表格一：公務(wù)員筆試加分政策
| 加分條件 | 加分對象 | 加分情況 |
|---|---|---|
| 革命烈士子女 | 婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女 | 筆試成績加5分 |
| 因公犧牲人民警察子女 | 報考人民警察崗位的子女 | 筆試成績加3分 |
| 抗震救災(zāi)表現(xiàn)突出人員 | 報考受災(zāi)地區(qū)機關(guān)公務(wù)員，受到表彰的人員 | 筆試成績根據(jù)地區(qū)及表彰級別加分 |
| 少數(shù)民族考生 | 報考單位駐地在特定地區(qū)的少數(shù)民族考生 | 筆試成績根據(jù)地區(qū)加分 |
| 自主就業(yè)退役士兵、全日制高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍的本科、?？飘厴I(yè)生 | 筆試成績根據(jù)情況加分 | |
| 符合加分條件的報考者 | 筆試成績根據(jù)加分條件加分 | 公共科目總成績相應(yīng)加分，累計加分不超過上限 |
表格二：公務(wù)員與事業(yè)單位人員區(qū)別
| 項目 | 公務(wù)員 | 事業(yè)單位人員 |
|---|---|---|
| 定義 | 依法履行公職、納入*行政編制、由*財政負(fù)擔(dān)工資福利的人員 | 為*創(chuàng)造或改善生產(chǎn)條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛(wèi)生等需要的事業(yè)單位的工作人員 |
| 行政職能 | 具有行政權(quán)力 | 通常不具有行政權(quán)力 |
| 編制類型 | 行政編制 | 事業(yè)編制 |
| 薪酬福利 | 工資由財政承擔(dān)，收入穩(wěn)定 | 工資由市場決定，收入與單位業(yè)務(wù)相關(guān) |
| 發(fā)展趨勢 | 機構(gòu)運行規(guī)范，職能明確 | 職能明確，機構(gòu)運行規(guī)范 |
表格三：公務(wù)員編制與事業(yè)編制概述
| 編制類型 | 定義 | 財政來源 | 特點 |
|---|---|---|---|
| 公務(wù)員編制 | 行政編制的一種，機關(guān)的正式人員 | *財政 | 單位名額固定，審批嚴(yán)格 |
| 事業(yè)編制 | 輔助性質(zhì)的編制 | 財政、市場 | 全額、差額、自籌自支三種類型 |
表格四：事業(yè)單位與公務(wù)員編制比較
| 項目 | 公務(wù)員 | 事業(yè)單位 |
|---|---|---|
| 職能 | 行政管理 | 服務(wù)為主 |
| 權(quán)力 | 具有行政權(quán)力 | 通常不具有行政權(quán)力 |
| 薪酬 | 工資由財政承擔(dān) | 工資由市場決定 |
| 發(fā)展 | 機構(gòu)運行規(guī)范 | 職能明確，機構(gòu)運行規(guī)范 |
表格五：浙江地區(qū)公務(wù)員考試申論熱點
| 熱點問題 | 措施 |
|---|---|
| 遏制“四風(fēng)”問題中的轉(zhuǎn)嫁三公經(jīng)費 | 加強對違紀(jì)者的曝光和震懾，完善相關(guān)制度，實行“一案雙查”，壓實責(zé)任，運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的四種形態(tài) |
| 利用科技手段拓展群眾監(jiān)督舉報渠道 | 推出“四風(fēng)”隨手拍等舉報方式 |
| 完善相關(guān)制度以填補漏洞 | 實行“三公”消費公務(wù)刷卡制度 |
| 對相關(guān)責(zé)任人進行問責(zé) | 實行“一案雙查”，壓實黨委和紀(jì)委的責(zé)任 |
通過以上表格，我們可以清晰地了解公務(wù)員筆試加分政策、公務(wù)員與事業(yè)單位人員的區(qū)別、公務(wù)員編制與事業(yè)編制概述、事業(yè)單位與公務(wù)員編制的比較以及浙江地區(qū)公務(wù)員考試申論熱點等相關(guān)信息。希望這些信息能幫助大家更好地了解和把握相關(guān)內(nèi)容。
