廣州卡耐基訓(xùn)練之《人際關(guān)系》培訓(xùn)
卡耐基口才訓(xùn)練
《人際關(guān)系》訓(xùn)練課程
——建立和諧關(guān)系贏得友情合作
一、 課程描述
美國卡耐基教育基金會在研究中發(fā)現(xiàn)，在工程界500名成功人士中，約有15%的人認(rèn)為，其成功緣于技術(shù)方面的知識，85%的人則認(rèn)為是靠人類的工程技術(shù)--個(gè)性與領(lǐng)導(dǎo)別人的能力，這也就是人們常說的“一個(gè)人的成功15%靠的是專業(yè)知識、專業(yè)技能，而85%要靠人際關(guān)系、處世技巧。”這句話的由來。
善于與人交往，能很好地處理人際關(guān)系，在身處競爭激烈的21世紀(jì)，對于每個(gè)人來說顯得比以往任何時(shí)候都更加重要。一般來講一個(gè)人如果只擁有一門如工程、計(jì)算機(jī)、財(cái)會、設(shè)計(jì)這樣專業(yè)知識，只能得到一般的收入，但要是除了具有專業(yè)知識，還能有與別人溝通、影響他人和領(lǐng)導(dǎo)別人的能力，那很快便能獲得提升與得到較高的收入了。
運(yùn)用卡耐基先生教育理念并結(jié)合*人的文化背景設(shè)置此訓(xùn)練課程，其目的只有一個(gè)，就是幫助人們解決最重要的問題：如何與工作、生活中的人相處得更好并影響他們，使自己廣受歡迎，贏得更多的機(jī)會與合作。
二、學(xué)員反饋
楊紅
我是個(gè)對自己和對別人都要求很高的人，總是喜歡去批評別人、教育別人，而且還自認(rèn)為是為對方好，但是慢慢的我發(fā)覺我身邊的朋友越來越少，同事們都躲著我，老公每天都找借口加班，孩子不愿親近我。我這時(shí)才感覺到很孤獨(dú)，但是我從來不找自己身上的問題，而且抱怨他們不好。直到我學(xué)習(xí)了卡耐基口才訓(xùn)練《人際關(guān)系》課程，我才明白是自己待人處事的方式、方法有問題。通過持續(xù)運(yùn)用卡耐基口才訓(xùn)練《人際關(guān)系》課程中所學(xué)的技巧，我的家庭氣氛變好了，同事的關(guān)系也融解了。心情也變好了。這一切源自于卡耐基的課程帶給我的。感謝卡耐基口才訓(xùn)練。
李峰
《人際關(guān)系》課程使我真正認(rèn)識到人際關(guān)系在生活中的重要性，如同生活中離不開空氣和水。也學(xué)到了很多更好地與人交流、溝通的原則、技巧，能站在對方的立場理解對方，大大的改變了我對與人相處的觀念和態(tài)度。謝謝卡耐基口才訓(xùn)練，謝謝卡耐基口才訓(xùn)練的老師們！
王璐路
參加人際關(guān)系學(xué)習(xí)，是我歷史上里程碑。我原來喜罵人，總喜歡給人加
四個(gè)字：你這弱智。結(jié)果，多年的朋友不來往。上了課，才發(fā)現(xiàn)世界上*一弱智，就是我，看不慣別人，是我弱智。我把電話本找出，給原來打了小X的人打電話，成見消除了，他們又幫我了。對老師我不是感謝是感激。
三、 授課方式
卡耐基口才訓(xùn)練課程采取戴爾?卡耐基先生開創(chuàng)的最經(jīng)典有效的“參與式”、課后實(shí)踐的“教學(xué)合一”的教學(xué)形式，既生動有趣又富有實(shí)效，讓學(xué)員從實(shí)踐中獲得*的收益。從而真正幫助學(xué)員改善自己的人際關(guān)系。
四、課程大綱
課 程 主 題 目 標(biāo)
*講
人際關(guān)系的大秘密 ?認(rèn)識人際關(guān)系價(jià)值，破解人際關(guān)系的大秘密。
?了解人性最深層的需求。
第二講
做人處世的基本原則 ?建立處世新態(tài)度，避免破壞人際關(guān)系的行為。
?為人處事的三大法寶。
?委婉的指出別人的錯(cuò)誤。
第三講
如何使別人喜歡你 ?培養(yǎng)欣賞意識，體驗(yàn)贊賞的效果。
?贊美的13種技巧和方法。
第四講
贏得友情的方法 ?改善處人方式，培養(yǎng)友情，結(jié)交朋友。
?人際交往的三把金鑰匙。
第四講
給人良好印象簡單方法 ?了解表情的作用，重視記憶姓名。
?拉近與人距離的最有效簡單的方法和技巧。
?如何有效的傾聽。
第五講
怎樣成為出色談話家 ?考慮別人的立場，了解他人，善于與人交談。
?如何與不同類型的陌生人溝通交談。
?成為一位受人喜歡的溝通高手
