1、2017年*英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)間為6月17日、12月16日。
2、2017年上半年英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間:5月20-21日
3、2017年上半年英語(yǔ)四六級(jí)筆試考試時(shí)間:6月17日
4、2017年下半年英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間:11月18-19日
5、2017年下半年英語(yǔ)四六級(jí)筆試考試時(shí)間:12月16日
6、2017年的四六級(jí)考試時(shí)間公布了,準(zhǔn)備考試的同學(xué)現(xiàn)在要開(kāi)始準(zhǔn)備了。
7、也可以事先熟悉下考試流程以及考試地點(diǎn)。很多四級(jí)考生在考前急著收集各種技巧,卻忽略了更重要的考試流程。以為四級(jí)考試和高考英語(yǔ)一樣,就是做完交卷嘛,其實(shí)并不是,四六級(jí)考試要交兩次答題卡,*次是在聽(tīng)力結(jié)束立刻交答題卡1,第二次才是考試結(jié)束,交答題卡2。
8、做好所有的準(zhǔn)備,才能確保萬(wàn)無(wú)一失,保證四級(jí)考試的順利進(jìn)行,從而獲得我們理想的成績(jī)。
1、英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間:6月15日,12月15號(hào)。
2、*英語(yǔ)考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《*英語(yǔ)教學(xué)大綱》,由教育部(原*教育委員會(huì))高等教育司組織的*統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試,分*英語(yǔ)四級(jí)考試(CET-4)和*英語(yǔ)六級(jí)考試(CET-6)兩種。
3、每年考試過(guò)后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單,根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線(xiàn),四級(jí)425分(含425分)以上可以報(bào)考六級(jí),所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線(xiàn)為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的分?jǐn)?shù)是排位分,沒(méi)有總分。
4、報(bào)名時(shí)間CET*英語(yǔ)四六級(jí)考試的考試時(shí)間為:每年6月份、12月份(每年時(shí)間略有不同)。
5、2019年1月15日,*教育部考試中心與英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)在京聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與*英語(yǔ)能力等級(jí)量表對(duì)接研究結(jié)果。雅思聽(tīng)力得5分,即達(dá)到*英語(yǔ)能力等級(jí)量表四級(jí)水平。
1、2017年上半年*英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間筆試:2017年6月17日,口試:2017年5月20日;2017年下半年*英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間筆試:2017年12月16日,口試:2017年11月18日。
2、**英語(yǔ)四、六級(jí)考試(CET)系教育部主辦、教育部考試中心主持和實(shí)施的一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試。自1987年開(kāi)始實(shí)施以來(lái),四、六級(jí)考試已走過(guò)了近三十年的歷程。為順應(yīng)我國(guó)高等教育發(fā)展的形勢(shì),深化*英語(yǔ)的教學(xué)改革,四、六級(jí)考試經(jīng)歷了多次改革和完善,目前考試內(nèi)容涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等語(yǔ)言技能。CET筆試考試時(shí)間為每年6月和12月,CET口試考試時(shí)間為每年5月和11月。自2016年12月起,報(bào)考同一年度筆試的考生則具備報(bào)考同一級(jí)別口語(yǔ)考試資格。
3、參考資料:**英語(yǔ)四、六級(jí)考試-2017考試時(shí)間
1.*英語(yǔ)四級(jí)考試每年都是有2次的,上半年是在6月15日;下半年是在12月14日。
(1)單詞語(yǔ)法為基礎(chǔ)。單詞和語(yǔ)法分別是語(yǔ)言的血肉和骨架,只有這兩方面都有了扎實(shí)的基礎(chǔ),才會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)加速度前進(jìn)。四級(jí)考試要求的詞匯量為4500,語(yǔ)法方面大家要掌握英語(yǔ)的三大句式(簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句)。
(2)閱讀聽(tīng)力要提升。閱讀和聽(tīng)力是語(yǔ)言“Input”(語(yǔ)言輸入)過(guò)程的基本技能,也是各種英語(yǔ)考試分值*的部分,同學(xué)們可以通過(guò)閱讀各種簡(jiǎn)易名著和收聽(tīng)英語(yǔ)有聲讀物的方式逐漸提高。
(3)寫(xiě)作翻譯可速成。寫(xiě)作和翻譯是語(yǔ)言(語(yǔ)言輸出)過(guò)程的核心技術(shù),也是可以短期提高的兩種能力,教師對(duì)此也有深入研究,相信我們會(huì)對(duì)同學(xué)們有巨大幫助。
3.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)并參加考試的真正目的是提升語(yǔ)言溝通力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際形象力。
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