一、自我介紹
各位朋友，我來簡單自我介紹一下。我目前在遼寧師范*攻讀應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的研究生，目前處于研三階段。我的本科專業(yè)是旅游管理，對于心理學(xué)，我在本科階段幾乎沒有接觸過。經(jīng)過二戰(zhàn)的努力，我成功考取了研究生，最終成績?yōu)榭偡?87分，其中專業(yè)課257分，政治70分，英語一60分（英語水平一直較差，*四級也沒通過...*年就是因英語而失利）。
本來我應(yīng)該在更早的時候分享我的經(jīng)驗，但由于我是一個拖延癥患者，一直拖到了現(xiàn)在。當(dāng)時在擇校時，由于我的本科學(xué)校并不出色，校內(nèi)經(jīng)歷也有限，我并不是什么學(xué)霸，因此沒有勇氣沖擊名校。我選擇遼寧師范*是因為我比較喜歡東北，之前在東北上*，而且離家也不遠。此外，遼寧師范*的心理學(xué)方向本身就很不錯，盡管它不是985或211學(xué)校，但我的擇校原則是“專業(yè)大于學(xué)?！?，所以我把遼寧師范*作為了*。我選擇跨考心理學(xué)的原因很簡單：在眾多專業(yè)中，我篩選出了不考數(shù)學(xué)的專業(yè)，然后在這些專業(yè)中選擇了我比較感興趣的，最終決定報考心理學(xué)。當(dāng)時的我對心理學(xué)的了解很有限，大部分記憶來自于小時候看過的一些用心理學(xué)破案的港片，比如《讀心神探》等。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的決定確實有些草率，幸好我在深入了解后并不后悔，并且打算將心理學(xué)作為終身學(xué)習(xí)的方向。但我想提醒各位小伙伴，在決定跨考之前，對專業(yè)進行充分了解和調(diào)研是非常重要的，請大家一定要謹慎選擇。千萬不要像我曾經(jīng)那樣，努力一年后發(fā)現(xiàn)自己對這個專業(yè)和想象中的完全不同，我身邊就有朋友因此感到十分后悔。所以，請一定要慎重、再慎重！
二、備考經(jīng)驗
1、專業(yè)課
專業(yè)課的學(xué)習(xí)要盡早開始，千萬不要拖延！剛開始復(fù)習(xí)時，我獨自看書的效果并不好，半天也看不出重點，導(dǎo)致在這方面浪費了很多時間。后來我改變了學(xué)習(xí)方法，開始配合輔導(dǎo)班的基礎(chǔ)課程，有重點地學(xué)習(xí)。當(dāng)時我報名的是某鄰的基礎(chǔ)班，價格大約在500元左右，具體現(xiàn)在不清楚。老趙講解普心課程非常有趣，完全不枯燥。蕭蕭老師和熊貓老師的發(fā)展心理學(xué)和教心課程也很不錯，有很多幫助記憶的口訣。統(tǒng)計課程當(dāng)時我看的是大兵往年的課程，后來好像就不在比鄰了。在*遍閱讀教材的基礎(chǔ)上，我開始配合視頻進行學(xué)習(xí)，重點閱讀輔導(dǎo)班的配套講義，根據(jù)講義內(nèi)容幫助我發(fā)現(xiàn)重點和考點。這樣學(xué)習(xí)下來，我開始在大腦中形成一些大致的知識點。我的習(xí)慣是每聽完一節(jié)課，就做一張思維導(dǎo)圖，根據(jù)思維導(dǎo)圖回顧知識點。雖然最初水平有限，但看著思維導(dǎo)圖進行回憶還是有一定難度的，但我還是硬著頭皮寫下來了。
基礎(chǔ)班結(jié)束后，就是強化班的課程。強化班的課程相對較少，主要抓取重點內(nèi)容，知識講解也由講解式轉(zhuǎn)變?yōu)榛仡櫴?。我印象比較深的是，兩輪課程結(jié)束后，加上*年的基礎(chǔ)，我對那些偏背誦科目，如普心和發(fā)心，掌握得還算不錯。當(dāng)時判斷自己掌握得還可以的標準就是做題，我買了阿范題，聽一節(jié)課做一章題，正確率相對穩(wěn)定。思維導(dǎo)圖的內(nèi)容也有了很大的進步，我開始在強化班的同時開始背誦。但對于我比較害怕的統(tǒng)測心理，仍然沒有底。某鄰在這方面的內(nèi)容相對比較基礎(chǔ)，老趙的統(tǒng)計講解得很好，特別適合打基礎(chǔ)。測量的老師一般，我不太喜歡。后來我開始尋找其他機構(gòu)的課程，重點補充統(tǒng)計、測量和實驗的內(nèi)容。*我找到了某思王老師的一個集訓(xùn)課程，課程內(nèi)容非常細致，而且能明顯感覺到對內(nèi)容的深入挖掘。這套課程我大概看了2-3遍，才感覺自己心理有底了。
這個時候，時間已經(jīng)到了10月。每天的主要任務(wù)就是背誦，我一般把時間安排在早飯和午飯之間。大段時間用來背誦，這個時候不僅僅是背誦，我開始利用關(guān)鍵詞和往年的真題進行答案的默寫。因為背誦和默寫并不完全一樣，用嘴巴背誦的時候可能標準相對較松，但真正提筆寫的時候才發(fā)現(xiàn)，自己對很多內(nèi)容的掌握還不夠精準。那段時間，我除了背誦就是寫。我是在家備考，所以出聲背書沒有不方便的地方。我個人感覺還是出聲背誦的效果更好。晚上時間用來做真題，真題基本上過了兩遍。最開始是做選擇題，看到一道道對鉤真的很有成就感！但如果我們只停留在做題上，就是浪費了真題的資源。在訂正時，一定不能只對答案就完事，要把每一道題都吃透，不論對錯。從頭開始，對著答案看自己的思路是否存在問題，因為有時候?qū)α瞬⒉淮頃?。只有把每道題都吃透，才能真正發(fā)揮真題的作用。千萬不要覺得自己什么都會了，還是要腳踏實地地繼續(xù)學(xué)習(xí)！
到了11月和12月，主要就是查漏補缺了。不同于之前的什么都背（寧可放過不能錯殺），到了這個階段，主要背誦的就是機構(gòu)出的考前小冊子以及自己認為會考的知識點?？赡苁怯捎谥皫妆楸痴b的掌握還算不錯，到*背誦的時候難度不大，也不會花費太多時間。所以大家一定要打好基礎(chǔ)！不要以為自己什么都會了，要真正落到筆頭上才可以?。?/p>
另外，這個階段開始整套真題進行?？剂?，我一般是2-3天一套卷子，重點不在于做完，只要吃透就行。這時候各大機構(gòu)的模擬卷子也基本上都出來了，可以買來練練手。我記得我當(dāng)年買的是某鄰的，考試的時候我真的驚呆了！大題好像有兩道基本原題，恰好我也練習(xí)背誦了，我當(dāng)時簡直想在考場上歡呼！*考場上看到試卷的時候，能感覺到當(dāng)年的題目還是比較簡單的，特別是大題，準備了半天高難度的統(tǒng)計結(jié)果考了個最基礎(chǔ)的。我的運氣還真不錯。
2、關(guān)于英語
我的英語成績真的很差！*期間四級都沒考過。所以我在英語備考上花費了很多時間。*年，我開始跟著新東方唐靜老師的語法課程、何凱文和劉一男的詞匯課程、唐叔的寫作、翻譯不記得是哪位老師了、道長的寫作課。這些老師都很好，但可能不太適合我，學(xué)得效果很差。在考前幾天的時候，我看到了石麻麻的作文，和我的適配度簡直太高了！當(dāng)時我心里真的后悔死了，距離考試應(yīng)該已經(jīng)不到一周的時間，后悔自己為啥才遇見這個課！考前就感覺完了完了，結(jié)果考完英語出來我就哭了。當(dāng)時心里就已經(jīng)知道，今年肯定是沒戲了。
第二年我開始調(diào)整英語的學(xué)習(xí)計劃，為了跟石麻麻的作文課，我報了考蟲的基礎(chǔ)班。詞匯課是跟著V姐按照講義的內(nèi)容從頭到尾過了一遍，每天早上的時間用來背誦單詞。單詞的重點就在于重復(fù)重復(fù)重復(fù)，一遍記不住兩遍記不住三遍怎么也混個眼熟了！詞匯真的是一切的基礎(chǔ)，沒有詞匯什么都玩不轉(zhuǎn)的。一定要多背單詞！可以結(jié)合手機APP進行背誦，我當(dāng)時用的是百詞斬，我喜歡它的圖畫模式。但是這樣有一個弊端，有時候你可能只記住了圖片卻沒記住單詞。當(dāng)時大家用墨墨的好像比較多，墨墨的是按照艾賓浩斯的遺忘曲線計劃背誦的。大家可以對比下自己喜歡哪個。
長難句和閱讀都是啄哥主講。啄哥真的是太溫柔了啊，唱歌也超級好聽！咳咳，偏題了?；氐秸}，我最開始是看的長難句的課程，啄哥會帶著一個詞一個詞的分析是什么成分。即使這樣對于四級沒過的我來說，依然很難！沒辦法只能硬著頭皮做啊，一遍聽不會就多聽，單詞也都做到大致認識。慢慢的，我開始能分清什么地方是什么成分了，能分清各種從句了，能對句子進行分割了。但是我的水平也就局限于勉強看懂，寫對我來說還是難度很大的。在掌握了一些基礎(chǔ)知識后，我開始做真題。當(dāng)時是打印的那種一句句的形式，每句話都逐句翻譯，最開始全是紅線。在這個過程中會發(fā)現(xiàn)，之前背的單詞到閱讀理解中就不認識了。可能你背誦的意思和她考的意思完全不是一個意思，那就只能摘抄補充在背誦了。我*遍主要是為了了解生詞，做個知識的積累。第二遍開始做考蟲的真題講義，這里我就開始采用老師教的方法進行練習(xí)了（方法真的很重要！?。。Ｃ孔鲆惶渍骖}就聽一節(jié)啄哥的講解，看自己的思路和老師提供的差異。同時，按照啄哥的要求每句話之間連連看，這種方法真的能讓你理解出題人的思路。我感覺對我來說十分好用！到*閱讀基本能穩(wěn)定在3-4個了，我十分滿意了已經(jīng)。
作文的話是從一開始就跟著石麻麻，每節(jié)課都沒有落下。石麻麻的要求是七步法進行背誦。我開始還感覺這種方法沒有必要，想偷懶的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)寫的時候腦子里完全沒有漢語思路。*還是老老實實按照七步法一篇篇背誦的。
石麻麻的課程內(nèi)容很多句子都是可以反復(fù)使用的，所以到*你會發(fā)現(xiàn)越背越快，不光英語可以寫了，漢語也有思路。我記得考試的時候那個話題正好是練過的，咔咔一頓組合輸出，一頁就滿了！不得不提，在備考過程之中崩潰或者學(xué)不進去是十分常見的，每當(dāng)這個時候我就會打開石麻麻的作文，我就感覺自己又行了。毫不夸張，石麻麻的作文課就是我備考期間*的減壓方式。但是也有人說石麻麻老喜歡講些和課程無關(guān)的內(nèi)容啥的，這個還是要看自己的喜好，有的人感覺是調(diào)劑的方式，有的人不喜歡?？偠灾?，選擇適合自己的。
翻譯和完型部分，我大多處于半放棄狀態(tài)。翻譯課程聽了大元叔的基礎(chǔ)課，考蟲的內(nèi)容體系化較強，單元間有聯(lián)系。我主要聽課和練習(xí)，但時間相對較少。完型方面，我看了考前沖刺課程，按照技巧和固定搭配練習(xí)了幾套，正確率不穩(wěn)定。如果基礎(chǔ)較好，還是建議認真準備，不要放棄任何部分。
在英語備考上，我投入了大量的時間，平均每天至少4小時。可能有人會說，每天學(xué)習(xí)這么久，*才考60分。但我知道自己的水平，能考到這個分數(shù)我已經(jīng)很滿足了。以上所述都是基于我的實際情況，英語水平較高的同學(xué)請忽略。
關(guān)于政治，我一直比較喜歡政治，高中時期學(xué)習(xí)扎實。雖然很多內(nèi)容還有印象，但為了保險起見，我還是從頭到尾看了基礎(chǔ)課程。當(dāng)時看的是濤濤的基礎(chǔ)課，濤濤真的很可愛！他喜歡吃包子，臉也肉肉的哈哈。濤濤的精講班，我是配合精講精練學(xué)習(xí)的，內(nèi)容基本沒有影響。每張都按照邏輯做思維導(dǎo)圖，但不要花費太多時間在這個上面，以免本末倒置。
強化階段的課程，我看的是腿姐和濤濤兩個人的。當(dāng)時是配合著習(xí)題一起進行的，精講精練*遍用鉛筆，做完再擦掉（好麻煩，為啥當(dāng)時不直接買兩本）。本以為自己對知識掌握得還可以，一做題錯一堆。細小的知識點壓根沒注意，這時又開始對著思維導(dǎo)圖回憶填充內(nèi)容，同時將精講精練和筆記上的內(nèi)容同步更新。當(dāng)時還專門弄了個錯題本，方便直接查看某個知識點進行回顧。零碎的時間會在手機小程序刷題，具體名字不太記得了，這種小程序應(yīng)該很多，大家可以搜搜看。后期濤濤和腿姐都出了帶背計劃，每天跟著打卡，慢慢背誦默寫。雖然也會忘，但后期背誦的時候還是能明顯感覺到有幫助的。
沖刺階段主要是狂背知識點，自己背知識點的同時聽押題做模擬卷。腿姐的押題課真的很值得擁有，解題技巧YYDS。她不會直接給你答案，而是給你思路，到時候即使是完全陌生的題，也能讓你有話可說。押題卷要有選擇地做，沒必要每套題都完整做完，我應(yīng)該是把腿姐的和濤濤的配合講解大致做完，其他的只是做了選擇題，答題直接在頭腦中構(gòu)思，看看答案對比差異。*，人手必備的肖四肖八一道道做吧！重點背誦肖四的大題，不需要一字不差，背采分點即可。掌握上述內(nèi)容，基本上政治就沒有問題了。
關(guān)于報班，我當(dāng)時報了比鄰的基礎(chǔ)班，價格比較便宜，內(nèi)容也比較充實，感覺這個錢花得挺值的。大家是否報班，還是要看自己的水平和經(jīng)濟情況。我當(dāng)時是脫產(chǎn)在家，不想花太多錢，就沒報那種特別貴的班型。我記得之前老師介紹過，這些班型的主要不同是服務(wù)，可能有的班會有班主任，以及群內(nèi)服務(wù)啥的，基礎(chǔ)班就是啥都沒有，只有講課內(nèi)容。但是對當(dāng)時的我已經(jīng)足夠了。還有就是市面上的輔導(dǎo)班很多，大家一定要多多對比再做選擇。如果選擇了自己不喜歡的老師，聽下去真的很難（記不清了當(dāng)時看的那個機構(gòu)老師，可能是南方人，聽著就很費勁）。
關(guān)于輔導(dǎo)書，我在開始備考之前購買了312大綱要求的基本教材，但太多太厚了！后來又購買了比鄰的講義，包括高而基、阿范題、大表格還有比鄰的沖刺小冊子以及模擬題。高而基的講義毫不夸張都有已經(jīng)被翻爛了，我很喜歡這本書的知識布局，學(xué)起來很舒適。阿范題的內(nèi)容也是自己做了一次，又配合老趙的真題講解來了一次。大表格我用的不是很多，導(dǎo)圖基本上都是自己畫的。沖擊階段主要就是小冊子和真題，每本書都用到了極致。大家可以多看看，找到自己最喜歡的，學(xué)起來也會比較快。
關(guān)于作息和學(xué)習(xí)時間，不要盲目去和別人比學(xué)習(xí)時間，或者是早起時間。每個人的高效學(xué)習(xí)時間段都是不同的，沒必要用別人的經(jīng)驗來生搬硬套。我記得我當(dāng)時的作息差不多是6點起床，11點半左右睡覺。早起*件事情是喝咖啡。然后開始背單詞，單詞結(jié)束以后就是早飯時間。接下來就是大段的專業(yè)課時間。到了后期真是喝什么咖啡都不好用，困了就稍微睡5分10分的，真的很好使。不要硬撐，因為你困得不行的時候整個大腦是混沌的，即使你坐那兒一邊磕頭一邊背誦，也啥都記不住了，不要問我怎么知道的。
關(guān)于心態(tài)調(diào)整，考研過程不可能一帆風(fēng)順。在備考階段，你會遇到各種各樣的問題，也許這些在平時的你看來根本不算事兒，但是在備考期間我們每個人都處在一種高焦慮的水平（頭發(fā)大把大把掉）。心態(tài)肯定沒辦法像平常一樣穩(wěn)定。這個時候你可以選擇自己喜歡的方式放松一下，比如運動，如果一直積壓得不到發(fā)泄會出問題的。
確實是這樣，現(xiàn)在回頭看真的感覺每個努力的考研人都十分了不起，堅持到走出考場那一刻，勝利終將屬于你，希望各位考研人都能一戰(zhàn)成碩?。?！21考研已上岸，感慨頗多。去年為了興趣選擇了天津*應(yīng)用心理學(xué)，相應(yīng)也付出了許多努力的汗水，幸運的是自己已成功上岸。擬錄取之后，我經(jīng)常會想，如果結(jié)果不如意，自己是不是會后悔，可我沒有明確的答案。
考情分析
近三年錄取情況
2021年錄取情況詳情
2021年擬錄取各分數(shù)段人數(shù)
參考書目
《普通心理學(xué)》，彭聃齡，北京師范*出版社，2019（第5版）
《心理與教育測量》，鄭日昌等，人民教育出版社，2015（第3版）
《實驗心理學(xué)》，郭秀艷，人民教育出版社，2019（第2版）
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》，張厚粲等，北京師范*出版社，2015（第4版）
《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計》，甘怡群等，北京*出版社，2019（第2版）
《社會心理學(xué)》，侯玉波，北京*出版社，2018（第4版）
《人格心理學(xué)》，Jerry M.Burger著，陳會昌譯，2014（第8版）
個人情況
本科雙非，高考時成績不好，也沒有什么明確的目標，*志愿選擇了一個自己覺得還不錯也可以穩(wěn)定錄取的學(xué)校。但在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的事情真的很難堅持下去。所以那個時候就決定了考研一定要選擇一個自己感興趣的專業(yè)。我一直很喜歡看懸疑推理劇，尤其是心理相關(guān)的，所以義無反顧地選擇了心理學(xué)。擇校的時候，又義無反顧地選擇了天大，為自己喜歡的專業(yè)跨考已經(jīng)很冒險了，又很冒險地報考了雙一流，說實話，那個時候的自己并沒有Plan B。
因為是跨考，所以想早點準備，但去年疫情期間在家很煩悶，也不知道什么時候開學(xué)，就這樣一直拖到了三月份。在簡單的做完規(guī)劃后，我就開始進入復(fù)習(xí)。一開始專業(yè)課我是在網(wǎng)上找視頻來看，但自己理解起來還是很有難度。在家自制力也很差勁，還不知道什么時候返校，返校后肯定有一大堆事情要處理。后來想了想還是需要向外界尋求幫助，就在父母的協(xié)助下報了輔導(dǎo)班。
我向芝士老師透露了我的目標院校和本科背景（對了，那家輔導(dǎo)機構(gòu)名叫考研芝士）。那時正值三月初，芝士老師為我分析了天津*歷年的考研情況，并制定了考研計劃。我遇到任何問題和想法都會與他們溝通，那時我才覺得有了希望，心理也踏實了許多。我覺得他們家的督學(xué)服務(wù)也很出色，雖然被困在家里很煩悶，但有督學(xué)老師的監(jiān)督，我也能合理安排本科學(xué)習(xí)和考研復(fù)習(xí)的時間。我一直都有拖延的毛病，*期末復(fù)習(xí)時也會制定計劃，但往往都是到了*才開始復(fù)習(xí)，前松后緊，真的很讓人難受。每次考試結(jié)束后我都會立志下學(xué)期一定要早早復(fù)習(xí)，但從未做到過。在備考過程中，督學(xué)老師根據(jù)我的考研計劃對我進行全程監(jiān)督，每天都要在群里打卡。有他們在督促著我，無形中就有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)效率也提高了很多。當(dāng)我想要偷懶時，督學(xué)老師就會給我看群里其他人的打卡信息，在明顯的對比中，我心里又充滿了斗志。有時心情煩躁，我也會去找芝士老師訴苦，啰里啰嗦地說一大堆，他們也會很耐心地回復(fù)我，過后我的心里都會好受很多，那些日子真的很感謝他們。
到了七月份，天津*官網(wǎng)發(fā)布了通知，新增兩本參考書——《心理與科學(xué)行為統(tǒng)計》和《人格心理學(xué)》，公共課英語從英語二改為英語一。這個消息就像天津*的試題一樣既出乎意料又讓人捉摸不透。那時我的心情真的很糟糕，剛剛返校，一大堆的事情需要解決，考研又出了新情況。當(dāng)時，我立刻聯(lián)系了芝士老師，告訴他詳情，他幫我認真分析了現(xiàn)狀，修改了復(fù)習(xí)計劃。新增的兩本書要安排時間復(fù)習(xí)（那時，我的一輪復(fù)習(xí)剛結(jié)束），我的英語基礎(chǔ)不好，就加入了英語一對一輔導(dǎo)。那個時候多虧了芝士老師的指點，我才能平穩(wěn)地度過?；叵胱约寒?dāng)初報班的決定，真的是無比正確。
復(fù)習(xí)經(jīng)驗：
天津*本科沒有心理學(xué)專業(yè)，2019年才開始進行碩士招生，所以可供提供的經(jīng)驗和真題很少。我很幸運的是報了考研芝士的輔導(dǎo)班，他們安排了20年上岸天津*的學(xué)姐對我進行一對一輔導(dǎo)。他們還為我提供了天津*的真題，這些真題真的很難找到，可以說是很珍貴了。
在分析天津*真題的過程中，我發(fā)現(xiàn)，天津*的題目既會考察一些基礎(chǔ)的知識點，也會考察一些比較細節(jié)的知識點，21年考研也是這樣。所以復(fù)習(xí)專業(yè)書的時候*角角落落都要看到，不要放過細小的知識點。我*輪復(fù)習(xí)的時候，就把每本書都仔細看了一遍，后面復(fù)習(xí)的時候，累了就會拿起一本書讀一讀，對于我來說，多讀一讀，腦子里就會大體有個印象，而天津*的題目大多是主觀題，遇到不會的題目，也能寫出幾個相關(guān)的知識點。時間充足的話，你們也可以試一試。
21年的考題中占比*的就是普通心理學(xué)和實驗心理學(xué)（其中普通心理學(xué)占72分左右，實驗心理學(xué)占76分左右，社會、測量、統(tǒng)計、人格占20-40分左右），和前兩年的情況大體一致，要多加復(fù)習(xí)。論述有三大題，分別是對人格心理學(xué)和社會心理學(xué)、心理測量學(xué)、實驗心理學(xué)和心理統(tǒng)計學(xué)的考查，所以要注意多對測量、實驗和統(tǒng)計加以練習(xí)。
干貨全在上面了，下面簡單說一下我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃吧。
3月——6月：
因為是跨考，沒有基礎(chǔ)，*輪用的時間就長一些。先是在輔導(dǎo)前仔細預(yù)習(xí)專業(yè)書。輔導(dǎo)結(jié)束后，為了加深理解和方便以后的復(fù)習(xí)，我會針對每一章做思維導(dǎo)圖，時間有些緊，做的比較簡單，但對復(fù)習(xí)很有幫助。
7月——9月：
在這期間加入了新增專業(yè)課和英語一的復(fù)習(xí)，與其他專業(yè)課的一輪復(fù)習(xí)基本相同。二輪主要是進行練習(xí)和記憶。普通心理學(xué)考察得比較多，看得仔細一些，測量、實驗和統(tǒng)計為了靈活運用，習(xí)題練習(xí)的比較多。練習(xí)主要用的是考研芝士贈送的真題、輔導(dǎo)老師的備考筆記和配套習(xí)題，資料雖然不多，但盡量吃透。這時還需要把習(xí)題中的知識點在專業(yè)書中找出，再結(jié)合輔導(dǎo)老師講解的重點進行二次復(fù)習(xí)。
10月——12月：
這時加入了作文和政治的背誦。專業(yè)課也主要是記憶，在背累了的時候，我會拿專業(yè)書來讀一讀，或者記幾個單詞，轉(zhuǎn)移一下注意力。專業(yè)書一定要多仔細看幾遍，名詞解釋盡量理解記憶，考前可以集中背一下。
我是一個很執(zhí)拗的人，認定了就想一直往前走，但這或許是錯的。如果你也像我一樣執(zhí)著于考研，還是做個詳細的規(guī)劃吧，*有個B計劃，有了后路心里才會更有底氣。
就業(yè)情況：
2020屆碩士畢業(yè)生就業(yè)率：89.35%。
碩士畢業(yè)生畢業(yè)去向分布：就業(yè)（89.35%）；出國（6.88%）；升學(xué)（2.11%）；待就業(yè)（1.66%）。
碩士畢業(yè)生去往單位性質(zhì)分布：民企（22.71%）；央企（21.36%）；國企（19.35%）；三資企業(yè)（14.79%）；黨政機關(guān)（7.66%）；其他事業(yè)單位（5.25%）等。
碩士畢業(yè)生去往單位行業(yè)分布：互聯(lián)網(wǎng)/計算機/通信/軟件（16.53%）；科學(xué)研究/技術(shù)服務(wù)業(yè)（15.42%）；房地產(chǎn)/建筑/工程建設(shè)（12.36%）；公共管理/社會保障/社會組織（10.65%）；制造業(yè)（9.78%）；教育（5.86%）等。
碩士畢業(yè)生去往單位地區(qū)分布：華北地區(qū)（59.14%），其中天津（32.21%），北京（19.87%），河北（4.59%），山西（1.64%），內(nèi)蒙古（0.83%）；華東地區(qū)（21.07%），其中上海（5.79%），山東（4.41%），浙江（4.37%），江蘇（4.37%），福建（0.98%），安徽（0.79%），江西（0.37%）；華南地區(qū)（9.48%），其中廣東（9.15%），廣西（0.17%），海南（0.15%）；華中地區(qū)（3.78%），其中河南（1.88%），湖北（1.38%），湖南（0.52%）；西北地區(qū)（2.25%），其中陜西（1.73%），甘肅（0.33%），新疆（0.04%），青海（0.02%），寧夏（0.13%）；西南地區(qū)（2.71%），其中四川（1.42%），重慶（0.68%），貴州（0.31%），西藏（0.07%），云南（0.24%）；東北地區(qū)（1.57%），其中遼寧（0.68%），吉林（0.59%），黑龍江（0.31%）。
備考經(jīng)驗：
單詞：單詞必須背！！我最開始復(fù)試時準備的是單詞，*用的朱偉的戀戀有詞，先把他的視頻課看了一遍，在看視頻同時跟著往書上做筆記，每天早上用1個小時復(fù)習(xí)背誦前一天學(xué)過的單詞。在*次視頻看完后，開始正式的背單詞之旅，我會把單詞自己寫到一個小本上，每天拿著早上背誦，每天背一章，第二天都會復(fù)習(xí)前一天的。在6月份之前我都背的戀戀有詞，在個人覺得背的已經(jīng)滾瓜爛熟后，開始用黃皮書附帶的詞匯冊，這本詞匯冊是薄薄的一本，大綱要求的5500詞匯都有，而且標出了每個單詞在歷年真題上出現(xiàn)的詞頻，可以分清重點。后期我一直用的這本詞匯冊，反復(fù)鞏固。
閱讀理解：在背完*次單詞后我開始做閱讀，*看了何凱文的長難句視頻，一共也就幾個小時，用處還是挺大的。然后開始做題，用的黃皮書，先做了05-12年的真題，其實還啥都不會，錯了一大片，后來我就是反復(fù)做，就專攻05-12年的題，每篇閱讀都自己研究句子結(jié)構(gòu)，弄懂每個單詞的意思。我用05-12年的題來研究真題閱讀各種長難句，句型，每年的題都刷了有10多遍，每次刷題都會有不同的收獲。
黃皮書13-17年的我都沒有用，因為在我弄懂每篇閱讀的每個句子后我發(fā)現(xiàn)自己做題還是會錯很多，所以我開始自己摸索真題閱讀的答案套路，*用的也是黃皮書，但后來發(fā)現(xiàn)黃皮書的解釋我自己很不喜歡，就放棄了。后來聽了幾節(jié)唐遲老師的閱讀了，也不太適合我。在9月份時買了《于慧真題100篇》，我發(fā)現(xiàn)這本書的題目解釋非常適合我理解，后悔自己沒有早買這本書，我個人覺得用這本書的做題方法來做題非常棒！可推薦！
作文我用的《王江濤考研英語滿分范文背誦》，個人覺得老老實實背誦！小作文10篇，大作文10篇，背完后每天默寫。19年英語一大作文是堅持，我直接套用的背下的作文，所以沒有思考直接寫上去了。但是我個人覺得英語沒考好，可能作文扣了挺多分，我的字跡卷面真的是很差。
七選五：嗯~在把閱讀的句子分析好以后，七選五的文章也差不多是可以讀懂的。七選五做題有技巧，我在后期感覺時間已經(jīng)來不及了，自己不想費功夫研究，直接看了劉曉艷的七選五的視頻課，感覺講的挺好的，會有肉眼可見的進步！
加油哦。
考研，擇校一直是讓考生頭疼的大問題。對于那些成績優(yōu)異的同學(xué)，*自然是頂尖名校的“王牌”專業(yè)，而對于大多數(shù)考生來說，選擇哪所考研院校確實是一個讓人糾結(jié)的難題。
如果選擇得當(dāng)，即使成績不太理想，也有機會進入心儀的學(xué)府，而如果選擇失誤，就可能與理想院校失之交臂?？忌趽裥－h(huán)節(jié)一定要慎重考慮。以下是小編為大家整理的關(guān)于考研擇校的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。
一、關(guān)于考研，聽聽大家怎么說
1、考研讓我彌補高考的遺憾
“考研，是第二次高考。我從高中起就想去北大讀書，高考沒有發(fā)揮好，只能讀個省內(nèi)普通二本，*四年我都很努力的學(xué)習(xí)，為的就是能考上北大的研究生?！薄钔瑢W(xué)
2、就業(yè)現(xiàn)實問題
“投了兩個月簡歷之后，我決定考一個名校研究生。這個社會太現(xiàn)實了，如果有985、211的學(xué)生來應(yīng)聘，就絕對不會要我這種普通院校的畢業(yè)生?？佳姓娴氖菬o奈的選擇?！薄獜埻瑢W(xué)
3、從眾隨流心理
“宿舍的人都考研，而且都選很好的學(xué)校，最差也是211。我如果只考個普通院校就會顯得遜色很多，感覺很沒面子，低人一等，都不好意思和他們一起復(fù)習(xí)，有壓力?！薄嵧瑢W(xué)
4、名校頭銜價值更大
“我們班好幾個同學(xué)，連本校保研都放棄了，就是為了考北京的名校。我也受到他們的感染，覺得不考個名校，考研就沒有意義，讀研出來也沒有很大價值。”——楊同學(xué)
二、關(guān)于名校
1、名校的優(yōu)勢
首先，名校自身的軟硬件條件都很優(yōu)秀，師資隊伍、科研條件、就業(yè)前景等因素都吸引著大批學(xué)生報考。其次，高校研究生擴招導(dǎo)致普通研究生畢業(yè)就業(yè)競爭力降低。再加上社會對名校的優(yōu)先認可等各種原因，使得如今許多*生對考研有種很強烈的“名校情結(jié)”，名校考研甚至已經(jīng)成為考研的一種“潛”趨勢。于是，考研呈現(xiàn)“扎堆兒”考名校的現(xiàn)象。而且就目前來看，盡管近年考研熱度有所下降，但這種“名校熱”依然還在持續(xù)。
名校擁有良好的教育資源
無論在軟件方面還是硬件方面，名校的資源都是一些普通高校無法企及的。比如清華、北大、人大每隔兩三天就會舉辦一場學(xué)術(shù)講座，最多的時候會出現(xiàn)一天多場講座的情況。除此之外，名校還會提供給學(xué)生更多學(xué)術(shù)交流、科研實踐的機會，相對而言普通院校這種機會較少。
名校的學(xué)術(shù)資源、人脈資源是普通院校無法比擬的
不少人認為，如果在名校讀研，能師從一位學(xué)術(shù)界的“大?！睂?dǎo)師，那么今后的學(xué)術(shù)研究，甚至畢業(yè)后的工作都可能會一帆風(fēng)順。即使是自己找工作，也可以選擇較高的發(fā)展平臺，如有些名企招聘人才時會明確提出只招985和211院校畢業(yè)生，那么你就可以輕松越過這一關(guān)卡。
2、名校未必十全十美
名校也有弱勢*
并不是名牌*的所有專業(yè)都是*的。在一些綜合性的**中，有些非傳統(tǒng)、非強勢的專業(yè)是隨著學(xué)校的發(fā)展和招生規(guī)模的擴大而增設(shè)的。這些新增設(shè)的專業(yè)在師資力量、課程設(shè)置等方面不一定強過普通院校，不少普通院校的某些專業(yè)是優(yōu)勢*，在該*領(lǐng)域中占有很高位置。
名校同樣存在就業(yè)競爭壓力
就業(yè)，應(yīng)該是學(xué)生最為關(guān)注的，而名校的就業(yè)率并非*。*企業(yè)在招聘人才時，雖然設(shè)置了985和211院校的招聘關(guān)卡，但他們更加重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。事實上，并不是每個名牌院校畢業(yè)的學(xué)生都具備充分的知識儲備和較強的解決實際問題的能力，因此學(xué)生自身的能力也很重要。
名校并非所有人都適合
在選擇專業(yè)和院校之前，考生一定要對自己的優(yōu)勢和劣勢做客觀地分析，理性評判自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。切忌不切實際地高估自己，也不要因為貪圖名校帶來的“榮耀”而盲目“追熱”。全面認識名校，客觀評價自己，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)提升自身內(nèi)在的含金量，遠遠高于名校賦予的光環(huán)！
三、必須關(guān)注的六項數(shù)據(jù)
1、招生人數(shù)
這條信息一般在招生院校公布的專業(yè)目錄里面有說明。一般是指出每個專業(yè)招多少人，還有部分專業(yè)僅僅顯示這個院系今年一共招多少人。對于后者，同學(xué)們在報考時一定要打聽清楚你所報考的專業(yè)的具體招生人數(shù)。招生名額很多，當(dāng)然成功的希望大。否則，就很危險。特別是熱門專業(yè)，如果不知道具體招生人數(shù)，很可能從報名的那一刻起已經(jīng)注定失敗。還要注意，為了保險起見，同學(xué)們不能僅看今年的數(shù)據(jù)，*能查看去年的數(shù)據(jù)。因為有的院校某些專業(yè)，每年招生情況變化比較大。所以，這一點也要搞清楚。
2、報考人數(shù)
從這一關(guān)鍵信息可以看出，你的競爭對手到底有多少。這對報考選擇至關(guān)重要。當(dāng)然，這一數(shù)據(jù)只能看到前幾年的，但是足夠我們大致判斷出當(dāng)年的報考情況。有的高校特別是名校熱門專業(yè)報考人數(shù)非常多，有的連著好幾年都過千。像這樣的專業(yè)，如果沒有足夠強大的實力和堅韌不拔的意志，建議大家不要選擇。
3、錄取人數(shù)
這一數(shù)據(jù)也非常重要。通過這個我們能得知這個專業(yè)去年到底錄取多少人，再結(jié)合去年專業(yè)目錄公布的招生名額，可以判斷出該專業(yè)去年的招生錄取情況。有一點要注意，有些高校個別專業(yè)實際錄取人數(shù)多于招生人數(shù)，這是因為該專業(yè)當(dāng)年生源質(zhì)量很好，所以學(xué)校適當(dāng)擴招。還有就是，最終錄取人數(shù)大于報考人數(shù)，是因為該專業(yè)報考人數(shù)不足，有調(diào)劑生進來。這一小小的變化可能就是某些同學(xué)的救命稻草。
4、報錄比
錄取人數(shù)除以報考人數(shù)就是該專業(yè)報錄比。這一數(shù)據(jù)直接反映出某專業(yè)的火爆程度。有很多名校的熱門專業(yè)報錄比達到10：1，甚至20：1，還有更高的。例如，人大經(jīng)濟和財政金融，2014年金融學(xué)專業(yè)(學(xué)碩)報考人數(shù)2009，最終錄取265人，其中推免生143。金融專碩報考989人，最終錄取148人，其中推免生34人。這就是名校熱門專業(yè)的真實考情。競爭如此激烈，沒有實力如何應(yīng)對！
5、推免人數(shù)
這一關(guān)鍵數(shù)據(jù)，之所以強調(diào)這個數(shù)據(jù)的重要性，是因為很多名校熱門專業(yè)每年的推免名額很多，占了當(dāng)年招生人數(shù)的一半甚至更多。于是，留給統(tǒng)考生的名額就很少，考研競爭更加劇烈。2014年人大金融學(xué)碩推免占錄取人數(shù)的53.96%，金融專碩推免生占25.7%。
2018考研的同學(xué)還必須清楚當(dāng)年到底有多少人通過推免。這一數(shù)據(jù)現(xiàn)在各招生單位研招辦、相關(guān)院系網(wǎng)站上應(yīng)該都有公布。同學(xué)們在報考之前，必須搞清楚自己報考專業(yè)的推免人數(shù)。特別是非名校不考的同學(xué)更要注意。如若留給統(tǒng)考生的名額太少，在10月底正式報名結(jié)束之前，同學(xué)們還可以修改報名信息。否則一旦報考這種火拼專業(yè)，考研成功的希望非常渺茫。
6、復(fù)試分數(shù)線
一般在每年四月，待*線公布以后，各招生單位開始根據(jù)*線劃定本校的復(fù)試分數(shù)線。除了早在三月份就已自主劃線的34所高校之外，大部分高校大部分專業(yè)的分數(shù)線一般都是*線。事情雖然看著很簡單，但是其中有個問題非常重要，那就是部分專業(yè)的實際分數(shù)線遠比*線高得多。上一年錄取*分數(shù)線也比*線高不少。對于這樣的專業(yè)，同學(xué)們心里必須清楚真正的分數(shù)線。
2018年考研，同學(xué)們只需掌握以下六大關(guān)鍵數(shù)據(jù)，再進行綜合對比分析，心中自會明朗，答案便隨之而來。深入研究這些數(shù)據(jù)，能讓我們從一開始就避免戰(zhàn)略性的失誤，更清晰地確立目標，更有信心地堅定實現(xiàn)讀研夢想！
四、多方位考量，鎖定目標院校
1、院校的文化、資源
一所學(xué)校的文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍往往能塑造一個人的氣質(zhì)和發(fā)展。例如，清華被譽為理工的搖籃，北大則是文綜的圣地。在選擇院校時，一定要結(jié)合自己的專業(yè)特點和個人文化素養(yǎng)。同時，學(xué)校的圖書資源、研究資源和導(dǎo)師資源等同樣重要。導(dǎo)師的選擇至關(guān)重要，找到合適的導(dǎo)師，求學(xué)之路才能更加順暢。導(dǎo)師的價值不在于學(xué)術(shù)本身，而在于他能為學(xué)生提供大量的學(xué)術(shù)幫助。
2、院校選擇符合考研目標
考生在考研中一般會有兩種心態(tài)：一種是必須考上好專業(yè)好學(xué)校的；另一種是只要能考上就行。前者可以依據(jù)自己的喜好和未來發(fā)展需要來選擇，后者則要更加權(quán)衡選擇，盡量提高成功率。因此，考生必須首先明確自己要什么，想要達到什么樣的目標，然后再根據(jù)各招生單位提供的有效信息進行綜合比較，找到理想中的學(xué)校。
3、符合個人實際情況
考研不易，讀研的機會成本很高，一定要選擇一個能夠?qū)崿F(xiàn)個人抱負的*，這樣備考有動力，讀研也有激情。理想的目標院校應(yīng)該是建立在個人能力與個人抱負的交叉點上。因此，建議大家對于考研目標院校的選擇一定要量力而行，確保有機會考上，可以根據(jù)自身條件結(jié)合預(yù)報學(xué)校、城市的客觀現(xiàn)實冷靜剖析，全方位考慮，爭取做出最理想、最理性的選擇。
4、調(diào)劑機會
考研是可以調(diào)劑的。它可以在同一專業(yè)的不同學(xué)校之間進行調(diào)劑，也可以在同一學(xué)校的不同專業(yè)之間調(diào)劑，還可以跨院?？鐚I(yè)調(diào)劑。因此，對考研來說，調(diào)劑是一個潛在的讀研機會。報考熱門院校冷門專業(yè)，在同一專業(yè)之內(nèi)，可以獲得更多的調(diào)劑到非熱門院校的機會，甚至也會有調(diào)劑到冷門院校熱門專業(yè)的機會。此外，冷門院校熱門專業(yè)的調(diào)劑機會相對較少。
5、科研院所，你不知道的優(yōu)勢
*，與一般高校相比，科研院所的錄取率高，錄取程序也更公正。第二，科研院所的培養(yǎng)側(cè)重實踐，實踐經(jīng)驗更易提高。與一般高校的培養(yǎng)模式相比，科研院所更加側(cè)重實踐操作。第三，研究生待遇高。由于科研院所培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)費大多是來自于所承接的項目，所以學(xué)生在讀研期間相當(dāng)于“半工半讀”，除了獲得一些生活補貼之外，導(dǎo)師額外還會有許多補貼。
6、就業(yè)前景
北上廣等大城市人才就業(yè)競爭激烈，越來越多的公司更加看重工作經(jīng)驗，剛畢業(yè)的碩士生直接就業(yè)的難度較大。而正在發(fā)展中的廣大中西部地區(qū)卻少有人問津，這種反差也是造成研究生就業(yè)形勢嚴峻的主要原因。因此，考生應(yīng)該擺正心態(tài)，在就業(yè)上理性選擇，可以把目光放在一些中小城市，碩士學(xué)歷在那里會受重視，同樣機會就多，成功的幾率也大。
五、結(jié)語
在選擇目標院校時，我們主張根據(jù)所學(xué)專業(yè)的特點以及自身的興趣愛好、學(xué)習(xí)情況來選擇，而不是為了某些外在的、非理性的因素。考研不易，考名校更不易，在如此重要的人生抉擇面前，建議大家理性選擇，既不盲目自大，制定不切實際的目標，亦不妄自菲薄，與理想失之交臂。青春年華之所以絢爛，正是建立在奮斗的基礎(chǔ)之上，祝大家目標明確、馬到功成！
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