一、參加公務(wù)員考試，何時(shí)開始復(fù)習(xí)最適宜
1、備考公務(wù)員考試的時(shí)間，需根據(jù)你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)來(lái)決定。若目標(biāo)是150分以上以確保順利通過(guò)，那么建議復(fù)習(xí)時(shí)間至少為6個(gè)月。對(duì)于準(zhǔn)備參加2024年國(guó)省考的考生，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備是*時(shí)機(jī)。2、合理安排備考時(shí)間，以下是一些建議：3、全職備考者：每天交替進(jìn)行行測(cè)和申論的復(fù)習(xí)。4、舉例：若每天可以保證6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以這樣安排：5、前一天：行測(cè)5小時(shí)，申論1小時(shí)6、后一天：申論5小時(shí)，行測(cè)1小時(shí)7、先做2-3套真題，了解自己的基礎(chǔ)水平，然后針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。8、聽課、整理筆記、繪制思維導(dǎo)圖，這是打牢基礎(chǔ)的關(guān)鍵步驟，具體時(shí)間分配因人而異。要確保聽一節(jié)課，做一節(jié)課的題。9、找出做錯(cuò)的題再練習(xí)，若同一題連續(xù)錯(cuò)兩次，需分析錯(cuò)誤原因，如基礎(chǔ)不牢，則需重新學(xué)習(xí)相關(guān)課程，整理筆記。10、大量刷題，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)。建議練習(xí)近五年的國(guó)考、省考真題，了解題型和考點(diǎn)。11、識(shí)別難題和簡(jiǎn)單題，簡(jiǎn)單題不允許出錯(cuò)，難題可先思考，有思路的在一分鐘內(nèi)解題，無(wú)思路的選答案跳過(guò)。確保所有題都過(guò)一遍。12、進(jìn)一步刷題，提高做題目的目的性。同時(shí)，整理錯(cuò)題，進(jìn)行總結(jié)歸納，不斷復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。13、言語(yǔ)、推理、資料理解能力要保持在70分以上！14、若想保底70分：五個(gè)模塊中言語(yǔ)、推理、資料的平均正確率需達(dá)到80%以上。15、若想達(dá)到75分：數(shù)量模塊的學(xué)習(xí)取決于言語(yǔ)、推理、資料模塊的做題速度。若前三模塊練習(xí)得很好，可以提高速度，可以考慮學(xué)習(xí)數(shù)量模塊，除非數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好。16、常識(shí)模塊不必過(guò)于忽視，備考時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，建議購(gòu)買常識(shí)習(xí)題大書，不做題，只抄答案，睡前閱讀，了解正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)的原因。
二、考公務(wù)員，何時(shí)開始備考最合適
若想考公務(wù)員，*提前一年或半年開始準(zhǔn)備。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，從大三開始準(zhǔn)備最為合適。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主，如《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，主要是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不要急于做真題，著重夯實(shí)基礎(chǔ)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試內(nèi)容，了解公務(wù)員考查知識(shí)的完整體系，構(gòu)建知識(shí)架構(gòu)，掌握各種題型的解題思路及方法技巧。復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)于公職類考試非常重要。應(yīng)屆生有更多的時(shí)間優(yōu)勢(shì)，而在職人員需要平衡工作和復(fù)習(xí)之間的關(guān)系。*公務(wù)員的很多政策都是傾向于應(yīng)屆畢業(yè)生的，對(duì)于廣大應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。此外，應(yīng)屆畢業(yè)生還可參加選調(diào)生考試，這也是一條捷徑，作為黨政干部后備人選，基層鍛煉兩年后晉升希望很大。
三、公務(wù)員考試通常需要準(zhǔn)備多久，何時(shí)備考*，有哪些技巧
簡(jiǎn)介：通常來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，準(zhǔn)備越充分，通過(guò)考試的把握也越大。但并非所有人都有這么多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。有人要考研，有人只是想嘗試，有人忙于畢業(yè)設(shè)計(jì)，有人被瑣事纏身。因此，我們需要具體問(wèn)題具體分析。若時(shí)間充足，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)行測(cè)的所有模塊，盡管各個(gè)模塊的精力投入不需要均等，但每個(gè)模塊都應(yīng)該復(fù)習(xí)。建議報(bào)名FB980系統(tǒng)班，同時(shí)刷視頻和知識(shí)點(diǎn)，后期再刷真題，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，全真演練，嚴(yán)格按照考場(chǎng)要求進(jìn)行模擬答題，提高抗壓能力。建議復(fù)習(xí)除常識(shí)外的所有模塊。本人曾花費(fèi)大量時(shí)間在常識(shí)上，但收獲不大。常識(shí)的性價(jià)比*，知識(shí)點(diǎn)之間沒有內(nèi)在邏輯。平時(shí)可以邊看邊刷題，積累一定量的知識(shí)即可。實(shí)際上，兩個(gè)月是一個(gè)完整的復(fù)習(xí)周期，可以對(duì)資料分析、推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)等重點(diǎn)模塊進(jìn)行突破。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料分析、判斷推理、邏輯推理、圖形推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)等模塊。資料分析要大量刷題，總結(jié)常見題型。數(shù)量關(guān)系只復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單題目和擅長(zhǎng)題目，遇到復(fù)雜的題目直接放棄。邏輯推理要研究透徹，類比推理要造句表明邏輯關(guān)系，圖形推理要了解規(guī)律。建議先重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料分析和判斷推理。資料分析要注重練習(xí)和總結(jié)，判斷推理要注重思考和總結(jié)。剩下的一周用來(lái)練習(xí)套題，嚴(yán)格按照考場(chǎng)要求進(jìn)行。練習(xí)套題時(shí)，要注意行測(cè)題量大、時(shí)間緊張的特點(diǎn)，避免在考場(chǎng)上崩潰。所謂崩潰，一般有兩種情況：一種是開考后進(jìn)入狀態(tài)慢，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快過(guò)去50分鐘，這時(shí)腦海中比對(duì)了一下剩下的題量和剩下的時(shí)間，就崩潰了，無(wú)法再集中精神考試；另一種更可憐，就是老師來(lái)收卷了，但是答題卡還沒有涂完。數(shù)量關(guān)系和資料分析是數(shù)學(xué)，言語(yǔ)和邏輯推理是語(yǔ)文？
眾多人誤以為數(shù)學(xué)的提升較為簡(jiǎn)單，而認(rèn)為言語(yǔ)與邏輯完全是語(yǔ)文范疇，難以提升，因而陷入了備考的誤區(qū)。
言語(yǔ)與邏輯并非純粹的語(yǔ)文，它們內(nèi)在蘊(yùn)含著邏輯關(guān)系，大家的詞匯積累已足夠豐富，所需的是掌握這些內(nèi)在的邏輯關(guān)系，因此言語(yǔ)和邏輯的提升是相對(duì)容易的。然而，在數(shù)學(xué)方面，則需區(qū)分兩個(gè)模塊，資料是可以提升的，但數(shù)量在短期內(nèi)較難提高。因此，初學(xué)者需要糾正對(duì)行測(cè)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
誤區(qū)二：切勿一開始就埋頭苦讀某公某圖的大部頭教材。原因在于，這些教材中確實(shí)包含了一些有用的內(nèi)容，但其中充斥著大量的無(wú)用或難以應(yīng)用的內(nèi)容。設(shè)想一下，一顆珍珠若置于煤堆之中，是否還能輕易找到？這就是問(wèn)題所在，內(nèi)容繁多，新手難以把握，而且多數(shù)內(nèi)容并無(wú)實(shí)用價(jià)值。若這些厚重的書籍能精簡(jiǎn)至50頁(yè)，或許會(huì)更有用。因此，初學(xué)者應(yīng)避免一開始就讀這類大書。以我的親身經(jīng)歷為例，我最初復(fù)習(xí)時(shí)，滿懷信心地通讀一遍，但過(guò)后發(fā)現(xiàn)幾乎沒記住什么，可以說(shuō)這是一條彎路。
切勿一開始就大量刷題。對(duì)于公考初學(xué)者而言，應(yīng)先完成5套行測(cè)真題，認(rèn)真分析，了解自己的擅長(zhǎng)和薄弱環(huán)節(jié)。此時(shí)，建議尋找優(yōu)質(zhì)的復(fù)習(xí)視頻，結(jié)合視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)視頻時(shí)，要注重精而不泛，每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，因此要深入學(xué)習(xí)。
同時(shí)，切勿閉門造車。原因在于，復(fù)習(xí)的*步是尋找一位明白人，讓他們?yōu)槟阋?guī)劃出明確的復(fù)習(xí)路徑和時(shí)間安排，并對(duì)行測(cè)和申論進(jìn)行宏觀上的認(rèn)識(shí)。
推理、言語(yǔ)、資料分析的重要性大于數(shù)量和常識(shí)。由此可見，常識(shí)的復(fù)習(xí)性價(jià)比*。其知識(shí)點(diǎn)繁多，難以全面掌握，且看過(guò)過(guò)多內(nèi)容后，自然難以記憶。常識(shí)只需跟隨真題復(fù)習(xí)即可，真正考試時(shí)也不必過(guò)分擔(dān)憂，因?yàn)槌ＷR(shí)的分值較低，即使只能答對(duì)一半，也不會(huì)影響同學(xué)們達(dá)到70分的成績(jī)。
許多初學(xué)者認(rèn)為行測(cè)易于提升，而申論難以提升，這是極大的誤解。在復(fù)習(xí)行測(cè)的同時(shí)，千萬(wàn)不能忽視申論。甚至可以說(shuō)，行測(cè)需要長(zhǎng)期積累，而申論只需掌握方法，短期內(nèi)即可大幅進(jìn)步。因此，兩者應(yīng)同時(shí)抓，否則即使行測(cè)達(dá)到75分，申論不行，依然沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
通常情況下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，行測(cè)分?jǐn)?shù)差異大約在5分左右，而申論分?jǐn)?shù)差異則在10-20分之間，字跡、答題要點(diǎn)、申論答題的精彩程度都會(huì)對(duì)得分產(chǎn)生較大影響，而這些都是可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)掌握的！
