(云舟教育)嘉興平湖學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)調(diào)培訓(xùn)
教學(xué)特色:精講一對(duì)一、包學(xué)會(huì),一遍不會(huì)、可重復(fù)學(xué)多遍
平湖云舟教育:培訓(xùn)電腦辦公,網(wǎng)店,美工,運(yùn)營(yíng)推廣,平面設(shè)計(jì),建筑cad,機(jī)械cad,Photoshop,CDR,AI,3Dmax,日語(yǔ),英語(yǔ),韓語(yǔ)
外語(yǔ)發(fā)音不純正不流利的主要原因:
1不能直接用英語(yǔ)表達(dá),得先用母語(yǔ)想一遍,再逐詞逐句譯成英語(yǔ),而經(jīng)常停頓苦想
2不知如何拓展思路,展開(kāi)話(huà)題,因無(wú)話(huà)可說(shuō)而停頓
3. 不熟悉兩種思維方式的差別
不連貫的主要原因:缺乏連接詞,邏輯不清晰,影響口語(yǔ)的連貫性。
解決口語(yǔ)表達(dá)問(wèn)題,高效提高口語(yǔ)表達(dá)的教學(xué)妙方有:
(1) 通過(guò)兩種思維方式的差別,轉(zhuǎn)換思維,不僅能直接想英語(yǔ),而且能用英語(yǔ)的思維方式想,還能迅速自動(dòng)跳出,直接用英語(yǔ)表達(dá),連續(xù)說(shuō)出流利的英語(yǔ),同時(shí)保證口語(yǔ)的純正性和流利度。
(2) 把話(huà)題總結(jié)歸類(lèi),用連接詞/短語(yǔ)和從句結(jié)構(gòu)作為思路框架,展開(kāi)話(huà)題,達(dá)到有話(huà)可說(shuō)不間斷和前后連貫,同時(shí)保證口語(yǔ)的流利度和連貫性。
云舟教育格言:"我相信通過(guò)學(xué)習(xí),能使自己更強(qiáng)大"