①關(guān)于成立教育公司后的財務處理
要明確教育公司的執(zhí)照類型。教育培訓的執(zhí)照是從教育局辦理，而教育科技的執(zhí)照則是從工商局辦理。從事教育培訓業(yè)務需要確保合規(guī)性。
對于財務處理，建議要特別注意幾點：盡量避免開發(fā)票、銀行收款和同行知情。每一點疏忽都可能會帶來麻煩。至于做賬，如果是內(nèi)賬，建議分開收入性質(zhì)進行核算，便于查詢。外賬則需要謹慎處理，避免反映為教育培訓收入，以免牽扯超經(jīng)營范圍業(yè)務。具體可按照經(jīng)營范圍報收入，例如教育咨詢，咨詢屬于營業(yè)稅，按5%申報。
②關(guān)于出納與教育行業(yè)的關(guān)聯(lián)
你好！你是會計專業(yè)但對教育感興趣，這很有挑戰(zhàn)意義。雖然你沒有經(jīng)驗，但正在考取證書，這是一個很好的開始。學歷在很多時候比經(jīng)驗重要，因為經(jīng)驗可以隨時間積累。被拒絕也很正常，因為有的企業(yè)更傾向招聘有培訓機制的員工。你可以通過參加各地的教育系統(tǒng)公開考試來尋找機會?？梢钥紤]在小型培訓機構(gòu)尋找機會，期望薪金較低的話，還是有可能進入的。可以嘗試應聘學校財務崗位，途徑包括會計、財務科長、副校長等。
③教育培訓機構(gòu)的會計與普通會計的區(qū)別
教育培訓機構(gòu)的會計與普通會計在技能和認可度上有所不同。職業(yè)培訓學校更注重實戰(zhàn)，理論深度不夠。而*會計則有較深的理論知識，能在今后的財務分析中做得更好。*的會計認可度較高。但只要通過會計證考試，教育培訓機構(gòu)的工作認可度也會提高。
④教育咨詢類公司如何做賬
教育咨詢類公司建賬時，需根據(jù)涉及的會計科目建立賬戶。一般包括庫存現(xiàn)金、銀行存款、管理費用等科目。根據(jù)這些科目和收支的原始憑證，編制記帳憑證，然后記賬、核對總帳明細帳的平衡，*根據(jù)總帳余額編制報表。報稅資料包括運費資料、增值稅專用發(fā)票資料、財務報表等。報稅方法包括人工操作法、電話操作法和電腦操作法。還需關(guān)注發(fā)票領(lǐng)購資格、領(lǐng)購流程以及流程等。
⑤教育培訓行業(yè)會計賬務處理
對于教育培訓行業(yè)的會計賬務處理，需要專門的人員來進行。一般會根據(jù)公司的具體情況，建立相應的會計科目，然后根據(jù)收支的原始憑證進行記賬、核算。還需關(guān)注稅務問題，確保合規(guī)性。
⑥教育培訓行業(yè)會計就業(yè)前景
會計是一個越老越吃香的行業(yè)，在教育培訓行業(yè)也不例外。多個行業(yè)工作經(jīng)驗會增加你的價值。只要你在會計領(lǐng)域表現(xiàn)出色，有扎實的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，就業(yè)前景是非常廣闊的。
⑦關(guān)于民辦盈利性教育行業(yè)會計接手問題
你剛接手民辦盈利性教育行業(yè)的會計，需要特別注意合規(guī)性問題。學校房租和老師工資都是成本，做賬不走費用的情況下，需要特別小心處理。你提到公司替其他單位付房租并在稅務局開了發(fā)票的情況，如果發(fā)票上的單位名稱是你本單位，可以走應交稅金進行處理。對于其他復雜的財務問題，建議咨詢專業(yè)會計師或財務顧問以獲取更具體的建議。
⑧關(guān)于財務會計教育專業(yè)的未來就業(yè)方向
財務會計教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面知識和能力的專業(yè)人才，能夠在大專院校、中等職業(yè)技術(shù)學校從事教學、科研及財務管理工作的工商管理*人才。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)致力于讓學生掌握財務會計的基本理論和方法，并能運用這些理論和方法，借助計算機解決若干財會實務方面的問題。培養(yǎng)具備中等職業(yè)財務會計類課程教學能力的教師、教學研究人員、企事業(yè)單位財務人員及其他教育工作者。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)生可在中高等學校及企事業(yè)單位、*從事教學、會計實務和管理等方面的工作。
三、主要職位
適合職位包括會計、教師、財務管理等。
四、學制與課程
學制為四年，授予學位為管理學學士。主要課程包括會計原理、財務會計、成本會計、管理會計、會計實務、西方財務會計、企業(yè)財務管理、審計學、社會經(jīng)濟統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、計算技術(shù)等。還有職業(yè)教育學的相關(guān)課程。
五、會計制度介紹
學校會計屬于事業(yè)單位，業(yè)務繁多。遵循《事業(yè)單位會計準則》和《中*校財務制度》等相關(guān)規(guī)定，《中*校會計制度》的修訂也是以此為依據(jù)。作為教育行業(yè)的會計制度之一，它與《高等學校會計制度》一起構(gòu)成了教育行業(yè)的會計工作新規(guī)范。
六、注意事項
1. 嚴格遵守規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德。會計工作的特性決定了其崗位的特殊性，從業(yè)者必須嚴格遵守職業(yè)道德和規(guī)章制度，絕不逾越法律的紅線。
2. 端正心態(tài)。會計工作相對枯燥，需要從業(yè)者以平和的心態(tài)對待，不急于求成，踏實、鉆研、創(chuàng)新。
3. 做事細心、認真。會計工作與數(shù)據(jù)打交道，需要細心、認真的態(tài)度，任何粗心大意都可能造成巨大損失。
七、民辦教育行業(yè)會計處理
民辦教育行業(yè)的會計需要嚴格按照核定的學費收入進行收款，不得超范圍收款。每年的收款情況需要管理*進行清查。關(guān)于納稅方面，教育方面的收入是免稅的，但其他收入情況需要視具體情況咨詢稅務*或加強稅務知識的學習。學校的會計業(yè)務相對簡單，實行實收實付會計制度。
八、會計學專業(yè)就業(yè)前景
《初探會計之路：入門、進階與實操》
想要學習會計，首先要從哪里開始呢？毫無疑問，會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)和會計電算化是必經(jīng)之路。特別是會計電算化，其實操性極強，對于未來從事會計工作的你來說，掌握其操作技能尤為重要。在工作中，理論知識固然重要，但真正能讓你立足的，還是熟練的操作技能。
一、基礎(chǔ)知識先行
本課程要求你在學習基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務會計和計算機基礎(chǔ)等課程之后進行。進入本課程前，你需要了解會計原理及實務、計算機軟件的操作及硬件的使用等相關(guān)知識，并具備基本的文字錄入技能。若你在這些基礎(chǔ)知識的掌握上還有所欠缺，可能會對本課程的學習產(chǎn)生影響。
二、細致比較，深入理解
手工會計和電算化會計之間存在許多相同點和不同點。學生在學習過程中，一定要細心分析和比較兩者之間的異同，通過觀察和比較，對電算化會計的操作流程、優(yōu)越性有更深的認識。
三、交流助學習，共享促進步
獨自學習、復習雖然可以鍛煉個人的毅力，但與他人交流、溝通卻能帶來不同的啟示。當你遇到問題時，不妨向他人請教，聽聽他們對同一知識點的不同理解，以此加快你的學習進度。每天，在騰訊課堂都有會計知識點的詳細講解，真心想學習的你，不妨來此一探究竟。
四、實操為主，理論為輔
會計電算化是一門操作性強、實踐動手能力要求高的課程?？茖W合理的安排理論學習和上機實驗是非常必要的。你要充分利用每一次的上機練習機會，完成每一個功能模塊的操作，并且盡量反復練習，達到不僅會用，而且熟練的效果。我們的急速通關(guān)計劃、ACCA全球私播課、*生雇主直通車計劃、周末面授班、寒暑假沖刺班等，都是為了幫助你更好地掌握會計電算化的操作技能。
