民治全日制英語培訓(xùn)

民治全日制英語培訓(xùn),民治商務(wù)英語培訓(xùn),民治英語培訓(xùn),民治英語口語培訓(xùn),民治外教英語培訓(xùn) 拓業(yè)英語招生對象 1. 學(xué)習(xí)英語年代久遠(yuǎn)，或疏于應(yīng)用而把英語忘得差不多的朋友 2. 掌握少量單詞，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，聽不懂，說不出，沒有語法概念，難以進(jìn)行基本交流的朋友 3. 少壯不努力，沒有英語到處碰壁，急需從頭學(xué)起的朋友 4. 在日常生活或職場工作中希望能比別人學(xué)多一個英語技能，為日后升職及職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會的朋友 課程目標(biāo) 掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音系統(tǒng)，熟練運(yùn)用8種英語時態(tài)，掌握英語的核心結(jié)構(gòu)，出口成句，達(dá)到實(shí)用的交流;掌握英語*人士最常用的高頻詞匯1500-2000個;掌握120個最常用動詞，250句口語最常用句型;熟悉工作和生活的交際情景對話。 輔助教材 《綜合英語能力》(第1、2級) 教學(xué)特色 1. 精品小班的模式 每個班的學(xué)員不超過10個人，確保每一名學(xué)員都有足夠的溝通機(jī)會，學(xué)得更主動，獲得老師足夠的指導(dǎo)。 2. 梯隊(duì)化的師資 以學(xué)員為中心，全職英語老師、確保每一名學(xué)員最迫切的個性化英語需求得到最到位的解決。 3. 獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)手段 用獨(dú)創(chuàng)的英語句子“結(jié)構(gòu)功能演練法”和英語聽說“浸泡式快樂交際教學(xué)法”作為教學(xué)手段，讓學(xué)員在開口訓(xùn)練中解決終身說英語的問題。不同于傳統(tǒng)課程的死記硬背，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的英語思維，讓英語的掌握程度與母語一樣，形成本能的、條件反射式的思維方式。