1、筆試科目主要包括《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，部分職位還需進行專業(yè)科目考試。行測科目題型多樣，包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等。申論試卷旨在考察報考者從事機關(guān)工作所需的基本能力，總分100分。
2、常識判斷主要考察報考者在政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面的基本知識和分析判斷能力。
3、言語理解與表達主要考察報考者運用語言文字進行思考和交流、準確理解文字材料內(nèi)涵的能力，包括查找信息、理解詞語含義、概括中心、判斷語句一致性、推斷隱含信息和判斷作者態(tài)度等。
4、數(shù)量關(guān)系主要考察報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，涉及數(shù)據(jù)分析、推理、判斷和運算等。
5、判斷推理主要考察報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，包括圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
6、資料分析主要考察報考者對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計性資料的綜合理解和分析加工能力。
7、以上為*公務(wù)員考試題目的全面介紹。
1、中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2009年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科，均為閉卷考試。
2、行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時長120分鐘，滿分100分。
3、申論為主觀性試題，考試時長150分鐘，滿分100分。
4、應(yīng)試者需攜帶黑色字跡鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。作答時需用2B鉛筆在答題卡上填涂，其他方式無效。
5、行政職業(yè)能力測驗主要考察與公務(wù)員職業(yè)相關(guān)的素質(zhì)和能力，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量關(guān)系和資料分析等。
6、常識判斷涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面的內(nèi)容，側(cè)重考察法律知識運用能力。
7、言語理解與表達主要考察應(yīng)試者運用語言文字進行交流和思考、準確理解文字材料內(nèi)涵的能力。
8、判斷推理主要考察應(yīng)試者對各種事物關(guān)系的分析推理能力。
9、數(shù)量關(guān)系主要考察應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能。
10、資料分析主要考察應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工能力。
中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2018年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科，均為閉卷考試。
行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時長120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時長180分鐘，滿分100分。
報考者需攜帶黑色字跡鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。作答時需用2B鉛筆在答題卡上填涂，其他方式無效。
行政職業(yè)能力測驗主要考察與公務(wù)員職業(yè)相關(guān)的素質(zhì)和能力，包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等。
言語理解與表達主要考察報考者運用語言文字進行思考和交流、準確理解文字材料內(nèi)涵的能力。
數(shù)量關(guān)系主要考察報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力。
判斷推理主要考察報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力。
資料分析主要考察報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力。
常識判斷主要考察報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識和分析判斷能力，涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
行政職業(yè)能力測驗的題型和數(shù)量將根據(jù)考試目的、報考群體情況進行調(diào)整。
例題1：解決科技與經(jīng)濟結(jié)合的問題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術(shù)商品化、科技運行機制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施，主要著力在微觀組織層面。改革進程發(fā)展到今天，需要更多地從宏觀管理層面思考問題。換句話說，改革已經(jīng)改到了推動科技體制改革的*管理者自己頭上。*科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變？對科技活動管理的模式需不需要改變？管理科技活動的組織機構(gòu)需不需要調(diào)整？回答了這三個問題，才有可能解決科技、經(jīng)濟“兩張皮”的問題。
A．應(yīng)從*管理角度思考科技體制改革問題
B．進行*科技體制的深層次改革迫在眉睫
C．明確*職責是科技體制改革的重要前提
D．科技與經(jīng)濟相脫節(jié)是我國科技體制的弊端
（答案：A。依據(jù)“改革已經(jīng)改到了推動科技體制改革的*管理者自己頭上”這一表述，我們可以斷定A為正確答案。）
例題2：言語不僅是生理行為，更是一門藝術(shù)。擅長言辭的人，即便（），也能言辭流暢，讓人不覺得疲勞；即便（），言辭精煉，也能回味無窮。成功者往往也是言語高手，毫不夸張地說，他們的成功至少有一半是通過舌頭（）實現(xiàn)的。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
（答案：C。結(jié)合上下文語境和選項詞義，選項C最為恰當。）
*種題型：數(shù)字推理。每題提供一組數(shù)字，但其中缺失一項，要求考生觀察數(shù)字間的關(guān)系，找出規(guī)律，然后在四個選項中選出最合適、最合理的一個來填補空缺，以符合原數(shù)列的規(guī)律。
國考行測共包含135題，考試時間為120分鐘，滿分為100分。
言語理解與表達部分，共有40題，每題0.6分，總計24分。數(shù)量關(guān)系部分，共有20題，每題1分，總計20分。常識部分，共有25題，每題0.5分，總計12.5分。資料分析部分，共有20題，每題1分，總計20分。
判斷推理部分，共有35題，圖形推理每題0.5分，定義判斷每題0.8分，類比推理每題0.5分，邏輯判斷每題0.8分，總計23.5分。行測占比25%，言語、判斷和資料是行測的重點。
行政職業(yè)能力測驗主要測試與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗進行考查的基本素質(zhì)和能力要素。
申論是測試從事機關(guān)工作所需具備的基本能力的考試科目。申論考試根據(jù)省級以上（含副省級）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷：一類主要測試閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力；另一類主要測試閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
