1、首題通常要求考生概括變化，此類題目較為常見。通常以“概括”、“概述”、“總結(jié)”等詞匯提問，涉及“變化”、“問題”、“表現(xiàn)”、“原因”、“影響”、“對策”、“亮點”等，歷來作為各省份考試的*題。
2、第二題采用“歸納”提問方式，這類題型難度較高。
3、第三題屬于理解類題型，這類題型在國考及*各省份的省考中均會涉及。
4、鑒于考試主要涉及這些題型，考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)重點關(guān)注這些題目，先明確考試情況。
5、第四題是應(yīng)用文寫作，第五題是文章寫作。
1、公務(wù)員申論主要考察綜合分析、貫徹執(zhí)行、歸納概括、提出對策、文章寫作等方面的能力。
2、申論是*大陸*公務(wù)員資格考試的一個科目。申論考試是指通過閱讀設(shè)定資料，回答相關(guān)問題，考察應(yīng)試者能力的一種考試形式。
3、在公務(wù)員考試中，通過閱讀設(shè)定資料，回答相關(guān)問題，考察應(yīng)試者七種能力（閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力）的一種考試形式。
4、“申論”一詞源于孔子所言“申而論之”。從字面意思來看，“申”為引申、申述，“論”為議論、論證，“申論”即針對特定話題提出自己的觀點，并展開論述。
5、作為一種應(yīng)試文體，申論最早出現(xiàn)在2000年中央*機關(guān)公務(wù)員錄用考試中。經(jīng)過幾年的實踐和專家學(xué)者們的改進與完善，申論已成為*公務(wù)員錄用考試的一門基本科目，受到廣泛關(guān)注。
6、根據(jù)考試大綱規(guī)定及歷年實際出題情況，申論考試為應(yīng)試者提供了一系列反映特定實際問題的文字材料，要求考生仔細閱讀這些材料，概括出它們反映的主要問題，并提出解決此問題的實際方案，*再對自己的觀點進行較詳細的闡述和論證。
7、綜上所述，申論考試作為一種選拔人才的測試方式，其命題準(zhǔn)確、科學(xué)。申論是在吸收策論、基礎(chǔ)寫作和公文寫作優(yōu)點的基礎(chǔ)上，發(fā)展起來的一種以考查學(xué)生實際能力為目標(biāo)的科學(xué)測評方式。
8、申論考試具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測試。作為公務(wù)員，對社會生活的方方面面都應(yīng)當(dāng)有所認(rèn)識和思考，并具備較高的思想水平和較強的分析問題、解決問題的能力。
9、因此，申論考試所提供的一般都是社會性較強的背景材料，讓考生去進行分析和論述，從而測查考生處理公務(wù)員日常事務(wù)的潛能。
1、申論主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力，具有模擬公務(wù)員日常工作的功能。
2、申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。一般會有歸納概括題、提出對策題、綜合分析題等。
3、申論要求：用約150字概括出給定材料所反映的主要問題；用約350字提出給定材料所反映問題的解決方案，要有條理地說明，要體現(xiàn)出針對性和可操作性；就給定材料反映的問題，用約1200字自擬標(biāo)題進行論述，要求中心明確，論述深刻，有說服力。本要求每年雖有變化，但大致如此。
1、行測是行政職業(yè)能力測試的簡稱，主要測試與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，適合通過客觀的紙筆測試進行測試。
2、申論是檢驗和研究機關(guān)工作中應(yīng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由三部分組成：注意事項、給定材料和響應(yīng)要求。
3、行測包括五個方面：定量關(guān)系、判斷和推理、常識判斷、言語理解和表達以及數(shù)據(jù)分析。言語理解和表達主要測試考生用語言思考和交流的能力，快速準(zhǔn)確地理解和掌握書面材料的內(nèi)涵；行測是一種標(biāo)準(zhǔn)化測試，旨在測試與行政事業(yè)成功相關(guān)的一系列心理潛能。
4、它不同于一般智力測驗和公共基礎(chǔ)知識或特定專業(yè)知識和技能的測驗。它主要測試一系列心理潛能，以預(yù)測候選人在行政職業(yè)領(lǐng)域的各種職位上成功的可能性。這種考試測試一個人在多年的生活、學(xué)習(xí)和實踐中積累起來的能力。它的本質(zhì)是對基本潛在能力的檢查。
5、根據(jù)省級以上綜合管理崗位、市級以下綜合管理崗位和行政執(zhí)法崗位的不同要求，設(shè)置兩類試卷進行申請考試。省級以上綜合管理崗位主要考核考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、解決問題能力和書面表達能力。在*機關(guān)和公務(wù)員錄用考試中，考生根據(jù)規(guī)定的材料進行分析、提出意見和論證。
6、申論是一種模擬公務(wù)員日常工作的能力考試。該應(yīng)用程序主要測試考生對給定材料的分析、概括、提煉和處理，以及考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、實施能力、書面表達能力等。
