授課學(xué)校：東莞派特森英語培訓(xùn)中心 1808人看過

針對開口能力較弱，但對英語會話有需求、興趣或者準(zhǔn)備出國的人士，提高您的開口說能力。中外教結(jié)合教學(xué)。小班（4-10人） [查看詳情]

更新時間:2009-05-13

授課學(xué)校：東莞派特森英語培訓(xùn)中心 1971人看過

針對有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生，但開口能力較弱想提高日常交流著，中外教結(jié)合授課提高您的聽力和口語。下班教學(xué)有利于學(xué)習(xí)的吸收（4-10）小班。 [查看詳情]

更新時間:2009-05-13

授課學(xué)校：東莞派特森英語培訓(xùn)中心 1251人看過

外企人員或有意從事外企工作及相關(guān)行業(yè)人士，采用《新編劍橋商務(wù)英語》初、中、高級教材，學(xué)習(xí)英語閱讀技巧，草擬各種商務(wù)文件、報表，培養(yǎng)學(xué)員在各種商務(wù)場所的聽說英語能力 [查看詳情]

更新時間:2009-05-13

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 989人看過

口語系列 初級口語 中級口語 中高級口語 高級口語 初級口語 適應(yīng)對象《零起點或英語較初級的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo)《掌握基礎(chǔ)日?？谡Z對話，就某一個話題進行討論，能夠比較完整的敘述一件事》．中級口語 適應(yīng)對象《有一定 [查看詳情]

更新時間:2010-06-16

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 1015人看過

初級口語(中教) 適應(yīng)對象《零起點或英語較初級的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo)《掌握基礎(chǔ)日?？谡Z對話，就某一個話題進行討論，能夠比較完整的敘述一件事》．地址：東莞市南城區(qū)勝和廣場B棟17樓 [查看詳情]

更新時間:2010-06-11

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 897人看過

中級口語（中教+外教） 適應(yīng)對象《有一定口語表過能力的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo)《交流日常對話，工作中的具體信息思想及觀點，能夠用英語進行較廣泛的討論》。 [查看詳情]

更新時間:2010-06-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 927人看過

中高級口語（外教） 適應(yīng)對象《 具備中級口語表達能力的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo) 《能夠參與討論重大事件問題，深入地發(fā)表個人見解及論證思想、觀點》。 [查看詳情]

更新時間:2010-06-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 930人看過

高級口語（外教） 適應(yīng)對象《具備中高級口語表達能力的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo) 《學(xué)習(xí)較難對話，討論有趣、實用課題，如報章雜志等，從而學(xué)會更多諺語，成語和討倫技巧》。地址：東莞市南城區(qū)勝和廣場B棟17樓 [查看詳情]

更新時間:2010-06-11

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 912人看過

高級口語（外教） 適應(yīng)對象《具備中高級口語表達能力的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo) 《學(xué)習(xí)較難對話，討論有趣、實用課題，如報章雜志等，從而學(xué)會更多諺語，成語和討倫技巧》。地址：東莞市南城區(qū)勝和廣場B棟17樓 [查看詳情]

更新時間:2010-06-11

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 931人看過

中高級口語（外教） 適應(yīng)對象《 具備中級口語表達能力的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo) 《能夠參與討論重大事件問題，深入地發(fā)表個人見解及論證思想、觀點》。 [查看詳情]

更新時間:2010-06-13

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 846人看過

中級口語（中教+外教） 適應(yīng)對象《有一定口語表過能力的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo)《交流日常對話，工作中的具體信息思想及觀點，能夠用英語進行較廣泛的討論》。 [查看詳情]

更新時間:2010-06-12

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 946人看過

初級口語(中教) 適應(yīng)對象《零起點或英語較初級的學(xué)員》 培訓(xùn)目標(biāo)《掌握基礎(chǔ)日?？谡Z對話，就某一個話題進行討論，能夠比較完整的敘述一件事》．地址：東莞市南城區(qū)勝和廣場B棟17樓 [查看詳情]

更新時間:2010-06-13

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 1028人看過

中、外教口語自由沙龍班From Beginner to Expert! 從初學(xué)者到專家 教學(xué)方式： 主題式情景教學(xué)，以學(xué)員和外教互動交流為主，影像教學(xué)為輔，濃厚的西方文化背景，使語言輸入和輸出能在真實自然的交流環(huán)境中得到充分的 [查看詳情]

更新時間:2010-12-15

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 959人看過

中、外教口語自由沙龍班From Beginner to Expert! 從初學(xué)者到專家教學(xué)方式：主題式情景教學(xué)，已學(xué)員和外教互動式交流為主，影像教學(xué)為輔，濃厚的西方文化背景，使語言輸入和輸出能在真實自然的交流環(huán)境中得到充分的 [查看詳情]

更新時間:2010-09-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 892人看過

中、外教口語自由沙龍班From Beginner to Expert! 從初學(xué)者到專家教學(xué)方式：主題式情景教學(xué)，已學(xué)員和外教互動式交流為主，影像教學(xué)為輔，濃厚的西方文化背景，使語言輸入和輸出能在真實自然的交流環(huán)境中得到充分的 [查看詳情]

更新時間:2010-09-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 761人看過

中、外教口語自由沙龍班From Beginner to Expert! 從初學(xué)者到專家教學(xué)方式：主題式情景教學(xué)，已學(xué)員和外教互動式交流為主，影像教學(xué)為輔，濃厚的西方文化背景，使語言輸入和輸出能在真實自然的交流環(huán)境中得到充分的 [查看詳情]

更新時間:2010-09-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 744人看過

中、外教口語自由沙龍班From Beginner to Expert! 從初學(xué)者到專家教學(xué)方式：主題式情景教學(xué)，已學(xué)員和外教互動式交流為主，影像教學(xué)為輔，濃厚的西方文化背景，使語言輸入和輸出能在真實自然的交流環(huán)境中得到充分的 [查看詳情]

更新時間:2010-09-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 783人看過

中、外教口語自由沙龍班From Beginner to Expert! 從初學(xué)者到專家教學(xué)方式：主題式情景教學(xué)，已學(xué)員和外教互動式交流為主，影像教學(xué)為輔，濃厚的西方文化背景，使語言輸入和輸出能在真實自然的交流環(huán)境中得到充分的 [查看詳情]

更新時間:2010-09-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 692人看過

中、外教口語自由沙龍班From Beginner to Expert! 從初學(xué)者到專家教學(xué)方式：主題式情景教學(xué)，已學(xué)員和外教互動式交流為主，影像教學(xué)為輔，濃厚的西方文化背景，使語言輸入和輸出能在真實自然的交流環(huán)境中得到充分的 [查看詳情]

更新時間:2010-09-10

授課學(xué)校：東莞英凱國際語言培訓(xùn)中心 1116人看過

為了讓東莞學(xué)生和英語愛好者朋友能夠在輕松，愉快的游學(xué)中，感受到環(huán)球雅思全英文、外教課堂的魅力，環(huán)球雅思東莞分校特別派出中外教精英講師團，為大家奉獻公開課！3個班限定名額36人，如果你有時間，請一定參加， [查看詳情]

更新時間:2010-09-19

授課學(xué)校：英星英語培訓(xùn)中心 768人看過

為了讓更多*人擁有英語交流的能力,BSE在*創(chuàng)辦了教學(xué)基地EngStar-英星英語培訓(xùn)中心。為了確保EngStar的教學(xué)質(zhì)量，英國總部特派明星講師Jo 擔(dān)任教學(xué)總監(jiān),鑒于中英兩地語言環(huán)境的差異,結(jié)合本土特色,把BSE成功的教 [查看詳情]

更新時間:2011-07-26

授課學(xué)校：英星英語培訓(xùn)中心 753人看過

英星英語是英國銳星教育（BSE）在*地區(qū)投資的一家提供高效、高質(zhì)英語培訓(xùn)的機構(gòu)。BSE總部位于英國倫敦,主要是為當(dāng)?shù)氐男乱泼瘢ㄈA人和非英語*的人士）提供英語培訓(xùn)。 為了讓更多*人擁有英語交流的能力,BSE在 [查看詳情]

更新時間:2011-07-12