1、省考主要包括行測和申論兩科，考試內(nèi)容主要包括：
2、行測方面：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷。主要體現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、政治等幾科題目上面，其中對數(shù)學(xué)思維能力和解題技巧要求比較高，而且需要大家對政治一些知識點都得掌握，并且這科最考驗做題速度，一旦技巧沒學(xué)會，試卷很可能答不完，那樣分?jǐn)?shù)也不會高。
3、申論方面：閱讀理解能力、提出并解決問題的能力、綜合分析能力。這科主要檢驗同學(xué)們的文筆與辦事能力，是考查寫作能力的科目，也是考查思辨能力的科目，大家要答好這科也需要費一番功夫。
4、國考相對省考，除了難度大，在題量方面也比省考要大一點，比如省考中行測聯(lián)考試卷只有120道題目，而國考會有135-140道題目。
5、申論方面，國考試卷分副省級和地市級兩種，對于考生的答題要求也是不一樣的，相對字?jǐn)?shù)要求也會更高，而且一般國考的出題方向一直是省考的風(fēng)向標(biāo)，因此，這里建議考生即使參加省考，也要將國考題目做一遍，詳細(xì)了解其出題方向與內(nèi)容。
1、公共科目筆試的內(nèi)容主要是《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科。
2、報考綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的考生均參加《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科考試，其中《行政職業(yè)能力測驗》試卷分為（一）、（二）兩卷，分別用于綜合管理類和行政執(zhí)法類的報考者，并在題型、題量、難度等方面有所不同。
3、節(jié)日的意義，就在于團(tuán)圓。千門萬戶里都有一位母親，無數(shù)次想象著家門被游子敲響的那個甜蜜瞬間。然而，很多被叫作“剩女”或“剩男”的大齡未婚青年，
4、寧可舍棄堆積了整一年甚至數(shù)年的蝕骨鄉(xiāng)思，因為擔(dān)心被父母親友逼嫁逼婚而不愿回家，以逃避婚嫁壓力，換取暫時孤獨的自由。倚門盼歸的慈母意象，足以溫暖古今中外，卻成了他們試圖逃脫的壓力。
5、《孟子·離婁上》有言：“不孝有三，無后為大?！睆墓胖两瘢改笇ψ优幕橐龃笫聜髯诮哟涂吹臉O為重要，父母們有錯嗎？在他們看來，子女進(jìn)入婚姻是一生幸福的起點，平時幫不上忙，趁著春節(jié)打探情況包括動用社會關(guān)系為適齡青年牽線搭橋，無可厚非。
6、而如今30歲上下的青年，趕上*的三碰頭時代：*批進(jìn)入婚嫁年齡的獨生子女，父母的熱切期盼高度集中；人口“流動性過?！眲t進(jìn)入第二期，流動勞動力年齡結(jié)構(gòu)大幅下降，不像*代那樣往往是在家鄉(xiāng)嫁娶后才遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)求職，而今年輕游子數(shù)量大大高于往昔；
7、面對高速發(fā)展的社會，社會競爭壓力過大，買房買車的經(jīng)濟(jì)壓力讓更多的“剩男”“剩女”對于婚姻望而卻步。
8、如何能讓游子的回家，才會更加欣然，更加坦然，而不是恐懼或者逃避。首先需要的是解決父母與子女的代溝，需拉近父母與子女的心理距離，促膝長談彼此的想法。
9、其次是在物欲橫流的商業(yè)時代，擇偶標(biāo)準(zhǔn)也被商業(yè)化浪潮裹挾得踉踉蹌蹌，諸如職位、出身、住房、收入、發(fā)展機(jī)會甚至身高、外貌的權(quán)衡，都似乎成了天經(jīng)地義，年輕人需樹立一種良好的愛情觀，正確的價值觀。
10、*需*深化改革，爭取創(chuàng)造更多創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，讓年輕人感覺自己存在的價值，享受奮斗的甜美果實。
1、各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都分筆試和面試。筆試科目各有不同。
2、*公務(wù)員的公共科目筆試包括行政職業(yè)能力測驗和叢茄申論兩科。所有報考人員均參加《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科考試。
3、把數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達(dá)、資料分析這五個方面作為行政職業(yè)能力測驗的內(nèi)容，是因為它們是上述能力中最基本、最主要的也是便于實際測查的內(nèi)容。
4、這五種能力僅體現(xiàn)了對*公務(wù)員*限度的要求，并不代表行政職業(yè)能力的所有方面。能通過行政職業(yè)能力測驗的只是說明應(yīng)試者具備了做好行政工作的必要條件，而不是充分條件。
5、申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論槐培考試按照省級以上（含副省級）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
6、省級以上（含副省級）綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
7、閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
8、綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
9、提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問鉛鄭唯題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
10、文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。
1、省考公務(wù)員考試科目有公共科目和專業(yè)科目兩種，其中公共科目是行政職業(yè)能力測驗和申論。專業(yè)科目則是由公務(wù)員的崗位性質(zhì)決定，根據(jù)不同崗位有不同的專業(yè)科目考試。
2、國考相對省考，除了難度大，在題量方面也比省考要大一點。比如省考中行測聯(lián)考試卷只有120道題目，而國考會有135-140道題目。
3、申論方面，國考試卷分副省級和地市級兩種，對于考生的答題要求也是不一樣的，相對字?jǐn)?shù)要求也會更高。而且一般國考的出題方向一直是省考的風(fēng)向標(biāo)，因此，這里建議考生即使參加省考，也要將國考題目做一遍，詳細(xì)了解其出題方向與內(nèi)容。
