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教育學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校的招生途徑有哪些?源生如潮致力于為各類培訓(xùn)學(xué)校提供卓越的招生服務(wù),協(xié)助學(xué)校以更低廉的成本吸引更多學(xué)生,有效提升咨詢率和準(zhǔn)確率?!驹瓷绯惫竞喗椤坷ッ髟瓷绯笨萍加邢薰荆ê喎Q:源生如潮),總部坐落于春意盎然的云南省昆明市,專注于招生策劃、線上推廣及網(wǎng)絡(luò)代理招生服務(wù)。源生如潮將多家*招生網(wǎng)站整合為一,運用自主研發(fā)的智能寫作與發(fā)布引擎,全面覆蓋潛在用戶,實現(xiàn)搜索引擎全面營銷。源生如潮擁有一支專業(yè)的運營推廣團隊和客服團隊,提供包括學(xué)校網(wǎng)頁制作、課程上架至咨詢引導(dǎo)在內(nèi)的全方位招生服務(wù),致力于實現(xiàn)學(xué)員、培訓(xùn)學(xué)校及平臺的多方共贏。目前,業(yè)務(wù)范圍涵蓋語言培訓(xùn)、電腦與IT、職業(yè)技能、資格考試、中*輔導(dǎo)、出國留學(xué)、學(xué)歷提升等多個領(lǐng)域。覆蓋城市150多個,上線課程超過10萬門,已與1000多家學(xué)校達成合作,2024年為培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)造了超過1000萬元的業(yè)績?!境R娡茝V方式】(一)CPC:競價推廣競爭激烈,價格較高,存在惡意點擊,管理復(fù)雜、穩(wěn)定性較差。(二)分類信息:門檻低,信息質(zhì)量參差不齊,排名不穩(wěn)定、用戶體驗不佳。(三)SEO:優(yōu)化周期長、算法更新快、溝通成本高、競爭激烈、效果難以保證。(四)戶外廣告:覆蓋面小、時效性差、修改難度大,招生效果難以預(yù)估。(五)廣告聯(lián)盟:可信度不足、用戶體驗差、受眾不精準(zhǔn)、誤點擊消費較多。(六)傳單廣告:傳單泛濫,易引起顧客反感,宣傳效率低,浪費資源且消耗金錢?!境R娬猩鷨栴}】(一)用戶體驗不佳學(xué)校網(wǎng)站雖然進行了搜索競價排名,但由于網(wǎng)站設(shè)計缺乏美感與合理性,用戶體驗不佳,導(dǎo)致咨詢率低。(二)無專業(yè)推廣團隊學(xué)校缺乏專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)團隊,無法勝任建站、優(yōu)化、推廣三者同步結(jié)合的無縫式營銷。(三)招生渠道單一招生渠道單一,缺乏多樣化的招生手段;可拓寬招生渠道,例如網(wǎng)絡(luò)招生已成為趨勢。(四)營銷成本高每年投入高額的網(wǎng)絡(luò)營銷費用,由于對人群定位不準(zhǔn),賬戶操作經(jīng)驗不足,導(dǎo)致營銷效果不佳?!菊猩鷺I(yè)績差怎么辦?找源生如潮】(一)投入成本低免費推送精準(zhǔn)資源,按成交效果付費,不成交即免費為學(xué)校做廣告,低投入(需支付部分年費),高產(chǎn)出。(二)覆蓋范圍廣網(wǎng)絡(luò)招生,不受地域限制,可*招生,廣告覆蓋廣,持續(xù)時間長(24小時在線),品牌曝光率高。(三)推廣更省心您只需提供推廣所需素材,網(wǎng)頁制作,關(guān)鍵詞排名、品牌推廣、在線接單,全部交給我們完成。(四)招生效果好精準(zhǔn)關(guān)鍵詞全網(wǎng)優(yōu)化,定向性強,受眾明確,成交效果更佳。2024年為合作機構(gòu)帶來超過1000萬元的業(yè)績。【為什么選擇我們?】(一)自己線下推廣招生1.自己線下招生,人力成本過高,收益少。2.通過線下招兼職發(fā)傳單,成本過高。3.不懂排名優(yōu)化,只知道投百度投燈箱。4.員工通過傳統(tǒng)的微信微博QQ發(fā)帖招生。5.自己的官網(wǎng),不會優(yōu)化,覆蓋范圍小。6.依靠學(xué)員轉(zhuǎn)介紹,宣傳力度小。7.只想在一些免費網(wǎng)站發(fā)些招生廣告。8.機構(gòu)招專業(yè)的團隊投入成本過高。(二)其他網(wǎng)站招生服務(wù)1.單個網(wǎng)站品牌*度低,覆蓋面小。2.名單量少,學(xué)員轉(zhuǎn)化率低。3.單個網(wǎng)站同類關(guān)鍵詞覆蓋面少。4.推廣力度不足。5.名單質(zhì)量低,精準(zhǔn)名單少。6.優(yōu)化技術(shù)有限,無專業(yè)優(yōu)化團隊。7.關(guān)鍵詞難以占據(jù)搜索引擎前幾頁。8.獲取學(xué)員名單不及時。(三)源生如潮招生服務(wù)1.三大網(wǎng)站同步推廣,覆蓋面廣。2.三個網(wǎng)站電腦和手機端同步展示。3.精美的網(wǎng)頁,大大提升了品牌形象。4.發(fā)布引擎可覆蓋海量長尾關(guān)鍵詞。5.所發(fā)布軟文符合SEO規(guī)則,搜索排名靠前。6.精心的課程包裝提升用戶體驗、咨詢轉(zhuǎn)化率。7.名單質(zhì)量高,轉(zhuǎn)化好。8.專業(yè)的運營推廣團隊和專業(yè)的客服團隊?!就茝V引擎】(一)自動生成一鍵發(fā)布發(fā)布引擎可一鍵生成海量優(yōu)質(zhì)文章,自動發(fā)布三大招生網(wǎng)站。(二)用戶體驗良好發(fā)布的每一篇文章都配有精美落地頁面,并配有相關(guān)的課程介紹,*程度的吸引用戶咨詢。(三)全面覆蓋用戶全方位覆蓋潛在用戶,包含上下游關(guān)鍵詞、核心關(guān)鍵詞與長尾詞布局,*程度覆蓋用戶。(四)短時間內(nèi)實現(xiàn)霸屏發(fā)布引擎具有自動發(fā)布及覆蓋關(guān)鍵詞廣泛的特點,可短時間內(nèi)實現(xiàn)萬詞霸屏?!竞献髁鞒獭浚ㄒ唬┝私鉁贤ǎ褐饕私鈱W(xué)校信息和主推課程。(二)洽談細節(jié):針對合作過程中的細節(jié)方面進行商討。(三)簽訂合同:確認(rèn)合同細節(jié),雙方簽字蓋章。

(四)物料對接:負(fù)責(zé)課程相關(guān)物料的對接工作,上架課程并制作展示頁面。

(五)推廣引流:運用發(fā)布引擎,對課程進行推廣和引流。

(六)成交結(jié)算:推送精準(zhǔn)學(xué)員,確認(rèn)報名后進行結(jié)算和傭金返還。

教育學(xué)專業(yè)考研涉及眾多二級*,每個*下又包含多個研究專業(yè)和方向。針對同學(xué)們在教育學(xué)考研報考、研究方向等方面的疑問,我們逐一解答,旨在幫助同學(xué)們更好地進行報考。

一、教育學(xué)原理(專業(yè)代碼040101)

主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題,如教育與人的關(guān)系、教育與社會發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機會和教育公平問題、教育政策與教育法制建設(shè)問題等。既包括教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域,也包括近年來根據(jù)教育實踐發(fā)展新開拓的領(lǐng)域。

主要研究方向:

1、教育基本理論方向

2、教育哲學(xué)方向

3、教育文化學(xué)方向

4、教育改革與發(fā)展研究方向

5、教育政治學(xué)方向

6、教育法學(xué)方向

7、教育社會學(xué)方向

8、教育人類學(xué)方向

9、德育原理方向(含公民教育、道德教育等)

10、家庭教育方向

二、課程與教學(xué)論(專業(yè)代碼040102)

包括教學(xué)論、課程論、*教育和數(shù)學(xué)(語文)課程與教學(xué)等專業(yè)。教學(xué)論與課程論適合本科有*專業(yè)背景的學(xué)生選擇,有助于在已有*知識基礎(chǔ)上,增加教學(xué)方面的理論,提高教學(xué)能力。

1、教學(xué)論方向

2、課程論方向

3、*教育方向

4、腦認(rèn)知與教學(xué)方向(含腦與學(xué)習(xí)科學(xué)、腦與語言學(xué)習(xí)等)

三、教育史(專業(yè)代碼040103)

主要梳理教育發(fā)展的歷程,從史學(xué)的角度研究教育,一般分為*教育史方向、外國教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),報考這個專業(yè)比較合適。教育史是一門純理論研究,但并非只與過去打交道,也有學(xué)者專門研究現(xiàn)代教育史,與現(xiàn)實關(guān)聯(lián)較大。

1、*教育史方向

2、外國教育史方向

3、比較教育史方向

四、比較教育學(xué)(專業(yè)代碼040104)

研究當(dāng)前世界不同*、民族和地區(qū)的教育,探討其經(jīng)濟、政治、哲學(xué)和民族傳統(tǒng)特點的基礎(chǔ)上,研究教育的某些共同特點、發(fā)展規(guī)律及其總的趨勢,并進行科學(xué)預(yù)測。以便根據(jù)本國的民族特點和其他具體條件,取長補短,充分發(fā)揮教育的*作用。

五、學(xué)前教育學(xué)(專業(yè)代碼040105)

專門研究從出生到六歲前兒童的教育規(guī)律,也研究幼兒教育機構(gòu)的發(fā)展與管理、幼兒教師的教育和發(fā)展、幼兒教材的制定、家庭教育、親子教育等。

六、高等教育學(xué)(專業(yè)代碼040106)

(未完待續(xù))

以高等教育的運作模式與發(fā)展基本規(guī)律為研究對象,這一領(lǐng)域融合了綜合性、理論性與應(yīng)用性,構(gòu)成了教育科學(xué)的重要組成部分。高等教育涉及眾多細分*,但單從名稱上即可洞察其核心研究內(nèi)容。該領(lǐng)域下的三級*包括高等教育原理、高等教育質(zhì)量保障與評估、高等院校治理與發(fā)展、高校人力資源管理與培訓(xùn)、高校學(xué)生事務(wù)管理、比較高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教師發(fā)展、高等教育社會學(xué)等多個方面。

七、成人教育學(xué)(專業(yè)代碼040107)

成人教育學(xué)聚焦于終身教育、終身學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、成人學(xué)習(xí)理論與方法、專業(yè)技術(shù)人員成長與發(fā)展、職業(yè)適應(yīng)與職場學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)以及比較成人教育等研究領(lǐng)域。

八、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(專業(yè)代碼040108)

職業(yè)教育是指通過職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),對勞動者進行非專門性職業(yè)知識、技能和態(tài)度的培訓(xùn),旨在幫助他們順利進入或適應(yīng)職業(yè)活動。職業(yè)技術(shù)教育學(xué)則是對這種教育形式的研究,通常集中于職業(yè)教育原理和職業(yè)教育課程論兩個主要研究方向。

九、特殊教育學(xué)(專業(yè)代碼040109)

特殊教育學(xué)致力于培養(yǎng)具備一般教育理論基礎(chǔ),掌握特殊兒童(包括身心發(fā)展障礙兒童及超常兒童)教育和康復(fù)訓(xùn)練理論及技術(shù)的人才。這些人才既能從事特殊教育教學(xué)與科研,又能成為特殊教育專業(yè)課教師、特殊教育和康復(fù)機構(gòu)的專業(yè)人才、特殊教育行政管理人員或科研人員。由于專門針對特殊兒童的教育工作較為艱辛,因此該專業(yè)畢業(yè)生的工資待遇普遍較高。

十、教育技術(shù)學(xué)(專業(yè)代碼040101)

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等工作的教育技術(shù)*高級專門人才。這些人才涵蓋各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師,以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

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教育學(xué)考研是我國正規(guī)研究生考試體系中的一級*專業(yè),下設(shè)多個二級*,如教育學(xué)原理、教育史、比較教育學(xué)、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)、特殊教育學(xué)等。在這些二級*之下,還細分為多個教育學(xué)研究方向,例如教育學(xué)原理下的教育基本理論與哲學(xué)、教育社會學(xué)、教育政策與法學(xué)、家庭教育、德育原理等。

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