為了讓您更全面地了解教育，我們精選了四位在讀及已畢業(yè)學(xué)員的真實(shí)故事，從多個角度展現(xiàn)的教學(xué)與服務(wù)實(shí)力。韓同學(xué)分享：Java+分布式開發(fā)學(xué)員引用羅翔的話：“人生*確定的，就是不確定的人生?！蔽以诒究茖W(xué)習(xí)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)，考研那年，全班60人中只有32人成功上岸。我原本兩手準(zhǔn)備考研和考公，但結(jié)果卻都未能如愿。二戰(zhàn)考研時，數(shù)學(xué)考完我就覺得自己已經(jīng)是準(zhǔn)研究生了，但在專業(yè)課的兩道大題寫滿答題紙后，才發(fā)現(xiàn)題號寫錯了，這讓我感嘆生活的無常。在迷茫和困頓中，我通過boss直聘找工作，看著那些千篇一律的工作介紹和4、5k的工資，我開始懷疑自己是否真的要就此止步。我不甘心，也不愿意，我不想讓我的夢想和雄心就這樣結(jié)束，但我在迷茫中找不到方向，陷入了自我懷疑的泥潭。在朋友圈看到的招生信息后，我一度抵觸，但考慮到疫情嚴(yán)峻，各大廠裁員，考公或考研的目的似乎都是為了找到一個像樣的工作，于是決定嘗試一下。2024年2月20日，考研出分?jǐn)?shù)的前一天，我?guī)е扑榈膲?，來到北京繼續(xù)我不確定的人生。初入，我感到眼前一亮。雖然是一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，但這里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生、同學(xué)之間相處融洽，很有學(xué)府之風(fēng)。在這里學(xué)習(xí)，我覺得是個不錯的選擇。學(xué)校很積極聽取我們的訴求，如我提出宿舍太擠，老師就幫我換成了六人間。我還曾抱怨床板太爛，回到宿舍就發(fā)現(xiàn)床板已經(jīng)換好了，宿舍樓和教學(xué)樓的衛(wèi)生一直都很整潔，服務(wù)質(zhì)量超高，讓我在這里的每一天都過得很舒適。任課老師的授課非常細(xì)致，重點(diǎn)一目了然，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，一節(jié)課就能感受到老師們高超又專業(yè)的授課水準(zhǔn)。有問題隨時提問，老師都會耐心且細(xì)致地解答和回復(fù)。班里學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚，早7晚11已經(jīng)成為常態(tài)，這讓我仿佛回到了考研時期，奮斗在路上會讓你忘掉emo。諸如此類，不勝枚舉。近幾天二階段的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我感覺*學(xué)的知識得到了更一步的深化，脈絡(luò)更加清晰，程序設(shè)計思想和代碼能力逐步提升，之前沒接觸過的技術(shù)和操作讓你眼前一亮，驚呼：“原來還可以這樣?”。常言道人生不如意事常八九，但是卻總有那么一二分的人和事給你相信會有柳暗花明的力量。來到*的收獲不是學(xué)到了多少東西，結(jié)識了多少厲害的老師、同學(xué)，而是讓我在如此迷茫之時能讓我重新找到前進(jìn)的動力和方向，這是我來到這個大家庭*的驚喜。來到這里雖才短短兩個月，我卻有了改頭換面的感覺，現(xiàn)在的我對未來的生活充滿斗志和期待，我雖不知未來的路會怎么樣，卻不再感到迷茫。楊同學(xué)分享：HTML前端學(xué)員“法外狂徒張三”之父羅翔在接受采訪時對畢業(yè)生說：“我們這一生中*的智慧，就是在一個不確定的世界中如何尋找到一種相對的確定性，從這個角度而言，工作或考研，本身不過是選項(xiàng)而已。”對我而言，選擇教育是在當(dāng)下尋找到相對確定性的*方案。大家好，很榮幸收到玲姐的邀請，來分享零基礎(chǔ)的我在學(xué)習(xí)的感受。我本科是工業(yè)設(shè)計專業(yè)，研究生是工商管理專業(yè)。很多小伙伴會很好奇，我擁有研究生學(xué)歷，為何還選擇來到這里敲代碼?我只能說，命運(yùn)多舛，天意如此。本科畢業(yè)后我在教培行業(yè)工作了3年，教培行業(yè)的收入雖相當(dāng)可觀。但沒有正常的節(jié)假日，中高考前長達(dá)半年之久的超負(fù)荷工作令我望而卻步。2020年，有幸考上北京的研究生。原本希望通過研究生學(xué)歷能夠找到一個“鐵飯碗”。但在國考，京考接連失利以及非京生源的重重障礙下，我終于放棄“鐵飯碗”這條道路。2024年2月15號，向論文導(dǎo)師提交論文初稿后。我不得不重新考慮擇業(yè)的問題。既然沒有了選擇躺平的權(quán)力，就繼續(xù)卷下去。擇業(yè)的前提是能夠維持日益增長的物質(zhì)需求并且盡量避免再次處于擇業(yè)的窘境。馬克思曾說過，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在比較了不同行業(yè)間的薪資和發(fā)展前景后，我選擇來好程序?qū)W習(xí)前端技術(shù)。剛開始學(xué)習(xí)課程壓力還是挺大的。一方面是來自身邊小伙伴的壓力，大家大多是計算機(jī)專業(yè)的，基礎(chǔ)也不錯，零基礎(chǔ)的我感覺壓力很大。另一方面是研究生畢業(yè)的壓力，學(xué)校對畢業(yè)生的要求還是挺嚴(yán)格的，我的論文大修大改了5遍。每天有6小時的課程，知識點(diǎn)非常多，稍微不注意，就很難跟上老師的思路。但在老師和周圍小伙伴的幫助下，我還是熬過了那段痛苦的日子。任課老師上課的筆記十分詳細(xì)，重點(diǎn)和練習(xí)標(biāo)記的格外分明，每個知識點(diǎn)還有對應(yīng)的小視頻。讓曾經(jīng)身為教培老師的我自愧不如。課下通過筆記和視頻可以快速回顧和學(xué)習(xí)。老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，課下有任何不明的地方，隨時微信詢問，有時半夜還能收到“來自遠(yuǎn)方的回復(fù)”。小伙伴們的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚，每天卷到保安大叔鎖門才走。很快，我也適應(yīng)了早8晚11的學(xué)習(xí)節(jié)奏。雖然，跟身邊的小伙伴比著我學(xué)藝不精，但慢慢的也能明白了班里的大神們在討論的問題。在學(xué)習(xí)感受更多的是老師超高的服務(wù)質(zhì)量。我論文研究的方向就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。從SERVQUAL服務(wù)質(zhì)量評價模型的各個維度出發(fā)，老師的服務(wù)質(zhì)量超出了我的預(yù)期。教育是前端培訓(xùn)界的扛把子，授課老師的專業(yè)度絕對有保障。班主任--玲姐為小伙伴們提供了24小時全天候保姆式的服務(wù)。小伙伴們在學(xué)習(xí)，情感，生活，身體等有任何方面有稍有不適，都會被玲姐“盡收眼底”，提供熱心及時的幫助和安撫;玲姐還會時不時的詢問我們上課的狀況以及生活的是否習(xí)慣，每周講師測評和行政測評我們表達(dá)自己的看法，有任何問題玲姐都會積極的溝通和協(xié)調(diào)。職業(yè)老師芳姐給大家講解就業(yè)知識，為還沒有工作經(jīng)驗(yàn)的小伙伴解決了很多就業(yè)疑惑，職場疑問，讓大家少踩很多雷，少走好多彎路。平時還整理了面試題，總結(jié)了面試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，方便大家提前準(zhǔn)備。在的學(xué)習(xí)也2月有余，與班里大神相比實(shí)屬小白。但我仍會堅持學(xué)下去，相信堅持到*必然會有一個好的結(jié)局。在學(xué)習(xí)中，我對未來的職業(yè)道路也有了相對清晰的規(guī)劃，雖然我的技術(shù)不是*的，但我可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)的管理專業(yè)，在日后，做好前端的管理崗位。希望通過這個階段的學(xué)習(xí)，能夠幫助我對前端工作有更加清晰的認(rèn)知，在不久的將來，和小伙伴們合作做出好的項(xiàng)目，爭取早日成為一名精通前端的項(xiàng)目經(jīng)理。時光不負(fù)趕路人，期待在遇到更好的你。胡同學(xué)分享：HTML前端學(xué)員本人*是在蘭州理工讀的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，*畢業(yè)以后，在校招進(jìn)入吉利集團(tuán)，讓我們讀內(nèi)部研究生計劃，安排到北京，讀的話要兩年時間，呆了半年就出來，留學(xué)行業(yè)一年多的時間，薪資比較低，找工作處處碰壁。經(jīng)過朋友推薦，選擇學(xué)HTML5，朋友本人是在學(xué)習(xí)，認(rèn)識是工作一年時間，薪資可觀，因?yàn)閺慕虒W(xué)到管理要求都很嚴(yán)格，所以就推薦我來到，經(jīng)過考察了解選擇了HTML5進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)時是每周一到周五，講課時間，晚上自習(xí)，針對白天，晚上鞏固，老師也會布置作業(yè)，周六也是自學(xué)時間，但是要統(tǒng)一去學(xué)校，周日休息一天，周日在家總結(jié)知識，學(xué)一下，剛接觸，花了不少時間用來記h5相關(guān)的屬性，當(dāng)時廢了不少心思，每天晚上下課，十分鐘騎車到家，花一些時間熟悉課程，因?yàn)閮芍芤淮蔚目荚?，大家都很在意，怕留級，每天晚上學(xué)到很晚，相互交流，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，老師們也都非常盡職盡責(zé)，隨時為大家解答問題，至今想來，選肯定特別合適。畢業(yè)后找工作也是非常順利，投了簡歷一天打電話有四五個，手機(jī)沒有停過，用了一個星期，面了五六家單位，從中選擇了比較適合的辦理了入職。挺喜歡目前的工作，從性格到做h5要求特別細(xì)心，從UI視覺稿，到一比一比例，都要求細(xì)心程度，目前工作特別喜歡，當(dāng)時也算是轉(zhuǎn)對了。
回首在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。我的學(xué)習(xí)能力得到了顯著提升，尤其是在獨(dú)立思考問題方面。這種能力在工作中發(fā)揮了巨大作用。所學(xué)技術(shù)緊密貼合工作需求，涉及的知識面廣泛，約70%-80%的知識點(diǎn)在工作中都能用到，課程安排合理，緊跟市場需求。我對的整體管理和服務(wù)都感到滿意，例如考勤制度、班主任老師的統(tǒng)計以及每兩周一次的考試，這些都促使我們掌握知識，及時彌補(bǔ)不足。
非常感激在的學(xué)習(xí)時光，也希望未來的校友們能在日常學(xué)習(xí)中積極鍛煉獨(dú)立思考的能力，以便在未來的工作中獨(dú)當(dāng)一面。
朱同學(xué)感悟：UI/UE設(shè)計學(xué)員
剛畢業(yè)的我，經(jīng)歷了三個月的求職之路，最終選擇了一份工資低、離家遠(yuǎn)的工作，對未來感到迷茫。后來，聽姑姑說姐姐在北京學(xué)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的工作，前景廣闊，薪資豐厚。在姐姐的推薦下，我了解了，并試聽了課程。最終，我選擇了，因?yàn)槠湔n程與我的需求匹配，而且姐姐在這里學(xué)得很好，給了我很大信心。我?guī)恿巳齻€朋友一起報名學(xué)習(xí)UI。在然姐的鼓勵下，我們四人堅持了下來。然姐不僅布置大量作業(yè)，還給予我們很多關(guān)心和鼓勵。在她的教導(dǎo)下，我們學(xué)會了處理和解決問題的方法。畢業(yè)后，我們四人都在從事UI設(shè)計工作。
王同學(xué)感悟：iOS*學(xué)員
在的學(xué)習(xí)讓我印象深刻。我們的授課老師在技術(shù)和實(shí)訓(xùn)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，四個月的時間里，我一直在緊張地接收知識，每天晚上學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)。除了老師的教授，學(xué)員們也為了共同的目標(biāo)而努力，形成了良性競爭的學(xué)習(xí)氛圍。畢業(yè)后，我們都找到了不錯的工作，年薪基本在70到100萬之間，所在公司都是頭部一線企業(yè)。還組織了很多專題講座，鼓勵我們在技術(shù)深度上不斷進(jìn)步。在這里，我不僅學(xué)到了精湛的技術(shù)，還養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。的校訓(xùn)“拼搏到無能為力，堅持到感動自己”一直激勵著我，讓我在七年的職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)瞬息萬變，作為IT人，我們生存在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮之巔。過去的十年，我們把握住了機(jī)遇，成就了廣闊的職場舞臺。下一個十年，在“5G”“新基建”的加持下，機(jī)遇將更加無限。我相信，在大家庭的支持下，我們每一位學(xué)員都能在科技創(chuàng)新的星辰大海中迎來無限可能！學(xué)府考研好。
高頓考研和學(xué)府考研都是正規(guī)的考研機(jī)構(gòu)，學(xué)府考研更具權(quán)威性和專業(yè)性。學(xué)府考研是一家集考研培訓(xùn)、在線教育、圖書出版為一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)，獲得了多個榮譽(yù)。凱程考研、新東方考研、跨考考研、文碩考研、文都考研等也是不錯的考研機(jī)構(gòu)。凱程考研線下課程較多，價格較高；新東方考研提供在線網(wǎng)絡(luò)課堂；跨考考研專注于跨校、跨專業(yè)考研；文碩考研對專業(yè)課輔導(dǎo)有豐富經(jīng)驗(yàn)；文都考研是國內(nèi)權(quán)威、專業(yè)的大型遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。
