個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備程度決定了這一情況，也就是說(shuō)，如果你足夠出色，可以直接獲得保送資格，無(wú)需參加如此繁重的考試。若選擇考研，建議集中精力，不要分心去做其他事情。同時(shí)，英語(yǔ)考級(jí)可以在復(fù)習(xí)考研的過(guò)程中一并準(zhǔn)備，因?yàn)槿绻阌⒄Z(yǔ)能力較強(qiáng)，那么這些考試都更容易取得好成績(jī)。
考研也是如此，不能一心多用。畢竟，招生人數(shù)多，你也不一定能夠脫穎而出；而招生人數(shù)少，你更難脫穎而出。這并非你能掌控的，但保持自己的優(yōu)秀是順利進(jìn)入復(fù)試的關(guān)鍵。
考研數(shù)學(xué)二的考試內(nèi)容不包括級(jí)數(shù)部分。具體包括：函數(shù)的概念及表示法、函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性、復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)、基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形、初等函數(shù)、函數(shù)關(guān)系的建立、數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì)，函數(shù)的左極限和右極限。
無(wú)窮小量和無(wú)窮大量的概念及其關(guān)系、無(wú)窮小量的性質(zhì)及無(wú)窮小量的比較、極限的四則運(yùn)算、極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則：?jiǎn)握{(diào)有界準(zhǔn)則和夾逼準(zhǔn)則、兩個(gè)重要極限：函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點(diǎn)的類型初等函數(shù)的連續(xù)性、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
需要使用數(shù)學(xué)二的招生專業(yè)包括：工學(xué)門(mén)類中的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等5個(gè)一級(jí)*中所有的二級(jí)*、專業(yè)。
選用數(shù)學(xué)一或數(shù)學(xué)二的招生專業(yè)由招生單位自行決定：工學(xué)門(mén)類中的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)*中對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的二級(jí)*、專業(yè)選用數(shù)學(xué)一，對(duì)數(shù)學(xué)要求較低的選用數(shù)學(xué)二。
參考資料來(lái)源：百度百科——考研數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)美術(shù)的前景非常廣闊。
高校藝術(shù)類畢業(yè)生成為多方爭(zhēng)搶的“香餑餑”，尤其是美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用專業(yè)的人才，需求量大。例如，在大型*工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程等領(lǐng)域，以及景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等，都需要美術(shù)專業(yè)人才。
雖然美術(shù)專業(yè)中的國(guó)畫(huà)和油畫(huà)專業(yè)相對(duì)較弱，但畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或任教，考研人數(shù)也不少。學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方向拓展，從事平面設(shè)計(jì)等工作，因此也有較為廣闊的就業(yè)前景。
這無(wú)疑是*美術(shù)。考級(jí)是否正規(guī)主要看是否有*承認(rèn)的批文，是否*認(rèn)可，并且公章必須是國(guó)徽的公章。目前，*承認(rèn)的可以跨省的學(xué)術(shù)單位美術(shù)考級(jí)證書(shū)只有*美術(shù)。所有的考級(jí)都?xì)w*文化*管理，可以到文化部官網(wǎng)查看是否*承認(rèn)，可以點(diǎn)擊此處查看：網(wǎng)頁(yè)鏈接，希望對(duì)您有所幫助！
