以贏利為本的產(chǎn)品促銷特訓(xùn)營（北京,4月10-11日）
【培訓(xùn)日期】2010年4月10-11日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對象】企業(yè)內(nèi)部中高層及全體員工。
【備注說明】本培訓(xùn)班全年循環(huán)開課，如有需求，歡迎來電咨詢！
【課程目的】
■ 如何進(jìn)行產(chǎn)品推廣和品牌推廣
■ 如何利用推廣中的工具
■ 如何進(jìn)行立體化促銷
■ 如何處理促銷與產(chǎn)品、價格、渠道的關(guān)系
■ 如何處理促銷與銷售促進(jìn)的關(guān)系
■ 如何進(jìn)行促銷的創(chuàng)意、決策、執(zhí)行與控制
■ 如何進(jìn)行跨行業(yè)滲透式促銷
■ 如何制定有效促銷戰(zhàn)略
【課程大綱】
一.產(chǎn)品推廣與品牌推廣
■ 推廣的概念和分類
■ 推廣的形式
■ 推廣的策略組合
■ 產(chǎn)品推廣和品牌推廣
■ 推廣中的工具利用
二.推廣中的促銷
■ 促銷在不同產(chǎn)品階段的運(yùn)用
■ 不同市場條件下的促銷
三.立體化促銷
1. 促銷思維立體化
■ 促銷聯(lián)動的六大關(guān)系與作用（戰(zhàn)略價值）
■ 何謂促銷
■ 促銷與現(xiàn)代營銷的關(guān)系，促銷與產(chǎn)品、價格、渠道的關(guān)系
■ 促銷的真實(shí)內(nèi)涵
■ 促銷與銷售促進(jìn)的關(guān)系
■ 終端促銷手段及作用
■ 渠道促銷手段及作用
2. 促銷方法、技能立體化
2.1促銷計(jì)劃制定與實(shí)施的依據(jù)
2.2促銷的創(chuàng)意與決策
2.3促銷的執(zhí)行與控制
2.4跨行業(yè)網(wǎng)絡(luò)滲透式促銷（核心內(nèi)容）
■ 如何突破固有的促銷手法
■ 如何產(chǎn)生創(chuàng)造性的促銷思維
■ 如何高效拓展目標(biāo)客戶群體
■ 開放性的促銷理念
■ 靈活簡便的促銷形式
3. 促銷傳播立體化
■ 促銷的整合傳播策略制定
■ 促銷傳播的推動戰(zhàn)略
■ 促銷傳播的拉動戰(zhàn)略
■ 廣告的策劃傳播
■ 立體化傳播戰(zhàn)略
【講師介紹】
陳老師，*培訓(xùn)資訊網(wǎng)()資深講師。*移動管理高級培訓(xùn)師，LG電子市場部培訓(xùn)經(jīng)理等職.親歷國內(nèi)外頂尖企業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展過程。曾參與*移動系列課程的開發(fā)與講授工作，涉及企業(yè)促銷策略方案，推廣，終端銷售，企業(yè)文化、戰(zhàn)略、營銷、客戶服務(wù)等多個主題。曾主持開發(fā)三星電子從銷售員到店長、從終端銷售到促銷策略推廣，經(jīng)理的系列培訓(xùn)教材，其間他和他的團(tuán)隊(duì)勇于創(chuàng)新,結(jié)合實(shí)際情況,引入體驗(yàn)、感性營銷元素，使得培訓(xùn)內(nèi)容易于理解和掌握，被三星電子指定為2008奧運(yùn)年*統(tǒng)一使用標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材。
培訓(xùn)特色:500強(qiáng)風(fēng)骨,內(nèi)容與形式的專業(yè)奉獻(xiàn)，十年之底蘊(yùn),實(shí)戰(zhàn)與操作的完美結(jié)合。擅長課程:《高效促銷策劃與造勢宣傳》《店面人員銷售力提升訓(xùn)練系列課程》《員工職業(yè)化訓(xùn)練--企業(yè)精英必由之路》《金字塔思維-企業(yè)公文寫作》《職業(yè)經(jīng)理人思維技能訓(xùn)練》《文化制勝力--500強(qiáng)企業(yè)文化精粹分享》《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理--500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)案例分享》《大客戶服務(wù)策略》《職場禮儀》等。服務(wù)過的企業(yè)：*移動，一汽轎車，喜來健，好麗友，三星電子，北京現(xiàn)代，安東石油，好醫(yī)生，*銀行，LG電子，現(xiàn)代汽車等。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)2800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、： 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢*課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問*培訓(xùn)資訊網(wǎng)： (每月在*開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))
