2025天才考研機構(gòu)亮點及參與方式

12020年2月-5月考生在此階段需密切關(guān)注2020年研究生入學考試分數(shù)線信息、復試和調(diào)劑信息。尤其關(guān)注感興趣的學?；?qū)I(yè)的分數(shù)線及錄取信息。近三年的分數(shù)線和錄取信息對考生有極大參考價值，從中可以總結(jié)出錄取規(guī)律。提醒：2-5月為大多數(shù)高校集中進行復試的時間，如條件允許，建議考生前往自己感興趣的院校專業(yè)復試現(xiàn)場感受氛圍。22020年6月中旬對于考試大綱未出的階段，已決定考研的考生，特別是“三跨”考生（跨專業(yè)、跨學校、跨地區(qū)），千萬不可“放輕松”，需提前打基礎(chǔ)。在此階段，政治復習可暫時擱置，待政治大綱下發(fā)后再開始。英語和數(shù)學需全面打底復習，彌補基礎(chǔ)不足。對于專業(yè)課，特別是跨專業(yè)考研的同學，如已確定想考的專業(yè)，越早準備越好。32020年7月中旬-8月中旬正值暑假，許多同學選擇留在學?；騾⒓虞o導班學習，也有不少同學回家過暑假。無論哪種選擇，都要記住，暑假的兩個月對考研至關(guān)重要，這是極少有的一段完整且無學校上課干擾的自我復習時間，它決定著9-10月強化階段的學習水平和能力是否有所提升。建議考生除非有足夠的自我學習控制力，否則留校學習，與周圍研友一起有規(guī)律地安排自習。暑假兩個月，要消化輔導班學到的知識，并對基礎(chǔ)階段學到的知識進行一輪總結(jié)。42020年8月下旬-9月上旬*招生簡章正式公布，各研招機構(gòu)根據(jù)2020年*碩士研究生入學考試招生簡章要求公布本機構(gòu)2021年碩士研究生招生簡章及招生專業(yè)目錄。考生在此階段需關(guān)注*研究生招生*政策變化，目標院校及目標專業(yè)研究生招生計劃、考試科目、指定參考教材是否有變化。一般情況下，專業(yè)課參考教材每年變化不大，如有變化可能會增加或替代一本或兩本參考書。如有變化，要*時間把增加的專業(yè)參考教材準備到手，認真系統(tǒng)進行復習。52020年9月中上旬2021年碩士研究生入學考試考試大綱正式發(fā)行。政治、英語、數(shù)學及部分統(tǒng)考專業(yè)課考試大綱及大綱解析陸續(xù)出版發(fā)行。注意：這只是一般參考時間，具體每年會有一些變動?？忌诖穗A段需及時購買考試大綱及大綱解析，并針對大綱及時調(diào)整自己的復習計劃。大綱和大綱解析被譽為考研“紅寶書”，任何考研復習和參考資料都要以此為風向標。要仔細研讀大綱內(nèi)容，明確明年考試內(nèi)容。特別要注意大綱新增和變化的考點。我們知道，大綱新增的考點和變化的考點很有可能就是今年出題的考點。62020年9月下旬*碩士研究生入學考試網(wǎng)上預報名，各大高校應屆大四畢業(yè)生可以在網(wǎng)上進行預報名?？忌诖穗A段需了解報名流程、選擇好報考院校專業(yè)（只能選擇一所院校一個專業(yè)）。提醒：網(wǎng)上報名看似簡單，實際操作中卻有不少專業(yè)性的疑問。每一項信息該如何填寫，保證填寫正確無誤這是最關(guān)鍵的。比如考生類別、考試方式、戶口、檔案所在地等等這些重要信息的填寫，建議大家在填寫前上網(wǎng)搜索一下相關(guān)內(nèi)容，咨詢一下師兄師姐或者考研機構(gòu)的相關(guān)老師。落實清楚了再填寫，不要著急往上寫。72020年10月中上旬-10月底*碩士研究生入學考試網(wǎng)上正式報名，凡不按公告要求報名、網(wǎng)報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或復試的后果，由考生本人承擔。在上述報名日期內(nèi)，考生可自行修改、校正網(wǎng)報信息；已被招生單位接收的推薦*生，不得再報名參加統(tǒng)考。此階段考生需關(guān)注的事項較多。如碩士研究生考生一律采取網(wǎng)上報名方式，逾期不再補報，也不得再修改報名信息；網(wǎng)上報名時間為此期間每天9：00-22：00；考生自行登錄“*研究生招生信網(wǎng)”（公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：）瀏覽報考須知，按教育部、考生所在地省級高校招生辦公室、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。82020年11月中上旬*碩士研究生入學考試報名信息現(xiàn)場確認?？忌奖救怂诘氖?、自治區(qū)、直轄市高校招生辦公室公告指定的報考點確認?？忌直救松矸葑C、學歷證書（普通高校和成人高校應屆本科畢業(yè)生持學生證）和網(wǎng)上報名編號，由報考點工作人員核對；考生確認本人網(wǎng)報信息；考生按規(guī)定交納報考費（考生辦理報考手續(xù)交納報考費后，不再退還）；到報考點按規(guī)定采集考生本人圖像信息（照相）。92020年11月下旬*碩士研究生入學考試非統(tǒng)考專業(yè)課命題工作正式開展，各個研招單位自主命制該碩士生招生點的專業(yè)課試題?？忌诖穗A段需關(guān)注：如果你報考的學校和你同處一座城市，那么可以去聽一下報考院校專業(yè)的研究生課程。密切關(guān)注你要報考導師近期有無發(fā)表科研論文和相關(guān)著作。在現(xiàn)代社會里網(wǎng)絡是一個很好的收集信息的手段，你可以登錄報考院校的網(wǎng)站，一般來講各大高校都會有自己的BBS，里面也都會設(shè)置考研專欄，在那里可以及時了解到院校及專業(yè)的*消息；另外還有一些專業(yè)的考研培訓機構(gòu)會開設(shè)考研專業(yè)課，可以挑選一些權(quán)威的機構(gòu)的課程來參考。102020年12月中旬此階段，考生可憑網(wǎng)報用戶名和密碼登錄“研招網(wǎng)”下載打印《準考證》。建議大家提前幾天進行準考證的信息核對，如果發(fā)現(xiàn)了問題，還能留出一些解決問題的時間，不要等到考試前一兩天才核對打印，那樣如果出現(xiàn)問題就不好辦了?？吹阶约旱目紙鲂畔⒅笠皶r查閱公交與住宿的情況，需要留宿的考生需要及時訂購酒店。發(fā)現(xiàn)信息有誤要及時提出修改，對任何細節(jié)存在疑問要及時與報考點取得聯(lián)系，以免影響我們正常參加初試。112020年12月底此時間，是讓學子熱血沸騰的日子。同學們要參加*碩士研究生入學考試--初試。初試科目分為政治理論、外國語、統(tǒng)考數(shù)學和業(yè)務課，考試時間以北京時間為準，均為3小時?？忌诖穗A段需調(diào)整作息時間、平和心態(tài)、全力以赴考試。提醒：這里要告誡大家，考試前一天千萬不要再熬夜看書了?？佳袑τ诿课豢忌鷣碚f都是復習不完的，因為當你復習的越多，知識面越廣，就會發(fā)現(xiàn)自己未知的東西也越多?？记澳阈枰氖亲孕?，相信自己之前的努力是不會白費的。122021年春季

各院校將揭曉考生分數(shù)，考生可撥打熱線電話、網(wǎng)絡等方式查詢個人考分。

在此階段，考生需留意以下幾點：查分后，若對分數(shù)有疑問，應立即申請分數(shù)信息核對。結(jié)合周圍同學的分數(shù)和今年整體平均分數(shù)，預測目標院校目標專業(yè)的分數(shù)線。

2021年2月中旬

34所自主劃線的研究生招生單位將陸續(xù)公布自己的復試分數(shù)線，考生需及時核對是否通過復試分數(shù)線，為復試或調(diào)劑做好準備。

2021年3月中上旬

*復試分數(shù)線公布。*依據(jù)13*科門類，對一類、二類地區(qū)以及單獨考試和特殊專業(yè)考試進行復試分數(shù)線劃分。

在此階段，考生需留意分數(shù)線的公布情況，核實自己是否通過復試分數(shù)線。

2021年3月中旬

*各研招單位復試工作陸續(xù)展開。復試時間、地點、科目、方式由招生單位自定，復試辦法和程序由招生單位公布。復試一般在4月中下旬結(jié)束，招生單位認為必要時，可再次復試。外國語聽力及口語測試在復試中進行，成績計入復試成績。對以同等學力資格（以報名時為準）報考的考生，一般要求加試。少數(shù)民族地區(qū)僅指國務院有關(guān)*公布的《*民族區(qū)域自治地方簡表》中所列的民族自治區(qū)域，各招生單位原則上進行120%左右的差額復試。

在此階段，考生需留意以下幾點：準備外國語口語聽力的學習；收集往年專業(yè)課筆試、面試真題，及時復習專業(yè)課知識；聯(lián)系導師。

2021年3月中下旬

調(diào)劑工作開始。招生單位應及時發(fā)布生源余缺信息，符合教育部調(diào)劑規(guī)定的考生，可在規(guī)定時間內(nèi)通過“*研究生招生信息網(wǎng)”登錄調(diào)劑志愿。招生單位遴選出參加復試的考生名單，并通知考生復試。招生單位在規(guī)定時間內(nèi)組織復試，并將復試結(jié)果通知考生。接收調(diào)劑生的招生單位向*志愿單位發(fā)函調(diào)考試檔案，做*審核，確定是否擬錄取。

在此階段，考生需留意以下幾點：密切關(guān)注各個研招單位公布的調(diào)劑信息，*時間與需要調(diào)劑的研招單位聯(lián)系。調(diào)劑的關(guān)鍵和核心是信息以及信息的及時有效性！有調(diào)劑需求的考生在這個階段要經(jīng)常上網(wǎng)，密切關(guān)注信息。如果自己時間精力有限，那么發(fā)動周圍的人一起關(guān)注。

提醒：很多考生分數(shù)下來后，看到?jīng)]有過自己所報考院校的分數(shù)線，就立刻放棄了，這種做法是不可取的。如果你很堅定地只想讀自己所報考的院校，那么無可非議；如果你可以接受“退而求其次”的做法，那么一定要抓住調(diào)劑的*這個機會。

2021年4月底

體檢：考生復試時應按招生單位規(guī)定到指定的二級甲等以上（含二級甲等）醫(yī)院進行體格檢查。

在此階段，考生需留意以下幾點：加強鍛煉、保持身體健康，確保順利通過體檢。研究生入學體檢和高考時的體檢類似，從體檢項目和要求上基本一致。

2021年5月初

政審：招生院校對檔案審查，包括組織關(guān)系。同時要求填寫政審表格，保管檔案的單位、學校、人才中心或者居委會的蓋章。

在此階段，考生需留意以下幾點：及時辦理所要求事項，態(tài)度上要積極主動。

2021年5月中旬

招生單位根據(jù)*下達的招生計劃，考生入學考試的成績（含初試和復試）并結(jié)合其平時學習成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。

在此階段，考生需留意以下幾點：及時領(lǐng)取錄取通知書，準備學費。準備迎接自己的研究生活。

經(jīng)過這19個階段，整個考研就畫上了一個圓滿的句號。

天才基本法考研班王老師是張海宇。在電視劇《天才基本法》*研班王老師，別人都叫他老王，電視劇中沒有提到他具體叫什么，他的扮演者是張海宇。張海宇（Patrick），1989年10月19日出生于山東省青島市，*內(nèi)地影視男演員，畢業(yè)于中央戲劇演出制作專業(yè)。

各個教育學專業(yè)在研究方向和就業(yè)方向的不同。

一、教育學原理（專業(yè)代碼040101）

主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題，如教育與人的關(guān)系、教育與社會發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機會和教育公平問題、教育政策與教育法制建設(shè)問題等。其中既有教育學原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域，也有近年來根據(jù)教育實踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域。

就業(yè)方向：

主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、*機關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等。

1、普通高校

這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要去向，但如果想進高校，就要做好讀博士的準備。

2、中*校

現(xiàn)在*中*校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中*教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)的碩士畢業(yè)生開始進入中*校。

3、出版社、報社

出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

4、*單位

二、課程與教學論（專業(yè)代碼040102）

它包括教學論、課程論、*教育和數(shù)學（語文）課程與教學等專業(yè)。教學論與課程論適合本科有*專業(yè)背景的學生來選擇，可以幫助你在已有*知識的基礎(chǔ)上，多一些教學方面的理論，更好地提高自己的教學能力。

1、教學論方向

著重對教學方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學這件事的行事依據(jù)，又涉及如何提高教和學的合理性與有效性。

2、課程論方向

研究領(lǐng)域主要涉及學校課程設(shè)計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。

3、*教育方向

一是培養(yǎng)這個方向的理論型人才和研究型人才，二是培養(yǎng)*教師與*教育教研員。有些學校會特別開設(shè)數(shù)學課程與教學或者語文課程與教學，旨在專門研究某一*的課程與教學情況。

4、腦認知與教學方向（含腦與學習科學、腦與語言學習等）

腦認知與教學方向研究腦與學習科學、腦與語言學習、腦與數(shù)學學習、腦與科學教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育、認知與學習評價、教師認知與專業(yè)發(fā)展。這一*在國內(nèi)是新型*，在國外這個專業(yè)很有前景，*目前還很缺乏這個專業(yè)的人才，如有心理學或者生物學專業(yè)基礎(chǔ)的學生學習這一新型專業(yè)比較得心應手。

就業(yè)方向：畢業(yè)生通常進入*、教育機關(guān)以及教育科研院所，致力于基礎(chǔ)教育和研究工作，其中理論研究工作占據(jù)一定比例。

三、教育史（專業(yè)代碼040103）

本專業(yè)專注于梳理教育發(fā)展的歷史脈絡，從史學視角探究教育，通常分為*教育史、外國教育史和比較教育史三個方向。具備史學背景的考生報考此專業(yè)較為適宜。教育史雖為純理論研究，但并不僅限于對歷史的回顧，也有學者專注于現(xiàn)代教育史的研究，其與現(xiàn)實緊密相連。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生主要服務于中、高等師范院校、教育機關(guān)和教育科研院所，擔任基礎(chǔ)教育工作，或在各級教育出版社擔任編輯，參與教育管理、企事業(yè)單位人事管理及文字工作等。

四、比較教育學（專業(yè)代碼040104）

本專業(yè)研究全球不同*、民族和地區(qū)的教育，基于經(jīng)濟、政治、哲學和民族傳統(tǒng)特點，探討教育的共同特點、發(fā)展規(guī)律及總體趨勢，并進行科學預測。研究方向包括教育管理與制度、教育政策分析、教育理論與思潮、課程與教學、基礎(chǔ)教育、高等教育等，同時還包括比較教育學的理論與方法研究。

就業(yè)前景：

比較教育學擁有較多的出國機會，就業(yè)層次較高，整體就業(yè)前景樂觀。

就業(yè)方向：

該專業(yè)旨在培養(yǎng)各級各類院校教育*的教學人員、教育科研人員和教育教學實踐工作者。畢業(yè)生就業(yè)單位包括高等師范院校、中等師范院校、省市縣教育行政*、實驗教育科研單位、普通高校、教育研究機構(gòu)、教育行政管理*及其他社會經(jīng)濟*。

五、學前教育學（專業(yè)代碼040105）

本專業(yè)專注于從初生到六歲前兒童的教育規(guī)律，研究幼兒教育機構(gòu)的發(fā)展與管理、幼兒教師的教育和發(fā)展、幼兒教材的制定、家庭教育、親子教育等。在幼兒教育領(lǐng)域，主要研究方向包括學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲等。

就業(yè)前景：近年來，學前教育行業(yè)蓬勃發(fā)展，該專業(yè)未來發(fā)展前景廣闊。畢業(yè)生主要從事與學前教育相關(guān)的研究和實踐工作，工作單位主要為幼兒教育機構(gòu)、教育科研單位、教育研究機構(gòu)、教育行政管理*等。