內(nèi)容描述：
2D、3D排位的教課，無(wú)錫模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，呈現(xiàn)UG快速簡(jiǎn)單分模方式實(shí)戰(zhàn)與理論進(jìn)行了完美的融合，設(shè)計(jì)運(yùn)水的時(shí)候，跑到求實(shí)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)里有關(guān)于
運(yùn)水的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)回顧，從各種方案中進(jìn)行對(duì)比，選擇一個(gè)最合適的方案！用這個(gè)方案指導(dǎo)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)斜頂?shù)臅r(shí)候，同樣跑到求實(shí)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)里，對(duì)各種斜頂?shù)牟鸱ㄟM(jìn)行對(duì)比！知其然，更知其所以然！其實(shí)，這也是學(xué)習(xí)模設(shè)的*途徑！
一、實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)技術(shù)的來(lái)源：
1、模具設(shè)計(jì)的全流程。講解過(guò)程中有詳細(xì)告訴學(xué)習(xí)者，為什么要這樣設(shè)計(jì)？原理是什么？能使學(xué)者起到舉一反三的作用。本教程以UG6.0為主，整個(gè)金鼎模具朱工數(shù)控編程培訓(xùn)，模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)一對(duì)一是以3D分模為主線，在其中融入了模具
結(jié)構(gòu)，加工！大部分是從調(diào)入產(chǎn)品開(kāi)始一步步分的，主要是模仁的結(jié)構(gòu)部分，包括行位，
拼鑲，因?yàn)樵O(shè)置模胚是沒(méi)有技術(shù)含量的重復(fù)勞動(dòng)，所以除開(kāi)始的設(shè)計(jì)流程外，其它的都省略了。
每一個(gè)金鼎模具朱工數(shù)控編程培訓(xùn)，模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)一對(duì)一的結(jié)尾基本都有一個(gè)這一類(lèi)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，注意點(diǎn)的總結(jié)，當(dāng)然也包括動(dòng)作分析，結(jié)構(gòu)原理！括動(dòng)作分析，結(jié)構(gòu)原理！
2、整個(gè)金鼎模具朱工數(shù)控編程培訓(xùn)，模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)一對(duì)一約100個(gè)小時(shí)左右，涉及的知識(shí)量很大，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通后，可以舉一反三，對(duì)新手幫助是巨大的。
教程以UG NX 6.0模具設(shè)計(jì)為主線，針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解，并輔以相應(yīng)的實(shí)例，使學(xué)者能夠快速、熟練、深入地掌握UG模具設(shè)計(jì)技術(shù)。由淺入深地講解了UG NX 6.0模具設(shè)計(jì)的各種功能，包括UG NX 6.0入門(mén)、建模基礎(chǔ)、模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及初始化、分型設(shè)計(jì)、多腔模設(shè)計(jì)、模架庫(kù)、澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)件及標(biāo)準(zhǔn)件工具、模具其他功能以及多個(gè)具有代表性的綜合實(shí)例.同時(shí)講解了沖壓五金模具、級(jí)進(jìn)模、鈑金應(yīng)用，講解Mold Wizard模架、分割實(shí)體、建模三種模具拆分方式
3、仔細(xì)研究了一下市場(chǎng)上現(xiàn)有的2D排位教程，案例都特別的簡(jiǎn)單，即便是強(qiáng)如燕秀的，都是幾個(gè)簡(jiǎn)
單的產(chǎn)品！求實(shí)一直覺(jué)得仔細(xì)的研究透一個(gè)有點(diǎn)難度的產(chǎn)品，遠(yuǎn)比去研究十來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品收獲要大得多！模設(shè)的過(guò)程需要將所有的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)進(jìn)行一個(gè)融會(huì)貫通，簡(jiǎn)單的產(chǎn)品，承受不了這個(gè)沉重的任務(wù)！這也是為什么很多朋友的水平老不長(zhǎng)進(jìn)的根本原因，碰到點(diǎn)復(fù)雜的，茫然不知下手！學(xué)習(xí)模設(shè)，他的基礎(chǔ)是軟件的操作與理論認(rèn)識(shí)！不是常規(guī)所理解的簡(jiǎn)單案例！
4、2D排位的案例，本著求真與實(shí)戰(zhàn)的要求，他的2D圖與分模圖可以直接開(kāi)模！所以，在錄制的過(guò)程中，有所反復(fù)！比如在2D組立圖中有所遺露的在3D分模的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了，又回過(guò)頭補(bǔ)充一下?；蚴?D組立圖時(shí)，沒(méi)有考慮周全的，在3D時(shí)作了修正，又復(fù)回來(lái)將2D加以修正！始終保證3D與2D的圖紙一致！這，也就是模設(shè)的一個(gè)真正的流程！錄制金鼎模具朱工數(shù)控編程培訓(xùn)，模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)一對(duì)一時(shí)，從生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)，掌握模具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，無(wú)錫模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，唯有生產(chǎn)實(shí)踐才有實(shí)用切合實(shí)際的模具設(shè)計(jì)作品，報(bào)名請(qǐng)垂詢金拓公司朱師傅，課程安排及實(shí)習(xí)內(nèi)容，就業(yè)方向。
