南寧藝考補習|藝考生要重視文化課考試
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根據(jù)對藝術類考生的分析，報考藝術類的考生一般分為兩類，一類是從*習，并立志于走藝術道路的考生。另一類是中途開始學習，意圖通過藝考上*的考生。但不管是哪一類藝術考生，文化課都是他們的短板，并且每年有相當一部分藝考生都是卡在了文化課成績上。而且，今后的藝考提高文化分門檻是大勢所趨，文化課的成績也將越來越成為藝考是否成功的關鍵。
記者就這一問題采訪了南寧市招收藝術類考生規(guī)模*、經(jīng)驗較為豐富的龍騰補習學校執(zhí)行校長董兵，董校長說，從近年的趨勢來看，為了完善藝術類高考的招生模式，提高藝術類畢業(yè)生的文化素質，提高藝術生文化課分數(shù)是各大院校的大勢所趨。所以，藝考競爭很大程度上是考生文化課的競爭，文化課已經(jīng)成為藝術生升學的一大障礙。
選擇輔導機構時一定要慎重
從事高考補習多年的黃河補習學校張校長也認為，考生一定要慎重選擇輔導機構，避免耽誤學生的錄取機會，往年前來輔導的同學也不乏因為頭年文化課輔導效果不良而錯失錄取機會，所以選擇“口碑優(yōu)秀”、“服務細致”、“效果卓越”的機構尤為重要。
制定科學的學習方法是關鍵
因為一般院校對于藝術生文化課的要求較低，很多考生都希望能夠盡快的掌握重點，其實，只要是有科學的學習方法，藝術類的考生提分的空間是很大的，講到科學的學習方法，黃河補習學校的名師、中學高級教師莊文剛老師提示大家，在藝術類考生的隊伍中，大家的薄弱環(huán)節(jié)都一樣是英語和數(shù)學，那么，在這兩門科目上大家的要求就可以適當?shù)姆诺鸵幌?。但是相應的其他靠記憶的科目就應該努力搶分?
龍騰補習學校的董校長也講到，對于藝術生他們提倡的口號就是將課本80%的基礎內容消化吸收到*，這樣，考生們既能夠滿足升學的要求，也能夠對今后的*學習有良好的銜接。其實，在藝術生的隊伍中，大家只要有良好的學習習慣，分析學生的知識特點和思維特點，運用科學的提升方案，使藝術類學生在短期內，達到最快速有效的提分目標，提升成績也不是件難事。
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