一、提出對策題的趨勢與重要性
近年來，公務(wù)員申論考試中的提出對策題呈現(xiàn)出上升趨勢。作為小題型的一種，提出對策題是考試的基礎(chǔ)題型，對于考生來說尤為重要。學好這一題型，不僅有助于提升考試成績，還為之后書寫作文中的策論文提供了幫助?？忌鑼Υ祟愵}型進行清晰的認識和深入的復習。
二、歷年提出對策題的變化
從歷年黑龍江省考的提出對策題目來看，其問法逐漸變化，越來越靈活。如2017年公檢法的題干，以假設(shè)考生是某市文明辦的工作人員為背景，要求根據(jù)資料提出關(guān)于弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揮道德教化引導作用的建議。考生需熟悉這種題目的問法，注意題干中常見的引導詞，如“建議、措施、方案、方法”等，以明確答案要點的書寫方向。
三、提出對策的依據(jù)和來源
在做提出對策題目時，對策的依據(jù)和來源至關(guān)重要。題干或材料中會提出問題，考生的任務(wù)就是提出解決問題的對策。這些對策的依據(jù)和來源主要有三種：一是材料中明顯引導的詞語表述，如“需要、要、建議、應(yīng)該”等動詞引導的語句；二是通過問題或原因反推出來的對策；三是經(jīng)驗教訓反推出的對策。
四、題干要求中的陷阱與對策
在找完對策后，考生需要書寫答案要點。但很多提出對策題目的要求中會明確寫到觀點明確或法律條文式書寫，這就要求考生整理答案要點，進行歸類整理后再書寫，這樣看起來條理會更清楚，也有利于判卷和評分。這也是提出對策得高分的關(guān)鍵。
五、真題解析與復習建議
以2017年安徽省公務(wù)員考試申論真題為例，真題涵蓋了概括求快風氣產(chǎn)生的原因、D公司應(yīng)對車市“發(fā)展新趨勢”的經(jīng)驗、推進休閑生活旅游城市建設(shè)的座談會發(fā)言提綱等。這些真題都是考察考生對于問題的分析、對策的提出以及文字表達的能力?？忌趶土晻r，應(yīng)注重對問題原因的概括能力、經(jīng)驗教訓的總結(jié)能力、對策的提出和執(zhí)行能力的訓練。也要注重文字表達的清晰和條理性。
公務(wù)員申論考試中的提出對策題是考生需要重視的題型?？忌枋煜ゎ}型變化，了解對策的依據(jù)和來源，注意題干中的陷阱，加強問題分析和對策提出的能力，并注重文字表達的清晰和條理性。這樣，才能在考試中取得好成績。未來的申論考試，提出對策題目可能會有上升趨勢，建議考生對此類題型進行充分復習和學習。隨著時代的快速發(fā)展，我們身處于一個日新月異的社會環(huán)境中，知識爆炸、信息泛濫，一切都在追求更高、更快、更強。這種高速發(fā)展的背后，也帶來了一系列問題，如教育失衡、經(jīng)濟失穩(wěn)、精神失調(diào)等。在這個變革的時代，我們更需要學習“平衡”的智慧，把握好節(jié)奏，掌握方法，優(yōu)化路徑，實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
快工作的我們也需要慢生活。追求個人在物質(zhì)與精神上的平衡，更要追求心態(tài)的平衡。盡管生活壓力巨大，工作競爭激烈，但我們不能忘記工作的最終目的是為了更好地生活。正如寓言所說，一群人急匆匆地趕路，其中一個人停下來等靈魂跟上，我們在追求高效率的也要注重心靈的撫慰、精神的豐富和家庭的關(guān)愛。正如“慢生活”倡導者所言，“慢生活”不是支持懶惰，而是讓人們在生活中找到平衡和樂趣。
除了個人，企業(yè)也應(yīng)該追求速度與品質(zhì)的平衡，傳統(tǒng)發(fā)展方式和現(xiàn)代技術(shù)的平衡。在快速發(fā)展的經(jīng)濟中，很多企業(yè)容易盲目跟風、急功近利，追求短期的經(jīng)濟利益而忽視了長遠的發(fā)展。我們需要摒棄這種發(fā)展模式，追求速度與品質(zhì)的平衡，注重工匠精神的培育，精益求精、認真雕琢、臻于完美。
平衡的藝術(shù)在教育領(lǐng)域尤為迫切。*的教育需要在保持自然狀態(tài)與增加教育內(nèi)容之間實現(xiàn)平衡。我們不能只追求教育的速度和數(shù)量，而忽視孩子的實際需求和個性發(fā)展。教育的新常態(tài)應(yīng)該是回歸教育規(guī)律，摒棄浮躁和功利心態(tài)，慢慢地、靜靜地、悄悄地發(fā)展教育。正如亞里士多德所說，“教育必須基于三個原則：中庸、可能和適當。”只有這樣，我們的孩子才能全面發(fā)展，靈魂豐滿。
人類的居住環(huán)境也需要實現(xiàn)人文歷史與自然環(huán)境的平衡。我們需要摒棄急功近利的開發(fā)方式，注重歷史的積淀、文化的延續(xù)、生態(tài)環(huán)境的保障和服務(wù)設(shè)施的完善。我們需要平衡生態(tài)、文化、經(jīng)濟的關(guān)系，實現(xiàn)快與慢的平衡發(fā)展。
“平衡”不是懶惰、倒退或緩慢，而是一種更健康的心態(tài)、更科學的資源配置和更符合規(guī)律的成長方式。讓我們把握好快與慢的平衡，不急不緩、不浮不躁、循序漸進、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厍斑M。
在申論提出對策題中，審題是關(guān)鍵。需要重點關(guān)注作答范圍和作答任務(wù)等信息，同時需要特別關(guān)注問數(shù)和作答身份。對于提出對策題，需要針對具體的問題提出具體的對策，并且要注意對策的針對性、可操作性和書寫方式。對策需要符合政策文件的要求，考慮身份限定的因素，避免說一些大話、空話。對策的書寫一般采用總分結(jié)構(gòu)，包括關(guān)鍵句和具體闡述。只有這樣，才能更好地解決問題，實現(xiàn)社會的平衡發(fā)展。
