1、提高申論分數(shù)的關鍵在于不斷的練習，不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題。以下是我根據(jù)經驗分享的幾個要點：首先，廣泛閱讀人民日報等媒體，關注時政動態(tài)，多閱讀時評、《半月談》《求是》等雜志文章，掌握時政熱點。同時，加強對*發(fā)展理念（如科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等）和*行政理念（如轉變*職能，建設服務型*等）的學習，以便在申論寫作中靈活運用，提升文章質量。
2、其次，勤于寫作和練習，根據(jù)自己的實際情況制定周計劃，規(guī)定一周內完成多少練習，完成后進行總結，針對弱項進行重點復習。推薦使用中政申論等網上評測系統(tǒng)做題，讓專業(yè)老師批改和指導，以提高效率。
3、第三，多閱讀*公文和優(yōu)秀范文，借鑒學習。申論寫作可以從模仿開始，在此基礎上添加自己的元素，形成獨特的寫作風格。
4、第四，加強應用文寫作的練習。近年來，公務員考試對應用文的考察越來越多，應引起重視。
5、第五，注意答題技巧?？蓞⒖脊珓諉T一號站、*公務員考試網等平臺上的申論學習經驗文章。同時，在練習過程中應自己總結答題技巧，因為經驗都是從實踐中總結出來的。
6、在寫作過程中，要把握以下原則：格式正確，卷面整潔，堅持*立場，首尾相應。正確的格式和整潔的卷面會給閱卷老師留下良好印象。在公務員考試中，應樹立公務員的虛擬身份，從*角度分析問題、解決問題，語言要公平、公正，體現(xiàn)*立場。同時，要做到首尾相應，在文章結尾部分再次點明主題，與開頭相呼應，體現(xiàn)文章的完整性。掌握這些原則是寫好文章的前提，但申論寫作水平的提高需要日積月累。
7、提煉出適合自己的答題套路。對于基礎薄弱的考生，總結答題套路是一個實用且有效的方法。
8、提升答題高度。在寫作時，要關注社會熱點問題，收集時事熱點資料，掌握常用基本概念，了解*立場及應對策略，提高答題高度。
9、走出申論備考誤區(qū)，認真?zhèn)淇忌暾?，多閱讀公考教材中的規(guī)范化范文，掌握答題技巧和方法，有計劃地練習，以提高答題能力。
1、行測申論備考方法：首先制定學習計劃，其次避開復習雷區(qū)，*要講究效率、懂得堅持?？茖W的備考計劃對于考生來說非常有必要。
2、制定學習計劃能讓復習更有規(guī)律，計劃可以分為短期、中期、長期三個部分，具體可因人而異。
3、按照計劃完成復習任務，提高備考效率。每完成一個任務后，劃掉它，給予自己正向激勵。
4、避免主觀臆斷，緊扣材料。
5、申論小題要按照題目要求作答，結合給定資料，避免答非所問。形成答題框架。
6、不要盲目背誦范文，提前準備自己獨有的模板，多加練習。
7、一周至少寫兩篇大作文，保持寫作狀態(tài)，檢查立意是否準確。
8、小題作答要以給定材料為基礎，條理清晰，簡潔文風。
9、省考行測題目嚴謹規(guī)范，掌握答題技巧，及時總結和反思。
10、行測題量較大，規(guī)定時間內完成所有試題基本不可能，要有取舍。
11、常識判斷范圍廣泛，建議建立就題論題的思維模式，應用多種方法得出正確答案。
12、把握語言類題目的常規(guī)分析方法，分門別類總結題型，適用不同類型的答題思路。
13、言語理解通過訓練，實現(xiàn)快、準、穩(wěn)地秒殺。
14、圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷等考點，建立系統(tǒng)的思維導圖架構，掌握邏輯定律，深入理解題目。
15、行測數(shù)量和資料分析有很多技巧，明確核心考點，提取出來認真學習。
16、掌握核心考點后，在考場上要熟練運用技巧。
18、一旦我們掌握了行測的解題技巧，務必要勤加練習，將這些技巧熟練掌握，并真正內化為自身的技能！一旦你熟練運用，許多題目將能迅速識別出正確答案，如此一來，行測想要不取得高分也難。
19、上述內容即為為考生整理的關于行測和申論備考的全面指南。
國考申論題型主要分為類：歸納概括題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題、提出對策題和申發(fā)論述題。針對省級以上（含副省級）機構的職位和市（地）級及以下機構的職位，考試會分別設置兩套試卷。
一、針對省級以上（含副省級）機構的職位申論考試，主要評估報考者的以下能力：
1、閱讀理解能力——需全面掌握給定資料的內容，準確理解其含義，提煉觀點，揭示本質問題。
2、綜合分析能力——需對給定資料的內容、觀點或問題進行分析歸納，多角度思考，進行合理推斷或評價。
3、提出和解決問題能力——需基于實踐經驗或生活體驗，分析問題，評估、權衡，提出解決方案或措施。
4、文字表達能力——需熟練運用指定語種，通過說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述觀點。
二、針對市（地）級及以下機構的職位申論考試，主要評估報考者的以下能力：
1、閱讀理解能力——需理解給定資料的主要內容，把握各部分關系，對觀點、事實進行恰當解釋。
2、貫徹執(zhí)行能力——需準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政原則，根據(jù)實際情況完成任務。
3、解決問題能力——需運用已有知識經驗，對具體問題進行分析判斷，提出可行措施或辦法。
4、文字表達能力——需熟練運用指定語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
中公教育專家通過對歷年*公務員考試公告及相關大綱的深入分析發(fā)現(xiàn)，*公務員考試申論大綱多年持續(xù)堅持分級分類的命題原則，科學設計試卷；同時，堅持能力導向，在180分鐘的作答時限內，以能力考查為主線，靈活設置題目。這是申論科目在變革中的穩(wěn)定因素，也是探索過程中的積累與沉淀，表明目前的考試形式已相對成熟。盡管字面含義未變，但在實際考試中，命題人在大綱規(guī)定范圍內不斷嘗試，以使命題更加科學。
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