)。
三、濱州職業(yè)的專業(yè)設(shè)置詳解
濱州職業(yè)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),該專業(yè)分為兩個(gè)方向:會(huì)計(jì)(注冊會(huì)計(jì)師方向)和會(huì)計(jì)電算化。會(huì)計(jì)(注冊會(huì)計(jì)師方向)旨在培養(yǎng)能夠從事企事業(yè)單位會(huì)計(jì)、審計(jì)等工作的高級會(huì)計(jì)人才。主要課程包括會(huì)計(jì)基本技能、審計(jì)等。該專業(yè)與多家企業(yè)有合作關(guān)系,負(fù)責(zé)培訓(xùn)并安置學(xué)生就業(yè)。
該擁有一支包括48名在職職工和2300余名在校生的強(qiáng)大教育團(tuán)隊(duì)。秉承“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展”的辦學(xué)理念,各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成績,多次被評為各類先進(jìn)單位。該系現(xiàn)有32名專任教師,其中包括1名教授,15名副教授,19名研究生及在讀研究生,以及一支老中青比例均衡的教師隊(duì)伍。近幾年,教師在*、省、市等刊物上發(fā)表的論文數(shù)量眾多,并有21名教師參與了相關(guān)專業(yè)教材的主編或參編工作。該系還形成了機(jī)電一體化技術(shù)為龍頭的專業(yè)群,并建立了多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地,配備了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,始終堅(jiān)持“以生為本”的育人理念,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才為己任。
該還設(shè)立了輪機(jī)工程技術(shù)和航海技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)面向國內(nèi)外海運(yùn)企業(yè)、港務(wù)局等單位,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化船舶機(jī)電設(shè)備管理的基本知識和技能的高素質(zhì)高級技能型專門人才。主要課程包括機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等,畢業(yè)生主要在航運(yùn)企業(yè)從事船舶輪機(jī)管理工作。航海技術(shù)專業(yè)則面向航運(yùn)企業(yè)、港務(wù)局等企事業(yè)與執(zhí)法單位,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化船舶駕駛的基本知識和技能的高素質(zhì)高級技能型專門人才。畢業(yè)生主要在航運(yùn)企業(yè)從事船舶駕駛與營運(yùn)管理工作。
當(dāng)前,我院擁有教職工團(tuán)隊(duì)共計(jì)49人,其中包括資深副教授16名,講師20名。我們還擁有一支高學(xué)歷的教師隊(duì)伍,包括博士研究生1人,碩士研究生29人。我院榮譽(yù)眾多,擁有教學(xué)名師2人,專業(yè)帶頭人1人,教學(xué)能手1人,以及5位教學(xué)與科研骨干教師和3位青年骨干教師。值得一提的是,超過75%的教師是“雙師型”教師,他們不僅具備深厚的學(xué)術(shù)背景,還擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我院致力于教材建設(shè)和學(xué)術(shù)研究,已編輯出版教材18部,同時(shí)在專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文220余篇。我們還積極推動(dòng)精品課程建設(shè),擁有省級精品課程2門和院級精品課程6門。我院秉承“立足市場、特色發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,能力培養(yǎng)為中心的辦學(xué)原則,并強(qiáng)調(diào)“知行并重,學(xué)做合一”的教學(xué)理念。我們致力于培養(yǎng)高質(zhì)量的合格人才,努力做好畢業(yè)生推薦與服務(wù)工作。
與多家企業(yè)和軟件園建立了廣泛的合作關(guān)系,如齊魯軟件園、青島軟件園等,并合作開設(shè)了東方道邇、富士康等訂單班,保障了學(xué)生的高質(zhì)量、高滿意率就業(yè)。我院還與韓國藝苑藝術(shù)*校開展聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目,自2008年簽訂協(xié)議后,已有大批學(xué)生赴韓留學(xué)。我院還是山東省星火培訓(xùn)基地,為推進(jìn)我省農(nóng)村信息化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面,我院擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室共計(jì)22個(gè),微機(jī)總數(shù)900余臺。其中,超大規(guī)模集成電路研發(fā)中心等國內(nèi)先進(jìn)水平的研發(fā)中心1個(gè)。我們還擁有多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)維修實(shí)驗(yàn)室等。這些實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生的實(shí)踐操作和教師的科研工作提供了良好的條件。
我院學(xué)生在*、省級大賽中屢獲殊榮。其中在“2008年*職業(yè)院校技能大賽”高職組機(jī)器人比賽中獲得二等獎(jiǎng),并在其他多項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績。我院還是*計(jì)算機(jī)等級考試(二級)考試站等多個(gè)考試站點(diǎn)的承辦單位。我們注重學(xué)生技能的培養(yǎng),設(shè)有食品生物技術(shù)、園林技術(shù)、生物制藥技術(shù)等多個(gè)專業(yè)。
在建筑工程中,我們開設(shè)了建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價(jià)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等五個(gè)專業(yè)。目前在校人數(shù)達(dá)1700余人,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總投入達(dá)300多萬元,專業(yè)圖書40萬余冊。全院現(xiàn)有教職工40人,其中高級職稱6人,中級23人,研究生以上學(xué)歷的教師占比很高。同時(shí)我們擁有一支雙師型教師隊(duì)伍,包括一級建造師、造價(jià)師等。
在專業(yè)培養(yǎng)方面,我院各專業(yè)均設(shè)有明確的培養(yǎng)目標(biāo)。例如,建筑工程技術(shù)專業(yè)致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的高級技能型專門人才;食品生物技術(shù)專業(yè)則致力于培養(yǎng)在食品加工、生產(chǎn)、管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才;園林技術(shù)專業(yè)則注重培養(yǎng)學(xué)生的園林繪圖、植物養(yǎng)護(hù)等技術(shù)能力;生物制品生產(chǎn)等專業(yè)則面向生物制品、發(fā)酵食品等企業(yè)培養(yǎng)高級技能型專門人才。
以上各專業(yè)均設(shè)有相應(yīng)的核心課程和實(shí)踐環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我們相信通過我院的培養(yǎng)和學(xué)生的努力,他們將能夠成為各自領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
以上內(nèi)容僅供參考,具體信息可訪問我院官網(wǎng)進(jìn)行了解。
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