1、申論考試類似于給材料作文，提供的材料篇幅較長，通常分為幾個(gè)小段，每段都有一個(gè)中心思想，但整體材料相互關(guān)聯(lián)。你的任務(wù)是歸納出整體的中心意思，確立觀點(diǎn)并闡述你的立場(chǎng)。申論表面上是對(duì)寫作能力的測(cè)試，實(shí)際上是一門綜合性的課程。文章能夠反映出作者的多種素質(zhì)。因此，這門課程并非突擊就能獲得高分，關(guān)鍵在于平時(shí)的積累。你會(huì)發(fā)現(xiàn)《申論》這本書主要講解寫作技巧，如何確立論點(diǎn)，如何圍繞觀點(diǎn)展開論述等。復(fù)習(xí)時(shí)，除了閱讀書中的理論外，還應(yīng)認(rèn)真寫上兩到三篇，熟悉方法，寫太多也沒有太大幫助。下面我將重點(diǎn)講解應(yīng)試技巧。
2、首先，不要吝嗇你閱讀材料的時(shí)間！只有理解了所給材料的內(nèi)在含義，才不會(huì)偏題。因此，在做申論時(shí)，大家要準(zhǔn)備一張草稿紙，一邊讀一邊在紙上記下你讀材料時(shí)所想到的觀點(diǎn)，或者你認(rèn)為材料中體現(xiàn)出的問題，或者你認(rèn)為能解決該問題的方法。有多少個(gè)寫多少個(gè)，寫幾個(gè)能代表意思的字自己看的明白就可以，不用認(rèn)真地寫出整句。因?yàn)槟阏谧龅囊豁?xiàng)工作是尋找靈感和觀點(diǎn)，而不是修飾詞句，所以，即使是一閃而過的念頭都要記下來哦！然后再讀兩遍材料，看看有沒有漏記的觀點(diǎn)，可以啦。
3、第二個(gè)步驟是歸類列提綱。問題放一類，措施放一類，類似的觀點(diǎn)盡量歸成一點(diǎn)。問題盡量控制在五個(gè)以內(nèi)，措施可以比問題稍多些，但也不要太過長篇大論，因?yàn)樯暾摰淖謹(jǐn)?shù)是有限滴~縱然你有很多想表達(dá)的觀點(diǎn)，也要突出重點(diǎn)。萬事具備，我們開始寫吧！要說明一下，這門課一般是沒時(shí)間打草稿的。所以下筆的時(shí)候要先想好了。蓋帽這種話書上會(huì)有很大篇幅介紹的，都比我說的要好，呵呵，我就不班門弄斧了。我想說說提出問題和解決措施這個(gè)環(huán)節(jié)，要從重點(diǎn)開始說，比如問題的主要原因要放前面說，篇幅上也要體現(xiàn)出重點(diǎn)來，措施一般都先寫思想問題，比如“要解決xx問題，首先要得到xx的重視，只有思想上到一個(gè)臺(tái)階，才能提高行動(dòng)的自覺性?！边@樣的。然后再寫硬件措施，軟件措施，也是揀重點(diǎn)先說?？粗?jǐn)?shù)要到規(guī)定的限制了，就要想著收尾了，在指定的字?jǐn)?shù)那個(gè)位置都會(huì)有標(biāo)志滴，所以大家不要擔(dān)心，然后去數(shù)格子，呵呵，掌握在那個(gè)附近就可以了。*超過一兩行，不要超太多。還有文章的比例，問題和措施要四六開，不要開頭如洪水傾泄，字?jǐn)?shù)都快用完了，問題還沒寫完，然后只能結(jié)尾如小溪潺潺了~~比例問題也要提前規(guī)劃好。
學(xué)好申論其實(shí)只需要一個(gè)辦法，那就是動(dòng)筆寫！申論與其他科目不同，申論可以速成，但前提是對(duì)申論有正確的認(rèn)知和針對(duì)性訓(xùn)練。
資料準(zhǔn)備：貴州大樹教育的相關(guān)參考書；關(guān)注人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、半月談等相關(guān)媒體賬號(hào)；
答題之前，我們首先了解題目考什么，怎么考，應(yīng)該怎么寫。這樣答題原理就顯得特別重要，我認(rèn)為粉筆的參考書對(duì)于命題規(guī)律研究還是比較透徹的，教材通過對(duì)材料題的分析和提煉中，可以慢慢入門，找到答題的基本方法和策略，初步建立自己對(duì)于作答原理的認(rèn)知，以及小題分點(diǎn)答題的內(nèi)在邏輯。
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗(yàn)，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評(píng)論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省*！
在公務(wù)員考試競爭日益嚴(yán)重的背景下，光憑自己啃教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要在更短的時(shí)間內(nèi)拿到更高的分?jǐn)?shù)，盡快提分，一定要聽課。當(dāng)然如果你不差錢兒，也可以報(bào)班。
我個(gè)人用的是朱公子網(wǎng)課，其他機(jī)構(gòu)就不作過多評(píng)價(jià)。課程優(yōu)點(diǎn)是課時(shí)短，學(xué)得不累。老師在講授寫作結(jié)構(gòu)和寫作模式時(shí)，經(jīng)常會(huì)調(diào)侃幾句，聽起來不會(huì)那么枯燥。加上講解與例題結(jié)合，更容易分析掌握答題結(jié)構(gòu)。
申論命題的政治性和實(shí)時(shí)性很強(qiáng)?？荚嚨膬?nèi)容關(guān)系國計(jì)民生，所以從你決定考公之日起，就應(yīng)該養(yǎng)成看新聞的好習(xí)慣，人民日?qǐng)?bào)等相關(guān)賬號(hào)也盡快關(guān)注起來，對(duì)于一些好文章，好句子不一定要背，可以多念幾遍。
新華網(wǎng)等處發(fā)表的時(shí)評(píng)多看看，幫助自己了解政策，避免做題中出現(xiàn)錯(cuò)誤。此外，若時(shí)間充分，還可以選擇在官網(wǎng)上查閱一些重要的工作報(bào)告，準(zhǔn)備一個(gè)本子，對(duì)其中合適的句子摘抄起來，在日后試寫大作文的時(shí)候扒出來引用到文章里去，有理有據(jù)，后期文章寫得多了，自然而然就記住了，也知道應(yīng)該怎么引用了。
*次接觸申論的人可能會(huì)學(xué)得云里霧里。又枯燥，學(xué)習(xí)效率又不高，之后背范文、套模板。文章背了很多，到了寫作的時(shí)候卻不知道該怎么用，看似有一堆知識(shí)儲(chǔ)備，寫起來卻無從下手。說到底，是因?yàn)槟銢]有形成一套自己的寫作思路和答題思路。都說養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，為了考場(chǎng)上更好地發(fā)揮，你一定要勤寫，勤學(xué)、勤練、勤總結(jié)。
可以自己制定一個(gè)做題計(jì)劃，規(guī)定自己在一天、一周，或是一個(gè)月之內(nèi)完成多少套申論練習(xí)，開始備考的時(shí)候我真是見到申論就頭疼，一點(diǎn)都不想動(dòng)筆，后來終于做了一套，核對(duì)了答案之后才發(fā)現(xiàn)自己答得真是差勁，才開始耐著性子，認(rèn)真動(dòng)筆寫。
1、做題不是重要的，分析題目才是重要的
很多人會(huì)陷入一個(gè)備考誤區(qū)，那就是只重真題不重參考答案，題目做了一遍又一遍，還是沒有長進(jìn)。其實(shí)，相對(duì)于盲目刷題，申論的重點(diǎn)在于理清真題。對(duì)于申論而言，精做一套題勝過狂刷十套題。通過分析具體分析作答中存在的問題，然后根據(jù)其中存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，才能糾正自己的誤區(qū)，在做題中查漏補(bǔ)缺。
備考時(shí)，我將每天早上的時(shí)間都用來看早間新聞，通過新聞，可以積累素材摘抄，同時(shí)能夠在每天早上堅(jiān)持練字。新聞講話的語速適中，但比正常人寫字的速度還是要快一些。摘抄素材的時(shí)候盡量把字寫好，既可以練字體又可以練速度。這樣幾個(gè)月堅(jiān)持下來，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)字寫得好，一到考場(chǎng)時(shí)間緊張開始龍飛鳳舞的情況。
在答題紙上作答會(huì)讓自己答題更加規(guī)范，在一開始就養(yǎng)成習(xí)慣，控制答題字?jǐn)?shù)，到了考場(chǎng)上也就更加得心應(yīng)手。
真題的參考價(jià)值在于它具有的典型性和示范性。真題的基本題型、特點(diǎn)、方法技巧等，會(huì)在以后的考試中再現(xiàn)，對(duì)考生有相當(dāng)大的啟發(fā)作用。所以考生做題的時(shí)候盡量著重真題，實(shí)在是把所有的真題前前后后練習(xí)了個(gè)遍，無題可做，再去考慮模擬題、預(yù)測(cè)題、押題。
雖說是仿照真題的題型、出題特點(diǎn)進(jìn)行編寫，但這類題的各種版本的水平參差不齊。對(duì)于這類題目，不用持完全的批判態(tài)度。這類題不用像真題一樣反復(fù)研讀、思考，只需要大概了解一下命題點(diǎn)。
模擬題、預(yù)測(cè)題、押題，均從不同程度上反映當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題，通過參考這類題，我們可以對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和答題技巧有一個(gè)總體的把握。查閱一下相關(guān)的熱點(diǎn)知識(shí)，增強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。
機(jī)構(gòu)售賣的歷年真題里大多會(huì)提供一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做完題目之后嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我批改才能知道自己訓(xùn)練的效果怎么樣，能拿多少分，需要改進(jìn)的地方在哪里。如果對(duì)于自己所寫答案帶有濾鏡，也可以尋找一個(gè)共同備考的朋友，兩人相互批改，嚴(yán)格認(rèn)真，更能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
申論真題不是改完就萬事大吉，修改發(fā)現(xiàn)自己的不足之后，趁熱打鐵，針對(duì)自己不足的地方分析研究，在原先答案的基礎(chǔ)上分析總結(jié)出來一份新的答案，這樣才有助于將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正，加深印象。一份耕耘一分收獲。備考沒有特殊的技巧，也不要想著走捷徑，堅(jiān)定自己的信念，一切都是水到渠成。
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1、申論學(xué)習(xí)想要獲得高分，必須掌握以下七招。
2、*招：審題要準(zhǔn)，關(guān)于審題我們前面說了很多，審題準(zhǔn)確是我們做題的前提，要準(zhǔn)確把握題目的關(guān)鍵詞，從關(guān)鍵詞入手。此外，還要注意題干是否已經(jīng)明確給出標(biāo)題，勿畫蛇添足。
3、策略二：打造引人注目的標(biāo)題。以“剖析三俗文化”與“官民攜手，徹底整治三俗文化”為例，顯而易見，后者標(biāo)題更具吸引力，更能抓住閱卷老師的目光。因此，在擬題時(shí)，不僅要清晰表達(dá)自己的立場(chǎng)，還可以運(yùn)用對(duì)稱手法或主副標(biāo)題結(jié)合的方式來呈現(xiàn)觀點(diǎn)。
4、策略三：開篇立論鮮明。申論作文的開篇主要作用是引入話題，闡述核心論點(diǎn)。開篇明確立論能給閱卷老師留下深刻印象。在實(shí)際閱卷過程中，通常先對(duì)文章進(jìn)行定位，再綜合評(píng)估內(nèi)容。若開篇能吸引老師的注意，文章定位將更上層樓。因此，開篇時(shí)應(yīng)簡潔明了，通?？梢赃@樣寫：概述宏觀背景—引用問題—明確闡述觀點(diǎn)。
5、策略四：辯證分析問題。寫作時(shí)應(yīng)全面看待問題，既要看到積極面，也要指出問題所在；要針對(duì)具體案例進(jìn)行具體分析；要強(qiáng)化綜合分析，避免簡單羅列。羅列原因和措施是考生常犯的錯(cuò)誤，需引起重視。文章寫作不同于小題，要求連貫性，應(yīng)避免羅列感。
6、策略五：聚焦文章重點(diǎn)。這涉及到文章結(jié)構(gòu)問題。在有限篇幅內(nèi)，突出重點(diǎn)問題。重分析的文章應(yīng)突出分析部分，重解決問題的文章應(yīng)突出措施部分，使文章內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出。
7、策略六：段落協(xié)調(diào)統(tǒng)一。這主要關(guān)乎卷面整體印象。在明確結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，層次分明地展現(xiàn)各段內(nèi)容，注意段落間的平衡，避免頭重腳輕、段落長短不一，影響整體評(píng)分。
8、策略七：結(jié)尾升華有深度。結(jié)尾應(yīng)與開篇相呼應(yīng)，通常要求在結(jié)尾重申論點(diǎn)、體現(xiàn)文章重點(diǎn)、結(jié)合宏觀理念適當(dāng)提升文章主旨，但需注意貼合實(shí)際，避免生搬硬套。
